高中萬(wàn)能作文素材名人事例簡(jiǎn)短

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2022/1/21
曾為進(jìn)行一篇作文而煞費(fèi)苦心過(guò)的同學(xué)們都能刻骨銘心體會(huì)作文材料的關(guān)鍵功效。下面是小編整理的高中萬(wàn)能作文素材名人事例簡(jiǎn)短,一起來(lái)看看吧!
高中萬(wàn)能作文素材名人事例簡(jiǎn)短宋慶齡
她是二十世紀(jì)中國(guó)最偉大女人,她一生無(wú)私無(wú)畏、艱苦奮斗、執(zhí)著追求,為中國(guó)革命與建設(shè)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
她在長(zhǎng)達(dá)70年的政治生涯中奮進(jìn)不已,為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。她在一生的言論和實(shí)踐中始終把國(guó)家與人民利益放在第一位,她捍衛(wèi)、繼承和發(fā)展了孫中山的三民主義。她始終高擎孫中山的旗幟,將國(guó)內(nèi)不同階層及不同意識(shí)形態(tài)的愛(ài)國(guó)主義者發(fā)展成中國(guó)革命大中不可缺少的一支力量。她組織救國(guó)會(huì),支持開(kāi)展工合運(yùn)動(dòng),促進(jìn)第一次國(guó)共合作的形成。她積極組織婦女參加斗爭(zhēng),注重培養(yǎng)婦女人才,為保障婦女的正當(dāng)權(quán)益作出了巨大貢獻(xiàn)。她始終關(guān)懷著億萬(wàn)中國(guó)兒童,視他們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái),在條件極為艱苦的條件下,她倡導(dǎo)和興辦了兒童文化教育場(chǎng)所和機(jī)構(gòu),她是中國(guó)"希望工程"的先驅(qū)。
諸葛亮喂雞
諸葛亮,字孔明,東漢三國(guó)時(shí)期徐州瑯琊郡陽(yáng)都縣人,是我國(guó)歷史上著名的政治家和軍事家。如果你看過(guò)《三國(guó)演義》,肯定不會(huì)忘記諸葛亮。至今,諸葛亮的智慧一直被后人所傳頌,許多人甚至把他當(dāng)作了智慧的化身?墒悄阒绬,在諸葛亮的小時(shí)候,為了上學(xué),發(fā)生過(guò)一些故事,好玩極了!
玄奘苦學(xué)佛法
玄獎(jiǎng)是唐代一位高僧,為了求取佛經(jīng)原文,玄奘從貞觀三年八月離開(kāi)長(zhǎng)安,萬(wàn)里跋涉,西行取經(jīng),終于到達(dá)印度,歷時(shí)十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類進(jìn)步、世界文明作出了偉大的貢獻(xiàn)。
高中萬(wàn)能作文素材一、貧窮造就了作家
年輕時(shí)的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來(lái)在火上烤著吃;為了堅(jiān)持寫(xiě)作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子來(lái)御寒。偶爾得到一個(gè)蠟燭頭,他竟會(huì)如過(guò)節(jié)似的高興,因?yàn)榻褚箍梢宰x書(shū)寫(xiě)作了。正是貧窮磨礪了他的意志,他終于寫(xiě)成了轟動(dòng)一時(shí)的《盧貢·馬加爾家族》。
分析:有人面對(duì)貧窮時(shí)會(huì)一蹶不振,有人卻能以貧窮為動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。左拉為我們樹(shù)立了榜樣。
話題:"貧窮是一筆財(cái)富""堅(jiān)持不懈""苦難出人才"
二、艱難困苦鑄人才
米勒是19世紀(jì)法國(guó)著名的作家。他生于農(nóng)家,年輕時(shí)跟人學(xué)畫(huà),因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格,便離開(kāi)了他的老師。后來(lái),他在巴黎以畫(huà)裸體畫(huà)糊口,漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦,但其他題材的畫(huà)也賣不出去,因此,一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫,他只好離開(kāi)巴黎,住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活,激起了畫(huà)家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難,堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了許多著名的作品,如《播種者》等。
分析:人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦,甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折,努力奮斗,定能書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。
話題:"成功與磨難""挫折的力量""苦難是一種財(cái)富"
三、磨難是財(cái)富
困難、挫折對(duì)有志者來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富。蘇聯(lián)"宇宙之父"齊奧爾科夫斯基,少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾,被趕出學(xué)校。但他靠圖書(shū)館自學(xué),顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生前最后八年是在"被褥的墳?zāi)?中度過(guò)的,他手足不能動(dòng)彈,眼睛半瞎,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。
分析:也許沒(méi)有聲音的世界更能靜心思考,但"被褥的墳?zāi)?絕難予人靈感,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心才是根本!
話題:"磨難是財(cái)富""生命的力量"
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