怎樣激勵高一孩子 說什么話好

鼓勵孩子要采用肯定的，避免否定的語言。例如:我明白，你在這個題目上努力了很長時間了！強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)，弱化不足。

1：你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什幺不敢向大家展露自己的才華呢？

2：你喜歡在知識的海洋里遨游，可要達(dá)到成功的彼岸，必須堅持不懈地努

3:你今天的作業(yè)方法多樣，你真厲害！你真棒。

4:你能用不同的方法解題，把學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)際中去，真了不起！

5:你蘊(yùn)含著無限的潛力，發(fā)掘它會得到意想不到的結(jié)果。

6:你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩！把老師和同學(xué)都吸引住了，能再講一個嗎？

1、 一分耕耘，二分收獲，未必；九分耕耘，會有收獲，一定！

2、 名列前茅是銀，日新月異是金。

3、 試試就能行，爭爭就能贏！

4、 生命之中最快樂的是拼搏，而非成功；生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。

5、 圣人與常人之間往往只差一小步，但這一步往往需要非凡的毅力才能趕上。

6、 不能從自己的失敗中吸取教訓(xùn)的人是愚者，僅能從自己的失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)的人是庸者，還能從別人的失敗中得到升華的人是智者。

7、 超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。

8、 面對機(jī)遇，不猶豫；面對抉擇，不彷徨；面對決戰(zhàn)，不懼怕。

9、 沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。

10、 每道題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。