【河西學(xué)院簡介】河西學(xué)院介紹最新最全,河西學(xué)院歷史由來圖片文字資料,河西學(xué)院發(fā)展歷程簡介

河西學(xué)院簡介

河西學(xué)院是甘肅省屬普通本科院校,教育部確定的復(fù)旦大學(xué)對(duì)口支援西部高校,教育部卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)院校,全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,全國護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地,碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位。杰出校友、中科院院士李燦任名譽(yù)校長,中科院院士、復(fù)旦大學(xué)原校長楊玉良任學(xué)術(shù)委員會(huì)名譽(yù)主任,中國工程院院士李玉任應(yīng)用真菌工程實(shí)驗(yàn)室學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,中科院院士傅伯杰任祁連山生態(tài)研究院學(xué)術(shù)委員會(huì)主任委員。

戰(zhàn)略區(qū)位 河西學(xué)院位于絲綢之路黃金段、河西走廊中部的國家級(jí)歷史文化名城張掖市,是蘭州至烏魯木齊近2000公里區(qū)域內(nèi)唯一一所綜合性普通本科院校,學(xué)校服務(wù)區(qū)域主要面向河西走廊、甘肅及新疆、青海、內(nèi)蒙、寧夏四個(gè)少數(shù)民族省區(qū),戰(zhàn)略地位重要,地域優(yōu)勢(shì)獨(dú)特,自然資源豐富,文化稟賦深厚,辦學(xué)育人空間廣闊。

辦學(xué)歷史 河西學(xué)院發(fā)端于1941年創(chuàng)立的甘肅省立張掖師范學(xué)校;1958年成立張掖師范學(xué)院;1959年改辦為張掖師范專科學(xué)校;1962年調(diào)整為張掖師范學(xué)校;1978年恢復(fù)張掖師范?茖W(xué)校;1992年更名為張掖師范高等?茖W(xué)校;2000年并入原張掖農(nóng)校和張掖地區(qū)職業(yè)中專;2001年改制為河西學(xué)院;2014年原張掖醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校、張掖市人民醫(yī)院并入河西學(xué)院,組建新的河西學(xué)院;70多年來已累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生10萬余人。

辦學(xué)定位 學(xué)校始終堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),秉承“立足河西、面向甘肅、輻射周邊”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“做河西文章、出特色成果、建絲路名!钡陌l(fā)展方向,踐行“以人為本、知行合一、止于至善”的治校理念,致力于把學(xué)校建設(shè)成為具有鮮明特色的人民滿意的地方性、應(yīng)用型河西大學(xué),成為甘肅特別是河西地區(qū)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)基地、文化傳承創(chuàng)新基地和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)中心。

辦學(xué)條件 學(xué)?傉嫉孛娣e近4000畝,校舍面積50萬平方米,固定資產(chǎn)總值13億元,實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值1.6億元,館藏紙質(zhì)圖書120萬冊(cè),電子圖書110萬冊(cè);學(xué)校擁有全省最好的學(xué)術(shù)中心、藝術(shù)創(chuàng)意中心、教師發(fā)展中心等現(xiàn)代化設(shè)施,建有錢學(xué)森紀(jì)念館、河西走廊生物多樣性館、河西歷史文化館等展館,學(xué)校為全國高校博物館育人聯(lián)盟成員單位。附屬醫(yī)院是一所三級(jí)甲等醫(yī)院,甘肅省“全科醫(yī)學(xué)”培訓(xùn)基地和鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)基地,床位1300多張,年接診60多萬人次。已初步建成美麗校園、智慧校園,被譽(yù)為甘肅最美的大學(xué)校園之一。

學(xué)科專業(yè) 學(xué)校堅(jiān)持師、農(nóng)、醫(yī)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。設(shè)有18個(gè)二級(jí)學(xué)院,59個(gè)本科專業(yè),11個(gè)醫(yī)學(xué)?茖I(yè),覆蓋12個(gè)學(xué)科門類,已形成“教師教育、生態(tài)農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、應(yīng)用文理、工程技術(shù)”5大學(xué)科專業(yè)群;有國家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)(種子科學(xué)與工程),省級(jí)特色專業(yè)10個(gè)(小學(xué)教育、學(xué)前教育、旅游管理、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、化學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化、工商管理、護(hù)理學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)(歷史文獻(xiàn)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、發(fā)展與教育心理學(xué))。

