日本明治維新的主要內(nèi)容及歷史意義

明治維新是指19世紀(jì)60年代末日本在受到西方資本主義工業(yè)文明沖擊下所進(jìn)行的，由上而下、具有資本主義性質(zhì)的全盤(pán)西化與現(xiàn)代化改革運(yùn)動(dòng)。日本明治維新使日本迅速崛起，通過(guò)學(xué)習(xí)西方，“脫亞入歐”，改革落后的封建制度，走上了發(fā)展資本主義的道路。

1.政治改革：1869年6月，明治政府強(qiáng)制實(shí)行“版籍奉還”、“廢藩置縣”政策，將日本劃分為3府72縣，建立中央集權(quán)式的政治體制，且天皇一切權(quán)力集于一身。

文明開(kāi)化：社會(huì)文化方面，提倡學(xué)習(xí)西方社會(huì)文化及習(xí)慣，翻譯西方著作。歷制上則停用陰歷，改用太陽(yáng)歷計(jì)日（年號(hào)除外）。

2.殖產(chǎn)興業(yè)：引進(jìn)西方近代工業(yè)技術(shù)，設(shè)立工部省管理工商業(yè)；改革土地制度，廢除原有土地政策，許可土地買(mǎi)賣(mài)，實(shí)施新的地稅政策；廢除各藩設(shè)立的關(guān)卡；統(tǒng)一貨幣，并于1882年設(shè)立日本銀行（國(guó)家的中央銀行）；撤消工商業(yè)界的行會(huì)制度和壟斷組織，推動(dòng)工商業(yè)的發(fā)展（殖產(chǎn)興業(yè)）。

3.教育興邦：教育方面，設(shè)立文部省，頒布教育改革法令—《學(xué)制》，發(fā)展近代資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的義務(wù)教育，將全日本劃分為8個(gè)大學(xué)區(qū)，各設(shè)1所大學(xué)，下設(shè)32個(gè)中學(xué)區(qū)，各有1間中學(xué)，每1中學(xué)區(qū)下設(shè)210小學(xué)區(qū)，每一所小學(xué)區(qū)設(shè)1所小學(xué)，總計(jì)全國(guó)有8所公立大學(xué)，245所中學(xué)，53760所小學(xué)。

4.軍事改革：軍事方面，改革軍隊(duì)編制，陸軍參考德國(guó)訓(xùn)練，海軍參考英國(guó)海軍編制；并于1872年頒布征兵令，凡年齡達(dá)20歲以上的成年男子一律須服兵役。

社會(huì)司法：交通方面，改善各地交通，興建新式鐵路、公路。1872年，第一條鐵路——東京（新橋）至橫濱（櫻木町）間鐵路通車(chē)；到了1914年，日本全國(guó)鐵路總里程已經(jīng)超過(guò)7000公里。

明治維新使日本迅速成為資本主義工業(yè)化強(qiáng)國(guó)，并完全實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立。日本利用自身強(qiáng)盛的國(guó)力，逐步廢除與西方列強(qiáng)簽訂的不平等條約，收回國(guó)家主權(quán)，擺脫了淪為殖民地的危機(jī);在1895、1904年分別在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)和日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中擊敗昔日清帝國(guó)與俄羅斯，成為稱(chēng)雄一時(shí)的亞洲強(qiáng)國(guó)。但其改革遺留了許多問(wèn)題，如天皇權(quán)力過(guò)大、土地兼并依然嚴(yán)重等封建殘余現(xiàn)象，與日后發(fā)生的一系列日本難以解決社會(huì)問(wèn)題相互影響，使得日本走上了侵略擴(kuò)張的道路。而后隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的快速提升，軍事力量也快速?gòu)?qiáng)化，更在1895年以及1904年～1905年，分別于中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)與日俄戰(zhàn)爭(zhēng)中擊敗昔日強(qiáng)盛的兩個(gè)大國(guó)—大清帝國(guó)(1644～1911)與沙皇俄國(guó)(1721～1917)，受到西方列強(qiáng)的注意，成為稱(chēng)雄一時(shí)的亞洲強(qiáng)國(guó)。

總而言之，明治維新作為一場(chǎng)以天皇為首的政治力量進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)，在一定程度上來(lái)說(shuō)是相當(dāng)成功的，它使得淪為半殖民半封建社會(huì)的日本，一躍成為與西方大國(guó)比肩的強(qiáng)國(guó)，是對(duì)西方種族主義者人種優(yōu)越論的有力反擊。同時(shí)，日本明治維新的成功，特別是日清戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利，讓東亞乃至整個(gè)亞洲的人民意識(shí)到腐朽的封建制已經(jīng)無(wú)可能令民族得以自由解放。