系是指專業(yè)還是學(xué)院 具體什么含義

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2022/1/19
大學(xué)的系是按學(xué)科門類劃分的,比系大的是學(xué)院,學(xué)院是按學(xué)科大類劃分的。也就是大學(xué)分為若干個二級學(xué)院,每個二級學(xué)院下設(shè)若干個系,每個系又設(shè)立若干個本科專業(yè)或研究生專業(yè)。
系的含義1、系,是大學(xué)里按學(xué)科所分的教學(xué)行政單位。每個系,開設(shè)有若干專業(yè)。
2、系和專業(yè)是包含與被包含的關(guān)系。一個專業(yè)也只對應(yīng)一個系,一個系里有很多不同種類的專業(yè)。
3、系要承擔(dān)這些專業(yè)的教學(xué)管理任務(wù)。比如管理系,負(fù)責(zé)的是工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理等專業(yè);外語系,則負(fù)責(zé)外語類各專業(yè)的教學(xué)管理等。
系和學(xué)院有什么區(qū)別一、從屬關(guān)系不同
系和學(xué)院二者之間是從屬關(guān)系。學(xué)院包含了系屬于多個系的集合。一個學(xué)院中有很多個系,表示著某個專業(yè)方向的綜合;而一個系則有很多個專業(yè),表示著某個專業(yè)方向的類別。拿機電方向舉例,“機電和自動化學(xué)院下包含了電氣系,機電系,自動化系等”這個例子很清楚的表明了學(xué)院與系之間的關(guān)系。
二、規(guī)模不同
在規(guī)模上,從專業(yè)設(shè)置數(shù)量、學(xué)院師生人數(shù),到設(shè)備設(shè)施和建筑占地面積,學(xué)院總體來說是大于系科的。上世紀(jì)80年代以來,一批規(guī)模較大、辦學(xué)水平較高的教學(xué)科研型或研究型大學(xué),紛紛由學(xué)系改組成為學(xué)院,升級的基本條件之一就是對學(xué)院規(guī)模有一定要求,如招生規(guī)模、教師數(shù)量和比例、實驗室硬件設(shè)施、有碩士學(xué)科點、國家實驗室、畢業(yè)生的論文水平和存檔情況等,達(dá)到一定規(guī)模的基礎(chǔ)上才可以從系科升級為二級學(xué)院。
三、功能及承擔(dān)的任務(wù)不同
大學(xué)的系科主要承擔(dān)組織教學(xué)和人才培養(yǎng),具體科研項目及實驗室建設(shè)等任務(wù)。當(dāng)系升級為二級學(xué)院后,以學(xué)院為主體,其所具有的功能和承擔(dān)的任務(wù)都有了更大的外延,擴展到高層次人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究及科技開發(fā)等領(lǐng)域,并因涵蓋領(lǐng)域的擴大,不斷形成交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科、新興學(xué)科,通過創(chuàng)新學(xué)科,促進(jìn)社會和經(jīng)濟發(fā)展。
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