時(shí)隔16年，《家有兒女》再上熱搜：每個(gè)孩子的童年，都渴望擁有一個(gè)“夏東海”

作者：主創(chuàng)團(tuán)·哎呀媽

來(lái)源 | 新東方家庭教育（ID：xdfjtjy）

最近，《家有兒女》的爸爸夏東海再次被推上熱搜。

原來(lái)，作為劇中的“育兒專(zhuān)家”，夏東海的教育方式曾經(jīng)驚艷了無(wú)數(shù)觀眾。

就算放到今天來(lái)看，仍舊可圈可點(diǎn)。

回想起16年前，《家有兒女》開(kāi)播。

憨厚老實(shí)的二婚爸爸夏東海，走進(jìn)了人們的視野。

和傳統(tǒng)的“嚴(yán)父”不同，夏東海不管對(duì)親生兒女夏雪、夏雨，還是對(duì)繼子劉星，都充滿(mǎn)著濃濃的愛(ài)和善意。

因?yàn)樗�，大家心里�?duì)“好父母”的標(biāo)準(zhǔn)有了想象和參照。

小時(shí)候以為《家有兒女》只適合小朋友看，長(zhǎng)大后才恍然大悟，這部劇分明更適合大人。

夏東海身上，有當(dāng)代父母學(xué)習(xí)效仿的榜樣。

他的教育方式，也感染了許許多多家庭。

我想每個(gè)童年時(shí)代里的孩子，都渴望能擁有這樣一個(gè)“夏東�！保�

01

看見(jiàn)孩子的需求，才能打開(kāi)孩子的心

還記得劇中有個(gè)情節(jié)：

家長(zhǎng)會(huì)上，夏東海知道繼子劉星一直是同學(xué)眼里的“單親小孩”。

察覺(jué)到兒子敏感的小心思，他主動(dòng)請(qǐng)纓，堅(jiān)持要替劉星的媽媽出席家長(zhǎng)會(huì)。

一方面，想給兒子吃一顆定心丸，讓兒子知道“爸爸罩著你，你不用怕”。

另一方面也想借此機(jī)會(huì)拉近和兒子的距離。

為了讓劉星更好地接受自己這個(gè)后來(lái)的父親，夏東海表現(xiàn)出滿(mǎn)滿(mǎn)的誠(chéng)意。

除了主動(dòng)參加家長(zhǎng)會(huì)外，他還放下身段，私下約劉星聊天，問(wèn)他想要一個(gè)什么樣的父親。

他會(huì)耐心傾聽(tīng)劉星的感受，并承諾會(huì)努力向其靠攏。

即便孩子做了一些大人難以理解的事情，他也會(huì)站在孩子的角度，體諒他們的處境。

有一次，劉星和夏雪為了追求個(gè)性，戴著兩頂假發(fā)，把自己打扮得花枝招展，誓死不肯變回原樣。

這架勢(shì)，把媽媽劉梅氣壞了。

可夏東海卻覺(jué)得，倆孩子正處在追求個(gè)性的叛逆階段，父母應(yīng)該多多理解他們成長(zhǎng)的需求。

作家蘇岑說(shuō)過(guò)：“愛(ài)和信任，不是要來(lái)的，是換來(lái)的。”

正因?yàn)橄臇|海的看見(jiàn)和關(guān)注，家里每一個(gè)孩子都特別信賴(lài)他，遇到問(wèn)題都愿意開(kāi)口向他求助。

真正能走進(jìn)孩子內(nèi)心的父母，從不靠樹(shù)立所謂的“父母權(quán)威”。

而是在教育前，把孩子的需要放在第一位，體恤孩子，因此打破和孩子之間的溝通隔閡，和孩子心相連相通。

父母越有誠(chéng)意，孩子才會(huì)更愿意敞開(kāi)自己。

02

尊重孩子，從保護(hù)孩子的隱私開(kāi)始

劇中，有一段關(guān)于早戀的“小插曲”。

夏雪的同桌長(zhǎng)惡性腫瘤，命不久矣。她為此感到十分憂(yōu)心，整天心不在焉，還經(jīng)常發(fā)呆。

劉梅看到她這個(gè)狀態(tài)，誤會(huì)她談戀愛(ài)了，除了組織全家對(duì)夏雪跟蹤調(diào)查，還私自翻動(dòng)抽屜，想找出蛛絲馬跡。

