2021最新時(shí)評(píng)熱點(diǎn)素材摘抄

當(dāng)下發(fā)生的新聞時(shí)事社會(huì)熱點(diǎn)很多可以應(yīng)用在高考作文中,一方面可以作為出題的方 向,另一方面也可以作為素材寫進(jìn)高考作文,具體來(lái)看一下!

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1、假的!他們終于承認(rèn)“天才少年”是失實(shí)的宣傳

萊陽(yáng)“天才少年”事件終于迎來(lái)了真相。

不久前,山東萊陽(yáng)市教育體育局官網(wǎng)發(fā)布消息,萊陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)有位李某某,“6歲設(shè)計(jì)程序,8歲研發(fā)云計(jì)算平臺(tái),14歲簽約麻省理工大學(xué)……”。

細(xì)究這些信息就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,比如其中提到的“麻省理工大學(xué)”,其實(shí)根本沒(méi)這個(gè)學(xué)校,只有麻省理工學(xué)院,而其他的“天才故事”也漏洞百出,經(jīng)不起推敲。但在媒體質(zhì)疑之后,教體局宣傳處依然聲稱,李某某被錄取是真的,他們看到了簽約照片……幾經(jīng)周折之后,昨晚,萊陽(yáng)市教體局承認(rèn)該信息“核實(shí)不嚴(yán)”,并稱“將處理相關(guān)責(zé)任人”。

既然是虛假宣傳,想必隨著調(diào)查的持續(xù)深入,最后會(huì)明確追責(zé)對(duì)象。值得注意的是,涉事部門最早面對(duì)外界質(zhì)疑時(shí),態(tài)度跟現(xiàn)在可不一樣。當(dāng)時(shí),萊陽(yáng)市教育體育局曾表示“錄取信息沒(méi)錯(cuò)”,還“展示了更多書面證據(jù)”。直到與事件相關(guān)的幾所大學(xué)陸續(xù)“辟謠”,“紙包不住火”了,萊陽(yáng)市教體局才發(fā)布“調(diào)查結(jié)果”。

讓人不解的是,為何有人明知這是違規(guī)的,還要冒著被拆穿的風(fēng)險(xiǎn)去造假呢?

恐怕,輿論對(duì)所謂“天才學(xué)生”的盲目追捧是重要因素。家長(zhǎng)和老師們望子成龍的急切心理是可以被理解的,但絕大多數(shù)孩子都是普通人,也是一個(gè)客觀事實(shí)。不過(guò),人們總是對(duì)“天才學(xué)生”的出現(xiàn)抱有幻想。加上過(guò)去一些媒體對(duì)“名校神童”一類人的吹捧和炒作,讓一些人抱有僥幸心理,總希望能培養(yǎng)出一個(gè)“新星”。

另一方面,某些學(xué)校和一些基層政府的教育部門,渴望通過(guò)學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的“業(yè)績(jī)”。證明方式之一,就是學(xué)生的升學(xué)率尤其是名校升學(xué)率,而**的表現(xiàn),則是“制造”幾個(gè)“天才學(xué)生”,編織讓外界驚嘆的“教育神話”。

雖然我們還不清楚學(xué)生家長(zhǎng)在事件中扮演的角色,但如果沒(méi)有他們的“默許”乃至“助推”,李某某很難有如此的“天才履歷”。畢竟,很多“神話”來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校的合力,或許他們考慮過(guò)這樣的風(fēng)險(xiǎn),但是,“神話”帶來(lái)的“光環(huán)”和“回報(bào)”更有誘惑力。

在傳媒不發(fā)達(dá)的時(shí)代,這些“業(yè)績(jī)”和“神話”通過(guò)周圍人的口頭傳播,“一傳十,十傳百”,漸漸地,人們可能也就搞不清是事實(shí)還是謊言了。但是,在網(wǎng)絡(luò)和新媒體時(shí)代,這樣頗具噱頭的新聞很容易成為媒體的聚焦點(diǎn),因此,也更容易受到外界的監(jiān)督,輿論不會(huì)放棄對(duì)真相的追問(wèn)——因此,這類“教育神話”會(huì)越來(lái)越少,即使出現(xiàn)了,也很快會(huì)真相大白。

