數(shù)學差怎么補救 有什么好方法

有不少同學其他學科都學的很好，但是就是數(shù)學學起來吃力，甚至跟不上。是什么原因呢？這個要因人而論，有智力特長方面的原因，有興趣愛好方面的原因，也有學習方法的原因等等。

課堂上可以采用趣味游戲、視頻動畫等方式來傳授知識。

讓孩子多做一些趣味數(shù)學題，鼓勵孩子和老師進行探討。

講課時要由易到難，因為人都有畏難心理，一開始就遇到難題容易讓孩子喪失學習興趣甚至喪失學習信心。

1、不亂買輔導書。

關(guān)于數(shù)學，我一本輔導書都沒買（高三），從高三發(fā)的第一張卷子起到最后一張我高考結(jié)束后全部留著，厚厚的三打。這些卷子留好后你從第一張看的時候和輔導書是一樣一樣的，因為高三復習的時候都是按章節(jié)來的，所以條目很清晰。

2、每一張卷子不留題。

不留錯題和不明白的題，把每一個題目都弄明白，不會的就去問別人問老師。我們老師當時特別喜歡給我們做模擬題，都是他做了的題然后剪貼出來的卷子，所以每道題都很好也是我說過不留題的原因。因為做套題的時候就算你很多都不懂，但是選擇題中的集合那些題總都會做，不至于像做導數(shù)數(shù)列那些單元的卷子一樣欲哭無淚，所以可以多做套題來增強自己的信心。

3、整理錯題。

這個其實真的挺重要，但我前面也說過，我是一個超懶的人，所以我沒有做 但是我在后期快三模的時候意識到了這個的重要性，所以把所有卷子集中起來把錯題回顧了一遍，不一定動筆（太懶）去做，在腦子里想一遍，一般只用不到一分鐘一道，這個時間什么時候都抽得出來的。高三后半年，把每一次考試的錯題搜集起來，積累的就是考試精華。