高考議論文素材積累摘抄

議論文是高考常見(jiàn)的寫(xiě)作文體，好的議論文應(yīng)該觀(guān)點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。本文給大家整理了一些適合高中生寫(xiě)作的議論文素材，供參考。

關(guān)于勤奮的素材

語(yǔ)言大師侯寶林只上過(guò)三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語(yǔ)言專(zhuān)家。有一次，他為了買(mǎi)到自己想買(mǎi)的一部明代笑 話(huà)書(shū)《謔浪》，跑遍北京所有的舊書(shū)攤也未如愿。后來(lái)，他得知北京圖書(shū)館有這本書(shū)。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書(shū)館去抄書(shū)。一部 10萬(wàn)字的書(shū)，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“個(gè)達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。語(yǔ)言大師候?qū)毩忠运�的行�?dòng)告訴我們這樣的道理：要想成就一番事業(yè)，一要勤奮好學(xué)，二要持之以恒。

關(guān)于奉獻(xiàn)的議論文素材

當(dāng)新冠病毒肺炎疫情的陰影籠罩在2020年的開(kāi)年之際，那些逆行的身影尤為引人矚目，被稱(chēng)為“國(guó)士無(wú)雙”的李蘭娟院士就是其中之一。她率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)援鄂，前往救助一線(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)室中分離病毒毒株研制疫苗，還屢次應(yīng)邀媒體告知大眾預(yù)防疫情的注意事項(xiàng)……滿(mǎn)滿(mǎn)的行動(dòng)力讓大眾安心，也讓人們忘了她已經(jīng)是73歲的高齡。這不是李蘭娟首先次被大眾精通，2003年抗擊非典也有她的力量，時(shí)任浙江省衛(wèi)生廳廳長(zhǎng)的她提出一系列防治措施，特別是對(duì)杭州1000多名密切接觸者果斷實(shí)行“就地隔離”，牢牢控制了初代傳染源，才確保了浙江省沒(méi)有發(fā)生二代病人和醫(yī)務(wù)人員被感染的病例。

關(guān)于夢(mèng)想的議論文素材

司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案，遭受殘酷的“腐刑”。受型之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�

關(guān)于堅(jiān)持的議論文素材

有上課時(shí)，蘇格拉底布置了一道作業(yè)，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過(guò)一個(gè)星期后，他問(wèn)有多少人現(xiàn)在還堅(jiān)持做了的，百份之九十的人都堅(jiān)持做了。一個(gè)月后，他又問(wèn)了，現(xiàn)在只有一半的人了。一年后，他再問(wèn)了，現(xiàn)在只有一個(gè)人堅(jiān)持下來(lái)了，那個(gè)人就是柏拉圖。