結(jié)果真相大白，劉梅知道自己誤會(huì)了，抱怨孩子什么話(huà)都不說(shuō)，藏著掖著讓別人擔(dān)心。

可夏東海卻認(rèn)為：

“跟蹤”別人，窺探他人隱私，這種行為非常不好，不值得提倡。

并且，每個(gè)孩子都有自己的小秘密。既然孩子不愿說(shuō)，就要尊重她。

得不到尊重的孩子，日后就學(xué)不會(huì)如何尊重別人。

這番話(huà)，很好詮釋了什么叫“尊重孩子隱私”。

中國(guó)家庭教育有個(gè)觀念，認(rèn)為孩子是自己的，自己有權(quán)利知道他的一切，包括孩子的秘密。

于是，趁孩子不在家，翻看他的日記本；

買(mǎi)了手機(jī)給孩子，要求孩子上報(bào)解鎖密碼；

甚至在孩子手機(jī)里安裝“卸載不掉”的軟件，窺探孩子的一舉一動(dòng)。

說(shuō)是關(guān)心孩子，實(shí)則是監(jiān)控孩子，不允許孩子有自己的私人空間。

一位心理學(xué)教授說(shuō)過(guò)，孩子在青少年時(shí)期對(duì)隱私權(quán)的重視，超過(guò)他一生中的任何時(shí)期。

父母的不尊重，肆意破壞他的心理界限，就是毀掉他做人的尊嚴(yán)。

哪怕再多的愛(ài)，終究只會(huì)成為害。

唯有尊重孩子隱私，保護(hù)孩子的自尊心，才能真正獲得孩子的信任，讓孩子擁有自信和自愛(ài)。

09

要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)

在教育上，劉梅和夏東海的做法截然不同。

對(duì)于劉星，劉梅習(xí)慣先入為主，動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)，語(yǔ)氣總帶著嘲諷和質(zhì)疑。

在她看來(lái)，兒子個(gè)性調(diào)皮搗蛋，學(xué)習(xí)又差，還常常惹是生非，樣樣不如夏雪，是個(gè)典型的問(wèn)題少年。

可夏東海卻總能看到兒子的“優(yōu)點(diǎn)”：

雖然文科考得不咋地，但數(shù)學(xué)和物理考得還不錯(cuò)；

雖然平時(shí)不讓人省心，但同學(xué)對(duì)劉星的操行評(píng)語(yǔ)是“優(yōu)秀”；

而且比起考試成績(jī)，劉星身上有別的孩子所不具備的溝通能力和變通能力。

他認(rèn)為，孩子身上雖然有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，但尺有所短寸有所長(zhǎng)，不能否定他身上也有優(yōu)點(diǎn)。

善于挖掘孩子的閃光點(diǎn)，對(duì)孩子多一份肯定和鼓勵(lì)，才能幫助孩子找到自己真正能干的地方，成就自己。

物理學(xué)家霍金小時(shí)候是個(gè)被老師判定為“無(wú)藥可救”的差生，還經(jīng)常被同學(xué)嘲弄。

可爸爸不嫌棄他笨，而是看到了他在“拆東西”上的強(qiáng)烈好奇心，允許他隨意搗蛋。

就算沒(méi)辦法把東西還原，爸爸也不怪他。

甚至，還親力親為，擔(dān)任他的教練，一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)他。

這樣的支持，讓霍金在喜歡的事情上有極大的發(fā)展，奠定了他日后成為大物理學(xué)家的基礎(chǔ)。

“常青藤爸爸”創(chuàng)始人黃任說(shuō)：

“當(dāng)我們眼里都是缺點(diǎn)和漏洞時(shí)，孩子滿(mǎn)心便充滿(mǎn)哀愁和驚恐；當(dāng)我們關(guān)注優(yōu)勢(shì)和正面時(shí)，孩子全身便充滿(mǎn)了陽(yáng)光和力量�！�

孩子是草是寶，取決于父母是否發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。

04

敢于向孩子道歉，才能贏得孩子

有人曾在網(wǎng)上提問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題：你的父母會(huì)和你道歉嗎？

有4.5萬(wàn)人參與，投票結(jié)果得出：

會(huì)直接說(shuō)“對(duì)不起”的父母，僅有五分之一。

為自己的錯(cuò)誤向孩子道歉，這在大多數(shù)人看來(lái)，是極為困難的事，怕丟面子，怕被孩子看輕。

實(shí)際上對(duì)于孩子而言，一句“對(duì)不起”的分量，抵過(guò)十句“我愛(ài)你”。

有一次，夏東海被工作搞得焦頭爛額，情緒比較急，看到家里兩個(gè)男孩發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，還弄臟被單。

