2021高考作文人物素材積累及點(diǎn)評(píng)

高考作文
2022/1/21
想寫好一篇作文,只用自己的口頭去闡述的話是不行的,不具備信服力,而引進(jìn)一些例子,就讓人家對(duì)你的這個(gè)觀點(diǎn)會(huì)有認(rèn)同感,所以,作文想得高分,平時(shí)記得多積累一些素材。
素材:不吃嗟來之食春秋時(shí)齊國(guó)連年災(zāi)荒。有個(gè)叫黔敖的富戶在路邊設(shè)了一個(gè)粥攤來周濟(jì)逃荒的窮人。一天,黔敖看見一個(gè)人用袖子蒙著臉,拖著鞋子,沒精打采地走過來,就高聲喊道:“喂,來吃粥!眮砣颂а劭粗秸f:“我因?yàn)椴怀脏祦碇巢怕涞竭@樣的地步!闭f完他謝了黔敖又向前走去,最終餓死在路邊。
分析:不吃嗟來之食的故事流傳千古,激勵(lì)著無數(shù)后人,體現(xiàn)了中華民族的骨氣。
話題:“最高貴的”“品德”
陳景潤(rùn):愛拼才會(huì)贏我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為,為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒能做到的奇跡。
分析:對(duì)事業(yè)的追求通常來源于理想以及對(duì)事業(yè)的信念和拼搏。
話題:“理想與成才”“奇跡的誕生”
唱響人生的歡樂頌人物:“的士歌手”余波
故事:
近日,年過半百的北京出租車司機(jī)余波,走進(jìn)公眾視野。作為全國(guó)唯一簽約唱片公司的“的士歌手”,他曾原創(chuàng)《我們是的哥》《堵車不堵心》等歌曲并制作專輯,傳唱甚廣!疤爝沒亮披著第一道的晨光,用六十邁的速度走在那柏油路上”,他用歌聲訴說著心聲。音樂給他帶來了享受,他也通過音樂向乘客傳遞快樂,有的乘客甚至要求“現(xiàn)場(chǎng)有學(xué)者認(rèn)為:中國(guó)文化是一種“樂感文化”,無論是團(tuán)圓結(jié)局的神話傳說,還是否極泰來的哲學(xué)思想,無不映照出積極向上的價(jià)值觀。對(duì)個(gè)人而言,給平淡生活增添不凡驚喜,為有限生命創(chuàng)造無限可能,源自汗水,也歸功于樂觀。古人說“樂天知命故不憂”,逆境中保持豁達(dá),才能抖擻精神、渡過難關(guān);平日里安然自得,才會(huì)內(nèi)心充實(shí)、幸福滿滿。
在舞臺(tái)上尋找趣味,在方向盤上發(fā)現(xiàn)詩行,樂觀是余波的生活寫照。“頓頓鮑魚我吃不起,但頓頓帶魚我吃得起”,樂觀是對(duì)生活的滿足,不落欲望的陷阱;“開出租,不搖號(hào)也不限號(hào),就能天天在路上跑”,樂觀是成熟者的自我解嘲,笑對(duì)陽光與風(fēng)雨;“皺紋是從心里長(zhǎng)的,不是從臉上”,樂觀是對(duì)新鮮事物敞開懷抱,永葆青春之心。用響亮的歌聲直抒胸臆,更多句子化作了歌詞,給工作解乏,更給生活添彩。
當(dāng)然,樂觀不等于得過且過,“找樂”更不是游戲人生!白鏊緳C(jī)里唱歌最好的,做歌手里開車最棒的”,一句戲謔,并非以己之長(zhǎng)顯人之短,而是用自信開啟自覺,用樂觀支撐人生。要當(dāng)“金牌司機(jī)”,必須先將一座城市裝在心中;要做“成名歌手”,就得把整個(gè)世界譜成樂章。其實(shí),樂觀不會(huì)讓坎坷成為坦途,只是默默為你我加油助力。當(dāng)生活的挫折變成了“小鼓舞”“大收獲”,樂觀精神才具有價(jià)值。
人生應(yīng)該是一段“歡樂頌”。隨著城市建設(shè)的緊鑼密鼓,每個(gè)人在快節(jié)奏中都容易迷失、焦慮。即便從升學(xué)到住房、從醫(yī)療到養(yǎng)老,壓力現(xiàn)實(shí)存在,但對(duì)大多數(shù)人來說,一米陽光、一捧清泉、一回暢談、一次團(tuán)聚,何嘗不能為生活點(diǎn)燃快樂的焰火?正如余波的歌詞所寫,“我們是的哥,我們也會(huì)執(zhí)著,我們也有屬于自己那幸福的歌 ”。與其模仿他人腳步、在追逐名利的獨(dú)木橋上透支生命,不如按自己的坐標(biāo)樂觀前行、欣賞平淡中的別樣焰火。