民大人的“小物件”圖鑒

正文字?jǐn)?shù)：986字 21圖

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民大人的日常生活中

最不缺的就是師友的陪伴

但即使一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往

往往也不會(huì)孤單

或者是趕不完的deadline

或許也是上不完的課

但除此之外

還有些“小物件”時(shí)常與我們相伴

如果他們會(huì)說(shuō)話，他們會(huì)說(shuō)些什么呢

請(qǐng)君為“TA們”側(cè)耳聽(tīng)……

手表

“‘滴答’，上課了，好好聽(tīng)課吧�！�

“‘滴答’，下課了，快去下一節(jié)吧”

“‘滴答’，放學(xué)啦，可以去吃飯啦”

手表不愛(ài)說(shuō)話，

手表只是“滴答”著提醒你時(shí)間。

他默默的付出，

提醒著你很多個(gè)重要的時(shí)刻！

手機(jī)

“我好像現(xiàn)在不應(yīng)該在這里”

手機(jī)在你手里說(shuō)，

“我應(yīng)該在手機(jī)袋或包里躺著，

反正不應(yīng)該在手上，

因?yàn)槟阍谏险n�！�

“閉嘴，我要去摩爾莊園釣魚(yú)了，”你說(shuō)，

“今天莊園可在下雨，

這次我必釣到魔鳉魚(yú)�！�

于是，

手機(jī)選擇發(fā)熱來(lái)制止你。

耳機(jī)

左耳：“你瞅啥？”

右耳：“瞅你咋地。”

左耳：“再瞅一個(gè)試試？”

右耳：“試試就試試�！�

于是，

他們就纏在了一起，

讓你愁眉不展。

校園卡

你怎么又找不到我了……”

校園卡委屈地說(shuō)道，

“再想想，你剛把我放在桌子上……”

但校園卡有什么壞心眼呢，

它只會(huì)心疼giegie你罷了。

傘

“雨紛紛，舊故里草木深�！�

放在教室外面的傘最近一直在唱這首歌

“我聽(tīng)聞，你始終一個(gè)人�！�

似乎你的傘也好久沒(méi)有兩個(gè)人一起撐了。

充電寶

“你又來(lái)找我了。”充電寶說(shuō)。

“哼，也就只有手機(jī)沒(méi)電你才會(huì)想起來(lái)我了。”

背包

“我于你而言就是一個(gè)裝東西的袋子罷了。”

書(shū)包日復(fù)一日地幽怨著，但還是把所有東西照單全收。

自行車(chē)

“又要遲到了？”自行車(chē)對(duì)著正在開(kāi)鎖的你說(shuō)，

“哪次不是快上課了你才來(lái)找我。”

“記得回來(lái)的時(shí)候給車(chē)胎充點(diǎn)氣，你不覺(jué)得騎得費(fèi)勁嗎。”

筆

“今晚我可用了快一半的筆芯了，”筆說(shuō)了一句，

“你考查作業(yè)還差幾頁(yè)？”

“少說(shuō)話，要不你自己寫(xiě)？”你回懟道。

看來(lái)又是一個(gè)不眠之夜，筆的心里如是想。

水杯

多喝水啊

“夏天這么熱，

你上學(xué)的路上得經(jīng)常帶著我，這樣你才不會(huì)口渴。

多喝熱水呀，多喝熱水身體棒!

學(xué)習(xí)之余也要會(huì)養(yǎng)生哦！�！�

如何把平凡的生活過(guò)出不凡的精彩？

或許每個(gè)人都有不同的答案

但不可或缺的就是這些小物件的幫助

或許也可以在評(píng)論區(qū)分享一下

你和自己的小物件的日常嗎

讓大家也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的故事吧

END

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文案：周培熙

圖片：范雙雙、劉琳

編輯：劉 琳

責(zé)編：張 騫

主編：馬麗英

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