教育教學(xué) 學(xué)校堅(jiān)持以提高適應(yīng)性、滿足多樣性、突出特色性為目標(biāo), 堅(jiān)持立德樹人,教書育人,深入推進(jìn)人才培養(yǎng)模式為重點(diǎn)的教育教學(xué)改革,持續(xù)實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量工程,獲多項(xiàng)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果一、二等獎(jiǎng);有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)、省級(jí)精品資源共享課5門、省級(jí)精品課程18門、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè);一大批學(xué)生在全國、全省及國際各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校面向全國18個(gè)省、市、區(qū)招生,全日制在校本?茖W(xué)生2萬余人,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。

師資力量 學(xué)校堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,大力實(shí)施“祁連學(xué)者”人才工程,努力培養(yǎng)和造就“師德強(qiáng)、教學(xué)強(qiáng)、學(xué)術(shù)強(qiáng)”的教師隊(duì)伍,F(xiàn)有教職工1959人(含附屬醫(yī)院),其中專任教師924人,有教授145人(含主任醫(yī)師),副教授491人(含副主任醫(yī)師),博士139人(含在讀)、碩士625人;有兼職院士6人、國務(wù)院特殊津貼獲得者6人、省級(jí)優(yōu)秀專家14人、省級(jí)教學(xué)名師6人、甘肅省“333”“555”創(chuàng)新人才工程學(xué)術(shù)帶頭人9人、甘肅省領(lǐng)軍人才3人、甘肅省園丁獎(jiǎng)獲得者9人、甘肅省青年教師成才獎(jiǎng)獲得者12人;聘請(qǐng)100多位知名專家學(xué)者為學(xué)校兼職教授。

學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu) 有43個(gè)研究院(所、中心),省級(jí)科研團(tuán)隊(duì)4個(gè),博士后工作站1個(gè)(微藻工程)。已建成甘肅省應(yīng)用真菌工程實(shí)驗(yàn)室、甘肅省微藻工程技術(shù)中心、河西史地與文化社科重點(diǎn)研究基地等15個(gè)省級(jí)以上科研服務(wù)平臺(tái);與復(fù)旦大學(xué)共建“復(fù)旦-甘肅絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶協(xié)同發(fā)展研究院”,與陜西師范大學(xué)共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶河西走廊智庫”,與新農(nóng)創(chuàng)集團(tuán)共建鄉(xiāng)村振興研究院;中科院院士魏江春、莊文穎和工程院院士李玉領(lǐng)銜設(shè)立祁連山菌物保護(hù)利用院士工作站。

科研成果 學(xué)校始終堅(jiān)持做河西文章,致力于“產(chǎn)出一批標(biāo)志性成果,扶持一批河西研究專家,培養(yǎng)一批服務(wù)河西的名人”,在河西種業(yè)、沙產(chǎn)業(yè)、河西簡牘、敦煌文書、西北少數(shù)民族研究等方面已形成鮮明的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和特色。近5年,先后承擔(dān)或完成國家自然科學(xué)基金和社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目50余項(xiàng),國家部委項(xiàng)目30余項(xiàng),省市科研項(xiàng)目200多項(xiàng);出版著作和教材220多部,發(fā)表論文3000多篇,其中發(fā)表在SCI、SCIE來源期刊上的論文200多篇,近百項(xiàng)成果獲省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)、科技發(fā)明獎(jiǎng)、社科成果獎(jiǎng), 獲得50余項(xiàng)發(fā)明專利。