這類事件,說(shuō)到底,還是教育的導(dǎo)向問(wèn)題。教育不能急功近利,更不能揠苗助長(zhǎng)。孩子的潛力當(dāng)然是無(wú)限的,但應(yīng)該有針對(duì)性地加以引導(dǎo),虛假宣傳和過(guò)度拔高,只會(huì)毀了孩子的前途。

2、“這幾年,每次出席亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議,我都抽出時(shí)間同工商界的朋友見(jiàn)面,共同探討應(yīng)對(duì)當(dāng)前挑戰(zhàn)的思路和舉措!毖葜v開(kāi)篇,就指出,亞太是全球經(jīng)濟(jì)最大的板塊,也是世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)主要引擎。

阮宗澤表示,中國(guó)是亞太地區(qū)是最重要的經(jīng)濟(jì)體之一,亞太未來(lái)如何發(fā)展,主席在演講中首先談到了現(xiàn)在面臨的世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì),進(jìn)而提出了中國(guó)方案。

“往者不可諫,來(lái)者猶可追!币砸痪渲袊(guó)古詩(shī)詞為引指出,世界正處在快速變化的歷史進(jìn)程之中,世界經(jīng)濟(jì)正在發(fā)生更深層次的變化,要洞察世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),找準(zhǔn)方位,把握規(guī)律,果敢應(yīng)對(duì)。

“增長(zhǎng)動(dòng)能的深刻轉(zhuǎn)變、全球發(fā)展方式的深刻轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的深刻轉(zhuǎn)變、全球經(jīng)濟(jì)治理體系的深刻轉(zhuǎn)變,這‘四個(gè)轉(zhuǎn)變’,深刻地反映了整個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)的基本走勢(shì)!睂O壯志談到,“主席緊接著以‘四個(gè)繼續(xù)’闡明了中國(guó)的愿景、思路以及建議,這些措施都是針對(duì)整個(gè)國(guó)際經(jīng)濟(jì)局勢(shì)變化而提出的!

的闡述得到與會(huì)嘉賓的強(qiáng)烈共鳴,被稱為“亞太新愿景”。澳大利亞新南威爾士大學(xué)金融學(xué)教授法里博爾茲·莫希里安在接受媒體采訪時(shí)表示,中國(guó)在建設(shè)亞太自貿(mào)區(qū)這一進(jìn)程中展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)力。

高考時(shí)政作文素材

一盤棋做謀劃 一張圖干到底

長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶如何走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路?怎樣讓中華民族母親河永葆生機(jī)活力?這是我們必須回答好的歷史命題和時(shí)代課題。

日前,習(xí)近平總書記在武漢主持召開(kāi)深入推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì),著眼中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,從國(guó)家發(fā)展全局出發(fā),深入闡述了新形勢(shì)下推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展必須正確把握的5個(gè)關(guān)系:整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破、生態(tài)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、總體謀劃和久久為功、破除舊動(dòng)能和培育新動(dòng)能、自我發(fā)展和協(xié)同發(fā)展的關(guān)系,為我們實(shí)施好長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展戰(zhàn)略、使母親河永葆生機(jī)活力提供了基本認(rèn)識(shí)論和重要方法論。

綠色荊楚”致力撐起“生態(tài)長(zhǎng)江”

推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展是黨中央作出的重大決策,是關(guān)系國(guó)家發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略。2016年初,習(xí)近平總書記在重慶主持召開(kāi)推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展座談會(huì)時(shí)指出:長(zhǎng)江擁有獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),是我國(guó)重要的生態(tài)寶庫(kù);當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期,要把修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境擺在壓倒性位置,共抓大保護(hù),不搞大開(kāi)發(fā)。

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內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023級(jí)新生報(bào)到流程

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2023年單獨(dú)招生擬招生計(jì)劃-四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

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赤峰工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年招生錄取工作圓滿收官

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桐城師范高等?茖W(xué)校2023級(jí)新生入學(xué)須知

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內(nèi)蒙古民族大學(xué)2023級(jí)新生報(bào)到地點(diǎn)

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