高中文科數(shù)學(xué)怎么提高 文科生數(shù)學(xué)差怎么辦

文科班的同學(xué)大部分?jǐn)?shù)學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí)，因此對學(xué)好這門學(xué)科信心不足，方法不當(dāng)；然而想上理想的大學(xué)，數(shù)學(xué)考得太差是絕對不行的。那么，高中文科數(shù)學(xué)要怎么提高呢？

1.先天性基礎(chǔ)較差一些。這是硬傷，不可能在三兩天內(nèi)就能解決的。需要有恒心，有耐心，有毅力，堅(jiān)持不懈。

2.對數(shù)學(xué)沒有興趣。因?yàn)槌煽儾惶�好，所以在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上，興趣不濃，積極性不高，所以，在時間的投入上就不夠，這樣積累下來的問題就越來越多，形成惡性循環(huán)。

3.學(xué)一段時間成績不長進(jìn)，所以就沒有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的激情，或者激情減退，又回到第二點(diǎn)上。

4.問題太多，所以就不問老師和同學(xué)，怕問老師和同學(xué)時老師或同學(xué)笑話自己，有所自己的“形象”。所以，問題得不到長期的解決。

5.對自己沒有信心，認(rèn)為數(shù)學(xué)成績的提高幾乎是不可能的事情，與其多花時間給數(shù)學(xué)不如把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間給其他學(xué)科，也許成績還能提高一些！

1、對課本上的內(nèi)容，上課之前最好能夠首先預(yù)習(xí)一下，課后針對性的練習(xí)題一定要認(rèn)真做，不能偷懶，也可以在課后復(fù)習(xí)時把課堂例題反復(fù)演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。“好記性不如賴筆頭”。對于數(shù)理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經(jīng)過周密的筆頭計(jì)算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點(diǎn)并且掌握化解方法，最終得到正確的計(jì)算結(jié)果。

2、其次是要善于總結(jié)歸類，尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系，把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。舉個具體的例子：高一代數(shù)的函數(shù)部分，我們學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)等好幾種不同類型的函數(shù)。但是把它們對比著總結(jié)一下，你就會發(fā)現(xiàn)無論哪種函數(shù)，我們需要掌握的都是它的表達(dá)式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那么你可以將這些函數(shù)的上述內(nèi)容制作在一張大表格中，對比著進(jìn)行理解和記憶。在解題時注意函數(shù)表達(dá)式與圖形結(jié)合使用，必定會收到好得多的效果。

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3、最后就是要加強(qiáng)課后練習(xí)，除了作業(yè)之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習(xí)題(尤其是綜合題和應(yīng)用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學(xué)習(xí)的效果，使你的解題速度越來越快。

4、學(xué)習(xí)過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習(xí)慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨(dú)立的錯題集，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象，因此你既然錯過一次，保不準(zhǔn)會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。