2021高考作文人物素材積累及點評

想寫好一篇作文，只用自己的口頭去闡述的話是不行的，不具備信服力，而引進一些例子，就讓人家對你的這個觀點會有認(rèn)同感，所以，作文想得高分，平時記得多積累一些素材。

春秋時齊國連年災(zāi)荒。有個叫黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個粥攤來周濟逃荒的窮人。一天，黔敖看見一個人用袖子蒙著臉，拖著鞋子，沒精打采地走過來，就高聲喊道：“喂，來吃粥�！眮砣颂а劭粗�黔敖說：“我因為不吃嗟來之食才落到這樣的地步�！闭f完他謝了黔敖又向前走去，最終餓死在路邊。

分析：不吃嗟來之食的故事流傳千古，激勵著無數(shù)后人，體現(xiàn)了中華民族的骨氣。

話題：“最高貴的”“品德”

我國數(shù)學(xué)家陳景潤少年時就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為，為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進行演算，光計算過的稿紙，就整整裝了幾麻袋，終于初步論證了這一猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計算機都沒能做到的奇跡。

分析：對事業(yè)的追求通常來源于理想以及對事業(yè)的信念和拼搏。

話題：“理想與成才”“奇跡的誕生”

人物：“的士歌手”余波

故事：

近日，年過半百的北京出租車司機余波，走進公眾視野。作為全國唯一簽約唱片公司的“的士歌手”，他曾原創(chuàng)《我們是的哥》《堵車不堵心》等歌曲并制作專輯，傳唱甚廣�！疤爝�沒亮披著第一道的晨光，用六十邁的速度走在那柏油路上”，他用歌聲訴說著心聲。音樂給他帶來了享受，他也通過音樂向乘客傳遞快樂，有的乘客甚至要求“現(xiàn)場有學(xué)者認(rèn)為：中國文化是一種“樂感文化”，無論是團圓結(jié)局的神話傳說，還是否極泰來的哲學(xué)思想，無不映照出積極向上的價值觀。對個人而言，給平淡生活增添不凡驚喜，為有限生命創(chuàng)造無限可能，源自汗水，也歸功于樂觀。古人說“樂天知命故不憂”，逆境中保持豁達，才能抖擻精神、渡過難關(guān)；平日里安然自得，才會內(nèi)心充實、幸福滿滿。

在舞臺上尋找趣味，在方向盤上發(fā)現(xiàn)詩行，樂觀是余波的生活寫照�！邦D頓鮑魚我吃不起，但頓頓帶魚我吃得起”，樂觀是對生活的滿足，不落欲望的陷阱；“開出租，不搖號也不限號，就能天天在路上跑”，樂觀是成熟者的自我解嘲，笑對陽光與風(fēng)雨；“皺紋是從心里長的，不是從臉上”，樂觀是對新鮮事物敞開懷抱，永葆青春之心。用響亮的歌聲直抒胸臆，更多句子化作了歌詞，給工作解乏，更給生活添彩。

當(dāng)然，樂觀不等于得過且過，“找樂”更不是游戲人生�！白鏊緳C里唱歌最好的，做歌手里開車最棒的”，一句戲謔，并非以己之長顯人之短，而是用自信開啟自覺，用樂觀支撐人生。要當(dāng)“金牌司機”，必須先將一座城市裝在心中；要做“成名歌手”，就得把整個世界譜成樂章。其實，樂觀不會讓坎坷成為坦途，只是默默為你我加油助力。當(dāng)生活的挫折變成了“小鼓舞”“大收獲”，樂觀精神才具有價值。

人生應(yīng)該是一段“歡樂頌”。隨著城市建設(shè)的緊鑼密鼓，每個人在快節(jié)奏中都容易迷失、焦慮。即便從升學(xué)到住房、從醫(yī)療到養(yǎng)老，壓力現(xiàn)實存在，但對大多數(shù)人來說，一米陽光、一捧清泉、一回暢談、一次團聚，何嘗不能為生活點燃快樂的焰火？正如余波的歌詞所寫，“我們是的哥，我們也會執(zhí)著，我們也有屬于自己那幸福的歌 ”。與其模仿他人腳步、在追逐名利的獨木橋上透支生命，不如按自己的坐標(biāo)樂觀前行、欣賞平淡中的別樣焰火。