身邊的榜樣，西師的榮譽，贊！

全國先進工作者

西北師范大學莫尊理教授

11月24日上午，全國勞動模范和先進工作者表彰大會在北京隆重舉行。黨中央、國務院決定，授予1689人全國勞動模范稱號，授予804人全國先進工作者稱號。西北師范大學化學化工學院教授莫尊理獲“全國先進工作者”榮譽稱號。

全國勞動模范和先進工作者是黨中央、國務院授予在社會主義建設事業(yè)中做出重大貢獻者的榮譽稱號，每5年評選一次�！叭珖鴦趧幽７丁笔谟杵髽I(yè)職工、農(nóng)民和其他勞動者，“全國先進工作者”授予機關事業(yè)單位職工。

11月26日，西北師大黨委書記張俊宗主持召開座談會，歡迎莫尊理教授載譽歸來。校長劉仲奎、黨委副書記劉玉泉出席座談會，學校辦公室、黨委宣傳部、人事處（黨委教師工作部）、工會及化學化工學院負責人參加座談會，共同分享這份榮譽。

莫尊理，工學博士，二級教授、博士生導師，扎根西北辛勤耕耘三十余載，始終堅守三尺講臺。把全部的精力和熱情投入到教學、科研和科普事業(yè)，把所學所得用于服務社會，開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講壇、助推青少年科技創(chuàng)新教育，深受廣大師生的喜愛，獲得了社會的廣泛好評。

他愛崗敬業(yè)，以培養(yǎng)人才為己任，恪守職業(yè)道德，維護教師的良好形象。

2019年獲得“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號、2015年獲得全國“黨和人民滿意的好老師”榮譽稱號、2018年入選甘肅省隴原“四有”好老師，并作為代表在全省高校進行了師德巡講。

在教學實踐中，始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，嚴格以德立身、以德立學、以德立教，對學生教育教學起到了良好的推動作用，深受學生喜愛，連續(xù)獲得西北師范大學第四屆、第五屆學生心目中“我最喜愛的教師” 稱號。主講的《化學文化學》課程慕課于2019年在智慧樹和愛課程上線，獲得廣泛好評。

他堅持“以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教育思想，激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，促進學生全面發(fā)展。近年來一直堅持給本科生、研究生連續(xù)開課，年均學時數(shù)達到300小時左右，指導畢業(yè)碩、博士研究生100余人，畢業(yè)生遍及20多所高等學校，多人已經(jīng)成長為骨干教師并得到了單位和同行的認可。

長期擔任指導教師的“小草服務社”獲得全國學習雷鋒志愿者服務先進集體及第八屆中國青年志愿者優(yōu)秀項目獎等數(shù)十項國家及省部級獎勵。

在教育教學過程中充分認識學生的主體地位，把積極幫助學生認識自我、擺脫困境、完善提高作為一項長抓不懈的工作，得到了學生和社會的認可，2014年獲得甘肅省教學名師，2016年獲得明德教師獎，同年獲得“忠誠黨的教育事業(yè)服務30年”榮譽稱號。

他圍繞“素質(zhì)、能力、創(chuàng)新意識”的目標，以加強基礎、重視應用、開拓思維、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)為核心，提出了情景激發(fā)教學模式，提高學生與教師的互動程度，解決傳統(tǒng)教學模式下被動學習的問題。2016年《化學文化學》入選省級精品資源共享課，2018年《化學文化學》獲批省級教學團隊。

努力踐行國家“雙創(chuàng)”戰(zhàn)略，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，在甘肅省首開《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講壇》課程，開課至今，已經(jīng)連續(xù)進行100余期，200多位企業(yè)家和100多位專家學者和學生分享創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理論與實踐成果，在社會上引起了巨大反響�！秳�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講壇》于2015年獲得甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學慕課建設支持、入選2017年甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學團隊、獲批2019年甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學教改項目�！秳�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講壇》慕課于2019年8月在智慧樹和愛課程上線后，受到了廣泛關注。指導的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目多次獲得省部級和國家級獎勵，2015年獲得甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學名師、首批甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師。

他從事教學工作的同時，十分注重科研工作，一直從事碳/碳復合材料和有機/無機納米復合材料的研究。參與國家973重點攻關項目1項、主持或參與國家自然科學基金資助項目7項；先后主持省部級項目20余項。率先開展手性石墨烯的研究，科研成果獲得了省部級獎勵7項，發(fā)表學術論文200余篇，其中SCIE100余篇，授權國家專利60余項，部分成果已經(jīng)投入生產(chǎn)轉(zhuǎn)化中，開始逐步顯現(xiàn)經(jīng)濟效益。

主張教學與科研相結合，將科研思想和成果融入教學內(nèi)容，讓學生觸及科研前沿知識，激發(fā)學生參與科研實踐的興趣，把培養(yǎng)優(yōu)秀人才落實到教育教學的全過程。先后鼓勵和組織學生參加師范技能大賽、大學生課外學術科技作品競賽等活動，并獲得國家及省部級獎勵10多項，多次被評為甘肅省大學生課外學術科技作品競賽優(yōu)秀指導教師。

他推動科學文化交流傳播，組織和承擔科技創(chuàng)新、科學普及、企業(yè)發(fā)展、技術成果轉(zhuǎn)化、科普示范基地評估、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動等活動數(shù)十場次，征集科技成果200余項，撰寫調(diào)研與建議報告10余篇。發(fā)起成立甘肅省科學技術普及學會，配合甘肅省科協(xié)開展了大量工作，在科普公益活動、承接政府轉(zhuǎn)移職能及第三方科普評估方面贏得了社會的廣泛贊譽。

編撰了多部有關社會教育的科普教材，如《生活中的化學》、《實用化工產(chǎn)品開發(fā)及制造工藝》、《農(nóng)村致富加工技術100例》、《高新技術科普叢書》（18分冊）等，其中《農(nóng)村致富加工技術100例》入選國家惠農(nóng)書屋配送書目。

2012年獲得首屆“甘肅省優(yōu)秀科技工作者50佳”榮譽稱號，2013年獲得“甘肅省科普工作先進工作者”榮譽稱號，同年被評為甘肅省科協(xié)系統(tǒng)先進個人，2016年獲得“全國科普工作先進工作者”稱號。

他開展以國家戰(zhàn)略需要及新材料發(fā)展市場為導向的科學研究工作，面對先進結構新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，積極推進研究成果的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，通過項目的研發(fā)和工程化，形成經(jīng)濟收益大、技術含量高、市場需求大的新技術，先后三次獲得甘肅省科學技術成果獎勵，成果轉(zhuǎn)化累計新增產(chǎn)值5000余萬元。

講授《化學文化學》與《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講壇》課程，直接授課學生人數(shù)超過10000人。近十年來，積極投身科學知識普及與推廣，每年針對大、中、小學生及社會群眾開展各類科普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)報告30余場，累計聽眾超過10萬人，對科學知識普及和全民科學素養(yǎng)提升起到了推動作用。

視頻 |李杰王駿

排版設計 | 李培杰

校對 | 郭毓 楊雅蓉 楊帆

編輯 | 子涵

審核 | 雷鳴 張學明