高二文科生如何提高政治成績

很多文科生認(rèn)為政治是一個(gè)很枯燥的科目，不喜歡政治，但其實(shí)每一門學(xué)科都有它自己的特點(diǎn)，只要掌握了政治的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和技巧，就能提高政治成績，下面和小編一起來看看吧！

制定計(jì)劃

對(duì)于政治的學(xué)習(xí)，要制定一個(gè)符合自己實(shí)際的計(jì)劃。計(jì)劃要分為長期和短期，在制定一個(gè)長期學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)還要制定一個(gè)短期計(jì)劃。

例：政治要在期末考試或高考或?qū)W業(yè)水平測試中考得多少分，這是長期計(jì)劃。

例：政治要在一次小測驗(yàn)中提高多少分、政治每天要用多長時(shí)間來完成，這是短期計(jì)劃。

要一個(gè)一個(gè)計(jì)劃的執(zhí)行，一個(gè)一個(gè)目標(biāo)的完成。

課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是無師自通的橋梁，是思維習(xí)慣形成的助推器。它能夠增加上課的目的性，提高時(shí)效性；還能培養(yǎng)自學(xué)能力，形成自主學(xué)習(xí)自主發(fā)展的能力�？煞譃檎n前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)，粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)。搞好預(yù)習(xí)首先“要做好筆記”。

課時(shí)聽課

認(rèn)真聽老師講課，緊跟老師步伐；認(rèn)真記筆記不要開小差。重點(diǎn)聽自己預(yù)習(xí)不會(huì)的內(nèi)容。重點(diǎn)聽老師上課講的公共重點(diǎn)，如：定義等；而且要重點(diǎn)聽自己預(yù)習(xí)不會(huì)的內(nèi)容。

課后復(fù)習(xí)

溫故而知新，其實(shí)就是把昨天的知識(shí)拿到今天來學(xué)；昨天是那些知識(shí)，今天還是那些知識(shí)，政治是一門以記憶為主的學(xué)科，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)才能提高學(xué)習(xí)成績。

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理清課本內(nèi)容層次

把繁雜、冗長的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識(shí)梳理出層次，然后從整體上把握這些知識(shí)層次。將其組成一個(gè)有意義的整體，這就是所謂的“先放后收”。它可從兩個(gè)方面入手，從內(nèi)容上，要求學(xué)生理出哪些是基本知識(shí)，即基本概念和基本原理。這些知識(shí)不僅要求學(xué)生找得出來，更要理解、記住它。從結(jié)構(gòu)層次上，要求學(xué)生看書后，了解課本中講了幾個(gè)問題，先講什么，后講什么;這些問題又是從哪幾個(gè)層次和角度闡述的?列舉了哪些事例來論證的。這部分內(nèi)容在整個(gè)知識(shí)體系中處于什么地位，與前面的知識(shí)有什么聯(lián)系等。

清晰知識(shí)的發(fā)展脈絡(luò)

如果知識(shí)是珍珠，那么線索就是將珍珠串起來的那根線。學(xué)生要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的線索，抓住了線索就抓住了所學(xué)知識(shí)的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問題”，即先講是什么，后講為什么或重要性，最后講怎么樣。

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把課本由厚變薄

這要求學(xué)生建立在整體把握課本的基礎(chǔ)上，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。可先對(duì)一節(jié)或一段內(nèi)容進(jìn)行歸納，用一兩句話，一兩個(gè)字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高，逐步發(fā)展為對(duì)一課，一章的概括，例如高三《思想政治》第一、二課內(nèi)容壓縮為“國家”兩個(gè)字，由此引申出：國家的基本階級(jí)和階級(jí)關(guān)系;國家制度──民主;國家性質(zhì)──國體;國家管理形式──政體;國家職能──對(duì)內(nèi)對(duì)外職能：國家結(jié)構(gòu)──我國的“一國兩制”等。