2020校外托管最新政策是什么

高考資訊
2022/1/22
2020校外托管的最新政策已經(jīng)發(fā)布,這對于家長和學(xué)生來說也是一個好消息,能夠更加精準的辨別校外培訓(xùn)輔導(dǎo)機構(gòu)的好壞。下面小編為大家詳細盤點一下相關(guān)信息,供大家參考。
2020校外托管培訓(xùn)最新政策內(nèi)容一、對外培訓(xùn)機構(gòu)場地有什么要求
校外培訓(xùn)機構(gòu)法人注冊地實際使用的辦學(xué)場所總建筑面積中心城區(qū)不少于300平方米,所增設(shè)的分支辦學(xué)場所的建筑總面積不少于200平方米,校外培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)用房建筑面積不少于辦學(xué)場所建筑總面積的三分之二,且同一培訓(xùn)時段內(nèi)生均教學(xué)用房建筑面積不少于3平方米。
二、手續(xù)證件
現(xiàn)由于公安部消防局政改后,現(xiàn)原各地消防局均已變更為應(yīng)急管理部消防救援局(安監(jiān) 管理局),調(diào)整后現(xiàn)已不再受理 500 ㎡以下的教培機構(gòu)申報、驗收工作,同時在低于 500 ㎡的申辦教學(xué)主體也不需要再向當?shù)貞?yīng)急管理部消防救援局申報。
三、教師隊伍
校外培訓(xùn)機構(gòu)所聘任的專兼職教師數(shù)不得少于教師總數(shù)的三分之一。特別是從事中小學(xué)階段語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)等與升學(xué)或考試相關(guān)的學(xué)科及其延伸類培訓(xùn)的授課教師,應(yīng)當具有相應(yīng)層次(學(xué)科)的教師資格證。
四、場地設(shè)施
采光、照明、通風、排水良好。校外培訓(xùn)機構(gòu)嚴禁選用居民住宅、半地下室、地下室、過道和危房等作為辦學(xué)場所,且遠離污染區(qū)和危險源。校外培訓(xùn)機構(gòu)的辦學(xué)場所必須符合國家和省市規(guī)定的消防安全要求,依法需要辦理消防驗收或備案抽查的,應(yīng)取得當?shù)貙ふ揖哂邢蕾Y質(zhì)的正規(guī)消防公司,出具消防、安全達標證明文件或網(wǎng)上備案公告意見。
高考培訓(xùn)機構(gòu)的選擇技巧一、查看歷屆學(xué)員真實有效的成績
不能只看統(tǒng)計的數(shù)據(jù),如考上211、958等重點大學(xué)多少人,過本科線多少人,分數(shù)提高了多少分,有多少人分數(shù)提高了,升學(xué)率是多少等等,因為教育培訓(xùn)行業(yè)魚龍混雜,競爭激烈,有些補習(xí)學(xué)校為了賺錢,將沒有的內(nèi)容無中生有,所報的數(shù)據(jù)真假難辨,所以家長和考生還需這個補習(xí)學(xué)校是否在權(quán)威的報刊、網(wǎng)站登出如下信息:如學(xué)員的真實姓名、當年高考的成績、和錄取學(xué)校的名稱。否則,該數(shù)據(jù)可能作假或沒有可信度。
二、了解師資隊伍的真正實力
不能一味的了解特級教師和高級教師有所少人,或有多少重點學(xué)校教師在該補習(xí)學(xué)校任職。家長和考生需要了解該補習(xí)學(xué)校是否在權(quán)威報刊和網(wǎng)頁上將這些老師的真實信息一一列舉出來,如常年在改補習(xí)學(xué)校任教優(yōu)秀教師的姓名、職稱、照片、來自哪所重點學(xué);蛉谓探(jīng)驗,如所帶班級的升學(xué)率是多少?該班級有多少人上了重點名校等,不能因為請幾個重點學(xué)校的特級教師開幾次公開課或講座,而沾沾自喜,因為此類教師不是常年在該補習(xí)學(xué)校任教,只是客串一下對復(fù)讀的學(xué)生沒有實際意義,只是用來做個宣傳而已。所以考生和家長一定要檫亮雙眼。
三、搜尋歷屆學(xué)生對學(xué)校真實評價
如果一個補習(xí)學(xué)校辦得相當出彩,就必定會有考入重點大學(xué)以及其他院校學(xué)員的學(xué)生感言或者學(xué)生對該補習(xí)學(xué)校的真實評價,并且這些內(nèi)容在權(quán)威的媒體和網(wǎng)站,及其公開化的報刊上發(fā)表、或大量刊登(而且留的內(nèi)容有據(jù)可查)。讓想要了解該補習(xí)學(xué)校的家長和學(xué)生了解看到歷屆學(xué)員是如何評價這個補習(xí)學(xué)校的。因為要想讓大量的學(xué)員對這個補習(xí)學(xué)校“違心說話”沒有人能辦到,學(xué)生最終都會用成績說話。而沒有大量學(xué)生的真實評價,說明學(xué)校的內(nèi)容造假或不可信。
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