校園文化 學(xué)校堅(jiān)持以經(jīng)典文化打“底氣”,以精品活動(dòng)養(yǎng)“文氣”,以核心價(jià)值立“正氣”,實(shí)施“一院一品”工程,打造特色品牌,已成為彰顯河西精神的文化學(xué)術(shù)高地。近年來,秦大河、楊玉良、李玉等30多名院士和陳平原、陳思和、白巖松、畢飛宇等120多名知名學(xué)者來校講學(xué),“西夏學(xué)國際學(xué)術(shù)論壇”、“祁連山生態(tài)與水資源保護(hù)論壇”等國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議先后在學(xué)校舉辦;省級(jí)院團(tuán)品牌《大夢(mèng)敦煌》《絲路花雨》《月上賀蘭》等大型歌舞劇先后來校演出,自創(chuàng)舞劇《裕固風(fēng)華》被教育廳納入全省高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)在蘭州高校巡演。學(xué)校是省屬高校近年來舉辦高層次學(xué)術(shù)會(huì)議最多、來校講學(xué)的院士、著名學(xué)者最多的學(xué)校。

對(duì)外交流 學(xué)校堅(jiān)持開門辦學(xué)、開放辦學(xué)。與美國福特海斯州立大學(xué)、布萊恩特大學(xué)等國外高校簽訂合作協(xié)議;與臺(tái)灣首府大學(xué)等港臺(tái)多所高校確立了合作關(guān)系;先后聘請(qǐng)來自美國、英國、新西蘭等國家的文教專家140余人來校工作,有3人獲得甘肅省外國專家“敦煌獎(jiǎng)”。 2016年開展留學(xué)生教育。設(shè)有中西亞青年國際學(xué)院。學(xué)校被授予“甘肅省引進(jìn)國外智力先進(jìn)單位”。

對(duì)口支援 復(fù)旦大學(xué)對(duì)口支援學(xué)校5年來,兩校真誠合作,不斷豐富支援內(nèi)容,在教師進(jìn)修深造、學(xué)術(shù)交流合作、互派干部掛職、教學(xué)資源共享等方面開展了實(shí)質(zhì)性交流合作,形成了“全方位、多層次、大密度、高水平”的工作格局和“對(duì)口支援+”的新模式,取得了顯著成果。 2017年開始實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)本科生項(xiàng)目。

支教援疆 學(xué)校多年來堅(jiān)持支教援疆,已派出18批8000多名師范生到新疆進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),有力地支援了新疆基礎(chǔ)教育,學(xué)校支教工作兩次被新疆自治區(qū)教育廳表彰;學(xué)校鼓勵(lì)畢業(yè)生到新疆就業(yè),實(shí)施“千人進(jìn)疆計(jì)劃”,建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,每年超過一千人到新疆各級(jí)各類企事業(yè)單位就業(yè)。

發(fā)展愿景 面向未來,學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以本為本,推進(jìn)四個(gè)回歸,堅(jiān)定不移走內(nèi)涵式發(fā)展道路,努力提高人才培養(yǎng)能力,加快建設(shè)一流本科教育,不斷推進(jìn)“轉(zhuǎn)型、提升、發(fā)展”戰(zhàn)略,全力打造河西學(xué)院升級(jí)版,力爭早日建成河西大學(xué)。

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為全面貫徹全國教育大會(huì)精神,深入落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號(hào)),根據(jù)教育部《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見》(教學(xué)〔2020〕1號(hào))文件精神,服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求,加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng),經(jīng)教育部批準(zhǔn)我校2021年開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)(亦稱“強(qiáng)基計(jì)劃”),探索多維度考核評(píng)價(jià)模式,選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學(xué)生進(jìn)行專門培養(yǎng),為國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域輸送后備人才。
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為深入貫徹黨的教育方針,落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生的有關(guān)部署,根據(jù)教育部《關(guān)于2021年繼續(xù)做好重點(diǎn)高校招生專項(xiàng)計(jì)劃實(shí)施工作的通知》等文件精神,北京工業(yè)大學(xué)2021年繼續(xù)開展“勵(lì)學(xué)成才計(jì)劃”(即高校專項(xiàng)計(jì)劃)招生,招收邊遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級(jí)市)以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生。
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