游艇設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)介紹-泉州海洋職業(yè)學(xué)院

游艇設(shè)計(jì)與制造

專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介：

泉州海洋職業(yè)學(xué)院游艇帆船學(xué)院的游艇設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)由船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)、工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師針對(duì)專(zhuān)業(yè)特色設(shè)置相關(guān)課程，涵蓋造型設(shè)計(jì)、內(nèi)裝、船舶原理、船體結(jié)構(gòu)、復(fù)合材料工藝、游艇制造等領(lǐng)域，具有與海洋工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、材料成型等學(xué)科的交叉綜合性的特點(diǎn)。

專(zhuān)業(yè)特色：

依托于校企合作的辦學(xué)特色，以及合作企業(yè)面向，游艇帆船學(xué)院游艇設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)更著重于提升學(xué)生們從設(shè)計(jì)制造到銷(xiāo)售運(yùn)營(yíng)的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生們的可持續(xù)發(fā)展動(dòng)能，打造綜合性強(qiáng)的高素質(zhì)技術(shù)型人才。學(xué)院配合教室課堂開(kāi)展特色專(zhuān)業(yè)認(rèn)知活動(dòng)、戶(hù)外教學(xué)、校外實(shí)訓(xùn)基地參觀等多形式的教學(xué)延伸活動(dòng)，拉進(jìn)學(xué)生們與崗位的距離。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

教學(xué)資源本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有教師17人，其中高級(jí)職稱(chēng)6人、中級(jí)職稱(chēng)7人，初級(jí)職稱(chēng)4人。

學(xué)院全力推進(jìn)落實(shí)“產(chǎn)教融合、工學(xué)一體、定向培養(yǎng)、雙向賦能”的教育模式和辦學(xué)宗旨，邀請(qǐng)生產(chǎn)一線年力富強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)人士與校內(nèi)導(dǎo)師聯(lián)合開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教授等各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，構(gòu)建“校企合作”的多元化教學(xué)團(tuán)隊(duì)，不斷提高核心課程的挑戰(zhàn)度和含金量，促進(jìn)企業(yè)需求融入課程改革，逐步形成理論知識(shí)與實(shí)踐能力并重的高水平的專(zhuān)業(yè)核心課程群。

游艇帆船學(xué)院目前已與廈門(mén)游艇行業(yè)協(xié)會(huì)達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議，并與哈德森（福建）游艇有限公司、漳州神舟造船工業(yè)有限公司簽署“校企人才實(shí)訓(xùn)基地”協(xié)議，除此之外，本專(zhuān)業(yè)還配置有集“產(chǎn)、學(xué)、研、用”于一體的海邊高新實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生們開(kāi)展實(shí)訓(xùn)課程提供強(qiáng)有力的保障。

核心課程：

游艇CAD/CAM及3D打印、游艇制造工藝、游艇設(shè)計(jì)與應(yīng)用、游艇美學(xué)與人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用、游艇經(jīng)營(yíng)管理、游艇營(yíng)銷(xiāo)等。

未來(lái)就業(yè)：

主要面向全國(guó)的沿江、沿海、內(nèi)河、湖泊等地的高速船和游艇設(shè)計(jì)與制造、游艇設(shè)備維修保養(yǎng)、游艇倉(cāng)儲(chǔ)與碼頭技術(shù)管理和游艇俱樂(lè)部等工作。

目前學(xué)校已與多家企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，主要面向游艇設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)等多方面就業(yè)，實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)與企業(yè)崗位對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接”的培養(yǎng)目標(biāo)，使學(xué)生們?cè)谖串厴I(yè)時(shí)便已進(jìn)入“準(zhǔn)就業(yè)”的狀態(tài)。

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