最火專業(yè)！清北12校未來學院研究方向盤點！未來十年最有前途

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教育部日前公布了首批12所未來技術學院名單，北大、清華、上交等高校位列其中，我們?yōu)榇蠹艺�理了已發(fā)布的各大高校未來技術學院的研究方向，一起來看看這次教育部選擇的是哪些專業(yè)內容！

教育部辦公廳公布首批未來技術學院名單

5月17日，教育部辦公廳印發(fā)了《教育部辦公廳關于公布首批未來技術學院名單的通知》（教高廳函〔2021〕16號），正式公布首批未來技術學院名單。經高校自主申報、專家論證，全國共有12所高校獲批首批未來技術學院，且均為“世界一流大學”建設高校。

什么是未來技術學院？

未來技術學院是2020年5月教育部提出的新型學院，屬于新工科未來學院。為扎實推進新工科建設再深化、再拓展、再突破、再出發(fā)，推動高校加快體制機制創(chuàng)新，做好未來科技創(chuàng)新領軍人才的前瞻性和戰(zhàn)略性培養(yǎng)，搶占未來科技發(fā)展先機。

未來技術學院旨在培養(yǎng)什么樣人才？

瞄準未來10—15年的前沿性、革命性、顛覆性技術，突破常規(guī)、突破約束、突破壁壘，強化變革、強化創(chuàng)新、強化引領，著力培養(yǎng)具有前瞻性、能夠引領未來發(fā)展的技術創(chuàng)新領軍人才。

構建多學科交叉機制、探索多樣化培養(yǎng)模式、提供多出口制度設計、促進多主體協(xié)同育人、催生多方位綜合變革。

不是原來的，是未來的；不是固化的學科中心，是變化的培養(yǎng)中心；不是人才培養(yǎng)模式改革，是人才培養(yǎng)范式變革；不是學科專業(yè)的升級，是組織結構的外科手術式革新；不是未來技術研究院，是未來技術領軍人才培養(yǎng)基地。

各大高校研究方向

北京大學

近日，北京大學宣布成立未來技術學院，肖瑞平教授將擔任首位院長。未來技術學院將以

未來生命健康及疾病防治技術

為主要方向，打造教學、研究和產業(yè)等一體化的人才教育培養(yǎng)體系，培養(yǎng)未來科技創(chuàng)新領軍人才。

在人才培養(yǎng)方面，北大未來技術學院中長期規(guī)劃建立完整的本科/研究生/專業(yè)博士及本博連讀“3+5”培養(yǎng)課程及培養(yǎng)方案，組織一支100名左右教師隊伍，每年招收培養(yǎng) 50 名本科生、100 名研究生和 50 名專業(yè)博士研究生。

到目前為止，參與組建北大未來技術學院的科學家們已經形成了一批重大原創(chuàng)性成果，這些成果即將在不久的將來帶來改變。北京大學未來技術學院的首任院長肖瑞平教授長期致力于轉化醫(yī)學的研究。她最新的工作是研發(fā)一種可以治療子宮內膜異位癥和脫發(fā)的藥物。

肖瑞平教授的實驗室在此前和醫(yī)藥公司合作的過程中發(fā)現(xiàn)，一款用于治療婦女子宮內膜異位癥的單克隆抗體，可以使紅面猴禿掉的區(qū)域長出頭發(fā)。目前已進入二期臨床，后續(xù)如果順利進入市場，就是咱們禿頭小寶貝們的福音啦！

上海交通大學

上海交通大學未來技術學院將聚焦能源環(huán)境、健康醫(yī)療兩大領域，瞄準前沿科學，發(fā)展新興交叉學科，培育原創(chuàng)性科研成果，培養(yǎng)未來科技創(chuàng)新領軍人才。

將依托交大密西根學院的現(xiàn)有基礎和人才培養(yǎng)實踐經驗，整合學校相關理、工、醫(yī)等優(yōu)勢力量，同時利用相關企業(yè)和社會的力量，打造一個學科交叉融合和高度國際化的未來技術學院。

至于上交為什么要把“上海市唯一入選未來技術學院建設高�！边@句標紅加粗，咳咳，咱也不知道，咱也不敢問。

中國科學技術大學

中國科學技術大學圍繞量子科技發(fā)展等方向對未來創(chuàng)新人才的需求，創(chuàng)新未來科技創(chuàng)新領軍人才培養(yǎng)模式，打造體系化、高層次量子科技人才培養(yǎng)平臺。招生上將主要利用現(xiàn)有招生機制面向全國招收優(yōu)秀學生，培養(yǎng)上則構建以學生為主體、貫穿大學全程的、課程學習與科技創(chuàng)新活動有機融合的自主化學習與研究的培養(yǎng)模式。

北京航空航天大學

北京航空航天大學表示，北航未來空天技術學院將致力培養(yǎng)一批具有想象力、洞察力、執(zhí)行力、領導力等核心素質的未來空天系統(tǒng)大師，探索未來科技創(chuàng)新領軍人才培養(yǎng)的“北航范式”。

