藝考聲樂比較加分的禮服 穿什么衣服合適

男生就是西裝禮服，女生就是那種參加晚會那樣的禮服。民族歌曲和美聲歌曲有區(qū)別，最好不要太花哨，大氣一點，和你要唱的歌曲相呼應(yīng)一點。對于藝考服裝這一塊其實沒有很大的要求，只要穿著得體就好了。你表演聲樂的話最好是穿民族色彩的衣服，跟你要表演的想搭配。

樂藝考生考試流程可以分為聲樂演唱和樂器演奏兩大部分內(nèi)容。

聲樂演唱：

考試的要求：參加考試的學(xué)生要自己準備三首歌曲，其中包括歌劇類、原創(chuàng)類、民歌等，考試的時候考生可以自己選一首歌來唱，然后考官再抽一首歌。演唱的時間控制在6分鐘之內(nèi)。

音樂藝考生考試的評分標準：考官通過對考生的演唱技巧(40%)、音準節(jié)奏(20%)、語言風(fēng)格(20%)、臺風(fēng)表現(xiàn)(20%)，給予綜合評分�？忌�不能自帶伴奏。每個聲樂考場備有鋼琴伴奏教師，如需伴奏，考生需提供伴奏譜(五線譜)。

樂器演奏：

主科(相關(guān)器樂擇其一)、聲樂、視唱練耳、音樂知識、素質(zhì)面試等。除了鋼琴外，其他所需樂器需要考生自己攜帶。

考生在考試的時候自己準備三首曲子，自己談一首考官抽一首，演奏時間控制在8分鐘之內(nèi)，琴譜需要背下來。

考官通過對音樂藝考生的音樂風(fēng)格把握及樂曲的完整性(60%)，技術(shù)把握的準確性(40%)，給予綜合評分，成績評定采用百分制。

一、曲目選擇的要領(lǐng)世界上找不出兩個完全相同的人，當(dāng)然也找不出歌唱條件和素質(zhì)完全相同的歌手。這種差異也就決定了，不同的歌手適于演唱不同的歌曲。有的適于演唱抒情性歌曲，有的則更宜于表現(xiàn)感情強烈的戲劇性作品。一切都應(yīng)該從實際出發(fā)，一是本人聲音本質(zhì)、聲部、音色、音域和程度能力的實際。二是曲目程度的難易、不同聲部要求的實際。

考生在選擇應(yīng)考曲目時，應(yīng)充分考慮到自身的條件與能力，揚己之長、避己之短。例如，一名抒情女高音，最好不要選唱強烈的戲劇性作品;反之，戲劇性女高音應(yīng)避免選唱聲音要求十分輕靈的花腔性作品。最重要的原則是“力所能及”。

有些指導(dǎo)教師，盲目追求作品的大和難，這樣容易導(dǎo)致考生在生理上和心理上都會產(chǎn)生沉重的壓力和負擔(dān)。很難發(fā)揮出正常的水平。也達不到歌曲應(yīng)有的規(guī)格和藝術(shù)要求，反而會暴露出自己的毛病和弱點，導(dǎo)致考試失敗。所以在準備參加考試前的階段，考生必須與指導(dǎo)老師認真研究這一問題，在老師的指導(dǎo)下，客觀的分析自身的具體情況，作出恰當(dāng)?shù)倪x擇。二、心理素質(zhì)的培養(yǎng)與提高有的考生考前準備非常充分，對于考試曲目的聲樂技巧及藝術(shù)表現(xiàn)都很有把握，演唱也比較完整。但一到考場，由于各方面條件都不適應(yīng)，如考場上嚴肅的氣氛、不熟悉的主考老師、眾多參考考生及氣候變化等因素，導(dǎo)致生理和心理上的功能失調(diào)。包括呼吸急促，心率加快，感知模糊，思維活動減慢，甚至腦中一片空白連歌詞也都忘記了。那么如何提高自己的心理素質(zhì)呢?常言道：“藝高人膽大，膽大藝更高。”這句話十分辯證地說明了高超技藝與良好心理素質(zhì)之間的關(guān)系，它對演奏者具有重要的指導(dǎo)意義。

“藝高人膽大”，顧名思義就是要在臺下做好充分的準備，通過刻苦的練習(xí)和科學(xué)的方法使演唱技藝不斷提高、作品日臻成熟，只有達到這樣的境界，演唱者在臺上才可能大膽地演唱。根據(jù)多次參加演出的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)：一般在臺下練得比較嫻熟、很有把握時，上臺基本能發(fā)揮得很好;而如果準備不足，心中無數(shù)，則最容易導(dǎo)致考試的失敗。

其次，考試曲目難度不要太大，這樣可以免去思想負擔(dān)和壓力，使考生能愉快的完成演唱，逐漸增強自己的信心，掌握考試臨場時的感覺。再則，注意勞逸結(jié)合，考試前要把作息時間安排好。要有計劃、有目的、有節(jié)奏的安排練唱和休息的時間。并嚴格執(zhí)行。

考前幾天，要注意休息好，保持安詳平靜積極的心態(tài)。綜上所述，只有將歌唱與心理健康兩者平衡發(fā)展�？忌�才能在任何的場合和條件下。使自己的歌唱得到正常的，甚至是超長的發(fā)揮，從而使自己在聲樂考試中取得圓滿成功。