新高考2022哪些省 分別使用什么試卷

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2022/1/22
上海市、浙江省、浙江省、河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等。
新高考2022哪些省一、上海市、浙江省將執(zhí)行新高考政策
1.上海市:
(1)實(shí)行“3+3”和“6選3”考試模式,即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科必考。學(xué)生要從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)學(xué)科中,選出3個(gè)學(xué)科作為高考選考科目。
(2)上海市高考總分為660分。(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿分均為150分,不分文理,外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì),選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分?忌灾鬟x擇的3門(mén)選考科目,每門(mén)滿分均為70分。)
2.浙江。
(1)實(shí)行“3+3”和“7選3”考試模式,即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等)三科必考。學(xué)生要從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)等7個(gè)學(xué)科中,選出3個(gè)學(xué)科作為高考選考科目。
(2)浙江省高考總分為750分。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等)滿分均為150分,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)等7個(gè)選考學(xué)科,每科100分。
二、北京、天津、海南、山東等4個(gè)省份繼續(xù)新高考試點(diǎn)
北京、天津、海南、山東等4個(gè)省份,2021年繼續(xù)實(shí)行“3+3”和“6選3模式”。即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三科必考。學(xué)生要從物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)學(xué)科中,選出3個(gè)學(xué)科作為高考選考科目。
在2020年執(zhí)行新高考的6個(gè)省份中,上海、浙江、北京和天津4個(gè)省份的全部科目均自主命題。而山東省、海南省高考試題由國(guó)家考試中心命制。
北京、天津、海南、山東四個(gè)省市高考滿分為150分。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、日語(yǔ)等)滿分均為150分,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)選考學(xué)科,每科滿分均100分。
三、河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個(gè)省份將推行“3+1+2”模式
(1)2021年,河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個(gè)省份將作為第三批“新高考”試點(diǎn)省份,將推行新的高考模式,即“3+1+2”模式。
其中,“3”為全國(guó)統(tǒng)考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ),所有學(xué)生必考!1”為首選科目,考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中必須選擇一科;“2”為再選科目,考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個(gè)科目中選擇兩科。
(2)河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個(gè)省份高考總分均為750分。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)滿分均為150分,物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等6個(gè)選考科目,每科滿分均為100分。
新高考選科需要注意什么先看分?jǐn)?shù)和排名
分?jǐn)?shù)是權(quán)衡學(xué)科基礎(chǔ)的最直觀數(shù)據(jù),歷次考試平均得分較高,就說(shuō)明該學(xué)科的基礎(chǔ)較好。由于新高考采用等級(jí)賦分制,最終賦分的分?jǐn)?shù)取決于名次,因此排名也是衡量學(xué)科基礎(chǔ)的重要依據(jù)。排名不應(yīng)局限于班級(jí)或?qū)W校,最好能參考全市(區(qū))乃至全省的統(tǒng)考排名。再有就是知識(shí)掌握程度,可根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析。但由于分?jǐn)?shù)可能受試卷難以影響,排名可能受區(qū)域水平影響,知識(shí)掌握可能受主觀臆斷影響,所以不能片面分析,才能對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有一個(gè)比較全面、客觀的判斷。
再看提升空間
提升空間是選科后到高考前,影響學(xué)科成績(jī)的關(guān)鍵。有些同學(xué)在某些學(xué)科上雖然基礎(chǔ)較差,但仍有可能在一年或者兩年后超過(guò)其他人,判斷學(xué)科提升空間主要看學(xué)科潛力,學(xué)科能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括學(xué)習(xí)方法、方式、節(jié)奏等,是學(xué)生在小學(xué)、初中這9年學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步積累形成的,不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)對(duì)不同學(xué)科,其學(xué)習(xí)效果也是不一樣的。
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