控制不住脾氣，就朝著搞事的夏雨發(fā)火，并嚴(yán)厲勒令夏雨去洗被子。

事后，他重新回想訓(xùn)斥孩子的全過(guò)程，意識(shí)到不該把情緒無(wú)緣無(wú)故發(fā)泄到孩子身上。

沒(méi)有一絲猶豫，第一時(shí)間找孩子們道了歉。

總以為做100分父母，就是給孩子最好的愛(ài)。

但比起完美，孩子更喜歡一個(gè)敢于承認(rèn)自己錯(cuò)誤的父母。

在知乎上看過(guò)一個(gè)孩子的分享。

他說(shuō)，高中以前從來(lái)都覺(jué)得父母很冷漠，對(duì)他總是呼來(lái)喝去，有時(shí)候冤枉他，也只是當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，不會(huì)輕易提起。更不可能說(shuō)道歉的話(huà)。

高考后，他特地選了一所離家很遠(yuǎn)的大學(xué)，想著不再回來(lái)。

但臨走前，媽媽突然跟他說(shuō)：“兒子，媽媽知道自己脾氣不好，語(yǔ)言上傷害過(guò)你。你現(xiàn)在長(zhǎng)大了，媽媽想跟你說(shuō)一句對(duì)不起。”

那一刻，心里對(duì)父母的怨恨，一下子化解了。

美國(guó)教育家司特娜夫人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、探索新的談話(huà)起點(diǎn)的父母，遠(yuǎn)比固執(zhí)、專(zhuān)橫的父母要可愛(ài)的多。”

道歉，根本不會(huì)削弱父母的權(quán)威。

相反，越真實(shí)完整的父母，越能贏得孩子的敬佩和尊重。

05

以身作則，才能讓孩子受益終生

董卿曾說(shuō)：“你想要孩子成為什么樣的人，很簡(jiǎn)單，你自己就去做一個(gè)什么樣的人�！�

這個(gè)道理，夏東海一直用實(shí)際行動(dòng)去踐行。

事業(yè)低谷期，朋友幫他找到一次電視臺(tái)采訪(fǎng)的機(jī)會(huì)，前提是要他謊稱(chēng)自己曾經(jīng)拒絕過(guò)美國(guó)好萊塢導(dǎo)演的邀請(qǐng)。

言下之意，是希望他能多一些宣傳的噱頭，增加名氣。

可面對(duì)這樣的名利誘惑，夏東海的立場(chǎng)很清楚，就是沒(méi)有做過(guò)的事情不能隨便胡編亂造。

尤其當(dāng)著孩子的面，更不能亂說(shuō)一通。

表面說(shuō)一套，背后做一套，教育前后不一致，就無(wú)法服眾了。

教育孩子最好的方式，就是做給孩子看。

畢竟父母的一舉一動(dòng)，全都看在孩子眼里。身教，某種程度上來(lái)說(shuō)，勝過(guò)言傳。

陜西西安36歲的建筑女工張媽媽?zhuān)�每天早出晚歸，忙碌完工地的工作后，總要“逼”自己空出兩小時(shí)的時(shí)間看書(shū)。

除了是想提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，更多是給孩子樹(shù)立榜樣。

所以父母不妨在孩子出問(wèn)題時(shí)，先好好審視自己。

是否在和孩子提要求立規(guī)矩時(shí)，自己卻從來(lái)做不到。

很多時(shí)候，不是規(guī)矩不夠多、不夠好，而是父母沒(méi)有起到很好的帶頭作用。

正人先正己。

我們的孩子就像是一張白紙，父母是作畫(huà)人，示范得越好，孩子的成長(zhǎng)才會(huì)更好，更順利。

06

縱觀全劇，“寶藏爸爸”夏東海諸多貼心的表現(xiàn)，藏著為人父母者最真摯的愛(ài)。

或許他不習(xí)慣在嘴巴上說(shuō)“我愛(ài)你寶貝”，可他的言行舉止，無(wú)一不在默默詮釋著愛(ài)的真諦。

孩子的成長(zhǎng)路上，父母永遠(yuǎn)是第一重要的責(zé)任人。

即便沒(méi)有天生完美的父母，但只要他心系孩子，尊重孩子，眼里看得見(jiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，保持和孩子同頻。

這樣的父母，便是孩子眼里的“超級(jí)英雄”。

愿我們每一位父母，都能成為孩子成長(zhǎng)路上的“夏東�！�。

*作者簡(jiǎn)介：哎呀媽?zhuān)�多平臺(tái)簽約作者，高校教育心理學(xué)教師，愿用自己的心和筆，開(kāi)啟孩子們的心靈世界。新東方家庭教育（ID：xdfjtjy），傳遞專(zhuān)業(yè)家庭教育理念，提供海內(nèi)外家庭教育資訊，分享可吸收、可操作的方法和建議。讓持續(xù)的學(xué)習(xí)成為家庭的習(xí)慣。

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