機(jī)構(gòu)推薦 | 學(xué)鋼琴開發(fā)智力！杭州、鄭州專業(yè)鋼琴機(jī)構(gòu)推薦！

家長(zhǎng)讓孩子學(xué)琴的初衷有很多，比如覺得學(xué)鋼琴可以提高手指的靈活程度，能鍛煉孩子左右腦的平衡，能培養(yǎng)孩子的興趣愛好等等等等。當(dāng)然，這些都是學(xué)習(xí)鋼琴能夠給孩子帶來的好處，但最重要的是，孩子獲得了一個(gè)終生的伴侶。

學(xué)習(xí)鋼琴，選擇專業(yè)的鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常重要。今天給大家推薦兩家在杭州和鄭州的鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這兩家都是教育寶的優(yōu)質(zhì)合作伙伴，有著多年的鋼琴培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有鋼琴選課需求的家長(zhǎng)們可以對(duì)比參考一下。

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挑選適合孩子的鋼琴機(jī)構(gòu)和課程

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杭州

英皇國際音樂中心

少兒鋼琴啟蒙，

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣最重要。

少兒學(xué)習(xí)鋼琴，應(yīng)該讓孩子更多感受音樂旅程的快樂，而不是讓過多的負(fù)擔(dān)壓垮孩子，盲目加大練習(xí)量對(duì)于孩子來說是揠苗助長(zhǎng)，弄不好甚至?xí)�打消孩子�?duì)于鋼琴學(xué)習(xí)的興趣，提前透支了孩子的學(xué)習(xí)熱情，不利于孩子長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)。

杭州英皇國際音樂中心的課程不是單調(diào)枯燥的知識(shí)灌輸，而是把鋼琴學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，通過一個(gè)個(gè)游戲吸引孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)鋼琴，

選擇專業(yè)的老師很重要！

老師是影響孩子鋼琴生涯第一階段最為關(guān)鍵的存在，如果剛開始孩子的基礎(chǔ)沒有打好，后續(xù)再進(jìn)行更改是比較困難的。因此，選擇一個(gè)適合孩子的鋼琴啟蒙老師，對(duì)孩子學(xué)習(xí)鋼琴至關(guān)重要。

杭州英皇國際音樂中心師資非常強(qiáng)大，匯聚了國內(nèi)外音樂界、教育界的大咖們，從郎朗的啟蒙老師朱雅芬教授等國內(nèi)音樂教育家到數(shù)十所國際音樂高校的音樂教授們，行業(yè)名師們?yōu)楹⒆觽儙�來國際化、多元化的音樂教育。

參加鋼琴比賽，

是提高演奏水平的重要途徑。

參加不同類型的比賽，能鍛煉孩子的膽量，克服緊張心理，演奏時(shí)更加淡定和專注。更重要的是，大型比賽中往往群英薈萃，孩子們可以從其他選手身上學(xué)到很多優(yōu)點(diǎn)，從而成長(zhǎng)地更快。

識(shí)別二維碼｜咨詢課程

該鋼琴機(jī)構(gòu)有哪些課程？

哪些課程適合孩子？

看了本篇您有什么疑惑？

杭州英皇國際音樂中心不僅擁有自己的演奏級(jí)專業(yè)音樂廳，更有新年音樂會(huì)、湖上“樂”客廳等舞臺(tái)讓孩子開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)，發(fā)現(xiàn)不足。

杭州英皇國際音樂中心在杭州有5大校區(qū)，有選課需求的家長(zhǎng)們可以掃描文章中的二維碼進(jìn)行咨詢。

鄭州

周廣仁鋼琴藝術(shù)中心

彈好鋼琴需要練好“童子功”，

但不是越早越好。

一般來說，孩子的最佳學(xué)琴年齡在5歲左右，這個(gè)年齡的孩子無論認(rèn)知能力還是自我約束能力，都有較大提高，手指條件也適合開始練琴，這時(shí)候更易培養(yǎng)他的興趣，發(fā)掘他的潛力。

鄭州周廣仁鋼琴藝術(shù)中心的鋼琴專業(yè)課比較適合5歲以上的少兒學(xué)習(xí)，由周廣仁教授和國際鋼琴藝術(shù)家、教育家親自授課，可以在啟蒙階段就給孩子正確的指導(dǎo)，不讓孩子多走彎路。

識(shí)別二維碼｜咨詢課程

該鋼琴機(jī)構(gòu)有哪些課程？

哪些課程適合孩子？

看了本篇您有什么疑惑？

學(xué)鋼琴適用「一萬小時(shí)定律」，

前提是使用正確的方法進(jìn)行練習(xí)。

堅(jiān)持練琴固然有收獲，但是學(xué)習(xí)是一個(gè)非常復(fù)雜的過程，努力并非簡(jiǎn)單的時(shí)間堆積，努力需要有針對(duì)性的練習(xí)，需要及時(shí)得到專業(yè)人士的指正與反饋。

大部分家長(zhǎng)對(duì)鋼琴了解不多，輔導(dǎo)孩子練琴比較困難，這所學(xué)�？梢越鉀Q大部分家長(zhǎng)的困擾，不僅有鋼琴專業(yè)課，更有鋼琴陪練課幫助孩子更快成長(zhǎng)。

“一對(duì)一”和“一對(duì)多”，

哪種上課模式更適合少兒？

鋼琴“一對(duì)一”：指導(dǎo)性更強(qiáng)，互動(dòng)性更強(qiáng)，內(nèi)容更有針對(duì)性和更具個(gè)性化，可提高孩子的學(xué)琴專注度。

鋼琴“一對(duì)多”：內(nèi)容豐富、氛圍輕松、培養(yǎng)目標(biāo)多元化

“一對(duì)一”和“一對(duì)多”模式都有自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，在給孩子選擇鋼琴課程時(shí)，要看哪種更適合自己的孩子。這所學(xué)校的鋼琴課有小班和“一對(duì)一”兩種上課模式，家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的喜好選擇適合他們的課程。

鄭州周廣仁鋼琴藝術(shù)中心在鄭州有3大校區(qū)，家長(zhǎng)們可以通過教育寶官網(wǎng)或者掃描文章中的二維碼咨詢校區(qū)具體地址。

以上介紹的兩家鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

只是教育寶眾多合作伙伴中的一小部分哦

各位還想了解哪些城市哪些行業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

歡迎下方留言，后期都會(huì)為大家匯總展示哦

另外在選擇機(jī)構(gòu)時(shí)

如果不知道如何對(duì)比機(jī)構(gòu)，或拿不定注意

都可以掃碼添加下方微信咨詢哦

我們將免費(fèi)為大家推薦合適的機(jī)構(gòu)

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