西安交通大學

西安交通大學未來技術學院將立足“四個面向”，選擇儲能科學與工程、人工智能+X(混合增強智能)、醫(yī)工交叉(計算物理醫(yī)學)三個主攻方向。

組建校企合作“雙師型”隊伍，構建前沿性、前瞻性的課程體系，實施項目驅動的自主式、研討式、探究式教學方法，提升中外交流水平，實行彈性學制，革新評價體系，以培養(yǎng)“具有科學家素養(yǎng)的工程師”為目標，探索專業(yè)學科交叉融合新機制，構建產教融合、協(xié)同育人新范式，打造引領未來科技發(fā)展、培養(yǎng)復合型創(chuàng)新性人才新高地。

哈爾濱工業(yè)大學

哈爾濱工業(yè)大學未來技術學院將重點建設突出未來技術特點、學科基礎雄厚且與學校發(fā)展規(guī)劃一致性強的人工智能、智能制造和生命健康3個技術方向。

學院立足我校理工強校、航天名校資源優(yōu)勢，針對創(chuàng)新型國家發(fā)展建設需求，面向未來科技產業(yè)發(fā)展，聚焦未來革命性、顛覆性技術人才需求，致力于在學校傳統(tǒng)強勢專業(yè)、新增工科專業(yè)的基礎上，融入工程教育新理念，按照教育部關于未來技術學院的設想。

結合學校發(fā)展，強化全校一盤棋的系統(tǒng)整合提升，構建學科專業(yè)新結構，實施分類發(fā)展新體系，探索人才培養(yǎng)新范式，追求教育教學新質量，深化多元主體協(xié)同育人，推進實施產學深度融合、多學科交叉融合，搭建跨學院、多學科、開放辦學的教育培養(yǎng)新平臺。

華中科技大學

華中科技大學未來技術學院聚焦未來革命性、顛覆性技術人才需求，依托機械工程、生物醫(yī)學工程、光電信息科學與工程、自動化等四個國家一流本科專業(yè)。

圍繞未來科技產業(yè)的核心“大工程大健康”戰(zhàn)略方向，凝練先進智能制造、生物醫(yī)學成像、光電子芯片與系統(tǒng)、人工智能等四個未來交叉學科技術方向，著力培養(yǎng)具有大工程觀、能在相關前沿交叉領域運用工程創(chuàng)新能力解決復雜工程問題，驅動科學研究、引領未來科技和產業(yè)變革的人才。

推行本碩博貫通培養(yǎng)模式，通過本科生與研究生教學中的課程學習、科研訓練和學位論文一體化聯(lián)動，優(yōu)化學生成才路徑，提升未來技術創(chuàng)新能力。

東南大學

東南大學未來技術學院以學校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范區(qū)——吳健雄學院為依托進行建設，圍繞國家戰(zhàn)略需求和未來技術發(fā)展的特點，充分發(fā)揮東南大學電子信息領域前沿研究的優(yōu)勢和吳健雄學院面向未來培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的改革經驗，聚焦芯片設計、信息材料、未來通信、智能感知4個方向中的未來技術。

天津大學

天津大學近年來積極探索、奮力實踐，持續(xù)引領新工科建設。面向人類未來挑戰(zhàn)和國家重大戰(zhàn)略需求，聚焦未來智能機器與系統(tǒng)、儲能科學與工程、智慧城市等高端高新未來技術，集成全校優(yōu)勢學科力量，打造高水平師資隊伍。

以天津大學“2030行動計劃”和“新工科建設方案2.0”為依據(jù)，構建新工科人才培養(yǎng)平臺體系、設計以項目為鏈條的模塊化課程體系、全面實施項目式教學。

華南理工大學

華南理工大學未來技術學院圍繞人工智能前沿技術和跨學科交叉領域。主要布局智能感知、大數(shù)據(jù)、AI+融合技術三大研究方向，建設人體感知及智慧健康、跨媒體感知和混合智能、大數(shù)據(jù)與數(shù)字孿生、數(shù)字普惠金融等4個未來技術研究中心。

學院將推進與劍橋大學、麻省理工學院、帝國理工學院、康奈爾大學、愛丁堡大學等等國外知名高校和騰訊、華為、阿里、京東、百度、微軟亞洲研究院、科大訊飛等國內知名企業(yè)的合作。

東北大學

東北大學未來技術學院將以一流信息學科為依托，以立德樹人為根本，以新工科建設為內涵，聚焦未來工業(yè)智能領域，圍繞基礎理論原始創(chuàng)新和關鍵技術突破，通過改革創(chuàng)新形成高質量工業(yè)智能人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)能夠引領未來工業(yè)智能技術發(fā)展方向的科技創(chuàng)新領軍人才，推進東北大學“雙一流”建設再上新臺階，有力增強民族產業(yè)核心競爭力，為國家未來工業(yè)智能和信息通信技術產業(yè)輸送高質量人才。

來源：網(wǎng)絡

編輯：安方竹

審核：Skyler

終審：Derek

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