勞動教育催生課堂變革，西北師大這門課成"網(wǎng)紅"，上熱搜！

杯墊、卡通形象鑰匙包

動物筆袋、圍巾、毛線玩偶......

這不是“商場”里的“飾品”

而是課堂“成果”

學(xué)生們在穿針勾線中“編織人生”

這是西北師大勞動實踐課上的“新招”

在以勞樹德、以勞增智

以勞強(qiáng)體、以勞育美中

促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

這一舉措

也催生課堂發(fā)生了變革

田間地頭有學(xué)問

一針一線亦課堂

……

近日

西北師大選修課

毛線手工藝品的制作

又上熱搜

（來源：中新視頻）

這門開設(shè)于2016年的“選修課”

此后年年爆滿

一度成了“網(wǎng)紅”課

而任課老師賈炯

也意外走紅

緣起一份禮物

2016年的三·八婦女節(jié)，賈炯為九位同事每人準(zhǔn)備了一份特殊的禮物——一個用鉤針織就的小掛飾。這份親手制作的小禮物讓收到的老師都十分驚喜與感動。一位收到禮物的同事向賈炯建議：你的手藝這么精巧，都可以在學(xué)校開一門手工課了。

“手工只是我的一個業(yè)余愛好，也可以在大學(xué)開設(shè)課程嗎？”賈炯半信半疑地提交了開課申請。讓她意外的是，她收到了學(xué)校開課申請通過的通知，課程歸屬于四個通識課程大類中的“藝術(shù)與人文情懷”類。

初次開課，就成“爆款”

新學(xué)期開始，賈炯忐忑地打開課程報名名單，讓她更意外的是，只能容納72名學(xué)生的班級竟然有574名同學(xué)報了名！第一次開設(shè)的毛線課就成了爆款課。

為了確保課堂教學(xué)質(zhì)量，一個班級只安排了72個名額，不少沒選上的同學(xué)只能選擇來“蹭課”。

親手制作圖解

為了讓每位同學(xué)都能學(xué)會用鉤針制作毛線作品，賈炯自己設(shè)計了技法圖解，轉(zhuǎn)為PDF格式，讓同學(xué)們跟著圖解學(xué)習(xí)制作。圖解里對針法、工具、材料等標(biāo)注的十分詳細(xì)。后來，她又自己錄制教學(xué)視頻，為同學(xué)們演示每一處細(xì)節(jié)。

創(chuàng)意制作

讓課堂“實用”起來

賈炯的教學(xué)內(nèi)容，向來是“多變”的。

她的第一批學(xué)生，上課的內(nèi)容是用毛線制作杯墊。

隨著授課經(jīng)驗的不斷豐富，她隨時調(diào)整著教學(xué)內(nèi)容。春天帶著同學(xué)們織帽子，冬天織圍巾、鑰匙包、小玩偶，造型有大象 、皮卡丘、小企鵝……

流行的“泫雅包包”，賈炯也將其搬到了課上。

“同學(xué)們特別喜歡織圍巾，可以當(dāng)做禮物送給親戚朋友�！辟Z炯說，上半年流行“地攤經(jīng)濟(jì)”，有些同學(xué)擺攤售賣自己的作品，還有了一筆小收入。

“我拿真心換真心”

毛線課考試憑作品說話

“上我這門課的同學(xué)，一學(xué)期要制作三個作品。兩個作品在平時的課堂上完成，一個作品作為考試完成。”賈炯對班級里做的好的同學(xué)還會獎勵小獎品，從小項鏈到小手套，同學(xué)們都能收到老師的“心意”。

“這正符合毛線制作的特點，永遠(yuǎn)沒有完美的作品。”通過毛線課程，賈炯想要傳遞一份“真心”。

一堂課，兩段情

“因為一堂課，多了一個閨蜜，也多了一個媽媽。”上了三年毛線課的王婷說。起初是因為好奇，繼而熱愛，最后是徹底被“征服”。一上就是三年。

李佳佳和王婷就是在毛線課里認(rèn)識的。一個活潑，一個內(nèi)斂，兩個人一動一靜，卻因為一堂課、同一個愛好走在一起，成了最好的“閨蜜”。

因為“毛線”，李佳佳、王婷和賈炯也“織”出了感情，私下里都叫她“媽媽”。三個人一起建了一個小群，開心或者難過的時候都會相互分享、相互鼓勵。賈炯也說：“我養(yǎng)了兩個乖巧可愛的女兒”。

在西北師大，像這樣有情懷的通識課有300多門，為激活課程思政注入了“生機(jī)”。同時，學(xué)校還將勞動實踐與專業(yè)教育相結(jié)合、與實踐實習(xí)相結(jié)合、與思想政治教育相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，讓勞動教育全方位融入育人實踐，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

動圖 |楊雅蓉

圖片 | 王駿 童瑤 趙盼盼

視頻 | 李杰 李培杰

文字|郭毓董恩龍 文博

編輯 |子涵李培杰文霏

審核 |雷鳴張學(xué)明