小提琴干貨 | 別盲目!學小提琴需要注意什么?你的孩子真的適合學小提琴嗎?

高考寶
2021-10-03 23:13:07 文/葉浩宇 圖/鄧宇
越來越多的家長讓孩子學小提琴,不僅是因為小提琴在樂器品類中不容置疑的地位,更是因為小提琴給孩子帶來的一生改變。
你會發(fā)現(xiàn),每一個學小提琴的孩子,不僅氣質(zhì)優(yōu)雅,而且更擁有堅韌,有耐心,不服輸?shù)木瘛?/p>
今天和各位家長分享一下孩子學習小提琴的注意事項,希望能給各位家長一些參考。
快來點擊小程序
挑選適合自己的小提琴機構(gòu)和課程
▼▼
溫馨提示
本文篇幅較長,主要分為4部分內(nèi)容,各位學員可自取感興趣的部分閱讀:
1.學習小提琴有什么用處?
2.如何判斷孩子適不適合學小提琴?
3.孩子多大的時候適合學小提琴?
4.學小提琴,如何練好音準?
學習小提琴有什么用?
值得花費這么多的時間和精力嗎?
開發(fā)智力
左右手配合的動作有利于開發(fā)左腦與右腦的智力,這樣不僅僅可以學習一門新的樂器,還能提高智力,可謂是一舉兩得。
提高聽辨能力
小提琴的音準不是很高,需要自己用聽力去辨別,因此就需要集中精神,長期如此的話,可以鍛煉孩子的聽辨能力。
識別二維碼|咨詢課程
當?shù)匦√崆贆C構(gòu)有哪些?
還有哪些特長適合孩子?
看了本篇您有什么疑惑?
鍛煉孩子的毅力
學習小提琴的過程中會遇到很多困難,如果能幫助孩子克服困難,把學小提琴這件事情堅持下來,就可以更好鍛煉孩子的毅力。
別盲目,
你家孩子真的適合學小提琴?
雖然說并不是只有有天賦的人才可以學習小提琴,但是如果先天條件好的話,可以大大的縮短練習的時間,也可以達成更高的成就。
那么如何判斷孩子到底適不適合學習小提琴呢?要從手、耳朵兩方面來判斷。
手指頭短或者粗的孩子練習小提琴會特別吃力,手指修長的孩子練習起來會更加輕松,更適合練習小提琴。
除此之外,練小提琴對于耳朵的要求也非常的高,孩子必須要有能夠聽出來節(jié)奏的能力,并且可以很好地記住節(jié)奏。
學小提琴越小越好?
事實是這樣嗎?
眾所周知,學習小提琴對于陶冶孩子情操、開發(fā)孩子腦力、鍛煉耐心都很有幫助,所以很多人認為,學習小提琴越早越好。
其實學琴這件事,在考慮年齡之前,建議先考慮孩子的興趣,如果孩子喜歡,自然就能夠集中注意力去學,如果不感興趣,即便是有良好自控能力的大孩子,也學不出什么驚艷眾人的成效。
另外,許多老師不愿意教太小的孩子,可能一大半時間都耗費在哄孩子上了。
所以對于大多數(shù)孩子來說,4-9歲是一個不錯的年齡段,不管是學習小提琴還是別的樂器。
這個年齡段的孩子,身體發(fā)育良好、體力跟的上,手臂也有了一定的力量可以持琴、握弓,在家長和老師的引領下,他們的注意力也可以集中,可塑性更強、更容易掌握技能。
當然,家長也不必在學琴時間上過分糾結(jié),每個孩子的發(fā)育狀況不同,比起年齡,最重要的是孩子的興趣和毅力,以及正確的引領。
學小提琴,音準想要好,
這3個基本功必須打好!
●正確的持琴姿勢●
良好的持琴姿勢是小提琴演奏成功的基礎。正確的方法是將琴放在左肩鎖骨上,使下顎貼在腮托上,左肩稍稍聳起,用下顎和肩將琴夾住,琴向前方偏左約45度。
練習要點:練習過程中,一定要注意將左手放下離開琴時,琴還能夠保持正確的位置。這樣做的目的是解放左手,讓左手能夠更加靈活的進行每一個技術(shù)動作。
●保持正確的左手手型●
手型的正確與否直接影響到演奏的效果。左手的基本手型應該是四個手指形成一個拱形,形象點比喻左手手型就像是拿著一個雞蛋在手掌,將雞蛋去掉,手型要同樣保持住。
練習要點:穩(wěn)定左手手型有一個口訣。“四個手指一條線,前后拉開像折扇;掌心向著琴頸靠,指甲全都對著臉”!胺徘傧劝匆欢鶕(jù)要求擺手型;二低三平找琴頭,放大魚肌虎口空”。
識別二維碼|咨詢課程
當?shù)匦√崆贆C構(gòu)有哪些?
還有哪些特長適合孩子?
看了本篇您有什么疑惑?
●堅持練音階●
音階練習是小提琴學習中非常重要的基礎練習,但許多拉琴的人都不重視音階練習,主要是因為音階練習不僅枯燥而且有一定的難度。
主要的難點有如下幾方面:
一,調(diào)性難掌握,特別是看到三個升降號以上的調(diào)號,音準無把握,心理上首先怕了;
二,節(jié)奏難控制,特別是下行音階音符的時值更容易產(chǎn)生紊亂;
三,固定把位感差,手型不對,容易出現(xiàn)走把現(xiàn)象;
四,半音關(guān)系不明確,指位出現(xiàn)紊亂;
五,保留指困難,拇指緊張,手指僵硬無彈性;
六,二個八度、三個八度音階更是望而生畏。
音階練習應該引起每個學琴者的高度重視,因為它可以固定各個把位的正確手型,培養(yǎng)嚴格的音準感覺,訓練手指的機能,并讓孩子學會各種弓法的運用、 左右手的準確配合,在練習中要強調(diào)力度的變化,從而豐富演奏的表現(xiàn)力。
總之,在音階練習中可以學到任何其他練習中的內(nèi)容,而其他任何練習卻不能代替音階練習。
如果準備學小提琴,
一定要先做好心理準備。
每天堅持練琴,
踏踏實實的積累幾個月,幾年,
相信一定有所收獲!
如果同學們有關(guān)于小提琴學習的相關(guān)問題,
或是在報班選課時有各種疑問,
可以掃描文末二維碼進行咨詢。