來福建水院·成就不一樣的你！——機電工程系簡介

系部簡介：

機電工程系成立于2013年1月，設(shè)機械制造、電氣自動化和汽車運用等3個教研室，開設(shè)機電一體化技術(shù)、儲能材料技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、智能控制技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、新能源汽車技術(shù)等6個專業(yè)，其中電氣自動化技術(shù)與機電一體化技術(shù)兩個專業(yè)為福建省級示范專業(yè)。

師資力量：

機電工程系擁有先進(jìn)的教學(xué)手段和實訓(xùn)教學(xué)設(shè)備，現(xiàn)有工業(yè)機器人實訓(xùn)場、智能制造實訓(xùn)場、數(shù)控加工與仿真實訓(xùn)場、自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)場、汽車技術(shù)綜合實訓(xùn)場、新能源汽車實訓(xùn)場等18個校內(nèi)實驗、實訓(xùn)場所，總面積達(dá)4000多平米，20多個校外實訓(xùn)基地。擁有福建省高職院校動力電池材料應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等4個科研平臺，開展科研、對外技術(shù)服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化等，SCI收入論文4篇，取得發(fā)明專利和新型實用專利20余項。現(xiàn)有教職工45人，其中教授3人，副教授11人，碩士學(xué)位以上22人，全國水利職教名師1名，全國水利職教新星1名，福建省職教名師1人，福建省專業(yè)帶頭人3人。

機電系不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，與二十多家大中型先進(jìn)制造類企業(yè)建立了穩(wěn)定的實習(xí)、就業(yè)和科研基地，與恒安集團(tuán)、寧德新能源科技有限公司、廈門宏發(fā)、廈門信達(dá)、中國重汽、永安軸承、福建科宏生物等企業(yè)建立現(xiàn)代學(xué)徒制和二元制人才培養(yǎng)試點和培訓(xùn)工作�，F(xiàn)有全日制在校生1500余人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)保持在99%以上。

關(guān)于機電系：

近年來，機電工程系學(xué)生參加各類技能競賽取得佳績，獲得工業(yè)機器人國賽二等獎、制造單元智能化改造與集成技術(shù)等3項國賽三等獎以及多個全國行業(yè)賽、省賽一、二、三等獎的好成績，充分展現(xiàn)了我系學(xué)生精湛的專業(yè)技能、良好的職業(yè)素養(yǎng)，達(dá)到以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促改的目的。

機電工程系始終堅持教育立德樹人的中心環(huán)節(jié)，積極踐行社會主義核心價值觀，注重系部文化發(fā)展的歷史傳承，深入挖掘、凝練系部文化傳統(tǒng)，在文化建設(shè)中突顯行業(yè)、企業(yè)的特色，不斷挖掘、培育系部文化建設(shè)，形成校企文化深度融合，職業(yè)特色鮮明的系部文化——6S文化和管理模式。

2020各科類招生計劃

專業(yè)介紹

01

機電一體化技術(shù)

一、專業(yè)名稱：機電一體化技術(shù)

二、特色亮點：本專業(yè)為“省級示范專業(yè)”，與寧德新能源科技有限公司等多家優(yōu)質(zhì)企業(yè)深度合作，畢業(yè)可直接進(jìn)入企業(yè)享受較好的待遇和發(fā)展空間。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：面向智能制造產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)能熟練掌握數(shù)控設(shè)備操作、數(shù)控加工工藝及程序編制、三維數(shù)字化設(shè)計、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用等，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型人才

四、主干課程：《機械制圖及CAD》、《數(shù)控加工技術(shù)》、《液壓與氣壓傳動》、《電氣控制與PLC應(yīng)用》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《UG》、《工業(yè)機器人技術(shù)》。

五、就業(yè)方向：主要從事機電產(chǎn)品設(shè)計、機電設(shè)備操作、數(shù)控加工工藝及程序編制、自動生產(chǎn)線安裝調(diào)試、機電產(chǎn)品銷售及經(jīng)營管理等崗位。

六、往年就業(yè)率：98%以上，近年畢業(yè)生就業(yè)供需比平均為 1：4。

七、薪資水平：5000—8000元/

02

電氣自動化技術(shù)

一、專業(yè)名稱：電氣自動化技術(shù)

二、特色亮點：1.省級示范專業(yè)、福建省職業(yè)院校產(chǎn)教融合示范專業(yè)

2.實踐技能強。師生能加技能競賽榮獲國家級二等獎3項、三等獎3項，省級一等獎3項、二等獎4項等。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：面向自動化領(lǐng)域，培養(yǎng)牢固掌握本專業(yè)必需的文化知識、專業(yè)理論知識和基本技能，從事供配電系統(tǒng)、電氣傳動、過程控制、自動檢測與自動化儀表等領(lǐng)域的設(shè)計與制造、安裝與調(diào)試、檢修及管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

四、主要課程：《電機與拖動》、《單片機原理及應(yīng)用》、《傳感器與自動檢測》、《電力電子技術(shù)》、《PLC應(yīng)用技術(shù)》、《變頻技術(shù)》、《工廠供配電》、《工業(yè)機器人基礎(chǔ)》等。

五、就業(yè)方向：

（1）電氣控制系統(tǒng)（設(shè)備）安裝、調(diào)試、維修、維護(hù)崗位。

（2）常規(guī)電氣控制系統(tǒng)（設(shè)備）的PLC技術(shù)改造工作崗位。

（3）自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、維護(hù)維修工作崗位。

（4）工廠配電系統(tǒng)的維修、維護(hù)工作崗位。

（5）一般電子行業(yè)產(chǎn)品制作、檢測、調(diào)試崗位。

（6）機電設(shè)備的營銷與服務(wù)。

（7）中職、技校電氣類專業(yè)教學(xué)、實驗與管理工作崗位。

（8）企事業(yè)、政府機關(guān)單位維修電工相關(guān)工作崗位。

六、往年就業(yè)率：近三年就業(yè)率98.7%

七、薪資水平：5000—8000元/月

03

汽車檢測與維修技術(shù)

一、專業(yè)名稱：汽車檢測與維修技術(shù)

二、特色亮點：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，密切與企業(yè)的聯(lián)系，不斷完善校企共育人才培養(yǎng)模式，建立一批長期穩(wěn)定的實習(xí)、實訓(xùn)基地，不斷提高我院汽檢專業(yè)教育成效，以實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：面向服務(wù)汽車檢測與維修行業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力，具備汽車故障檢測與維修、汽車使用性能檢測與維護(hù)、汽車維護(hù)保養(yǎng)技能的高端復(fù)合性人才。

四、主要課程：《汽車發(fā)動機構(gòu)造與檢修》、《汽車底盤構(gòu)造與檢修》、《汽車電器設(shè)備與檢修》、《汽車電控技術(shù)》、《汽車性能檢測與評價》、《汽車維修企業(yè)管理》、《汽車保險與理賠》等。

五、從事崗位：

1.從事各種現(xiàn)代汽車的維修工作；

2.從事汽車綜合性能的檢測和技術(shù)管理工作；

3.在汽車制造企業(yè)從事操作型或技術(shù)類工作；

4.從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務(wù)，汽車等工作；

5.汽車保險理賠、事故車估損等工作。

六、往年就業(yè)率：往屆就業(yè)率95%以上

七、薪資水平：5000-8000元/月

04

新能源汽車技術(shù)

一、專業(yè)名稱：新能源汽車技術(shù)

二、特色亮點：依托省級動力電池材料協(xié)同創(chuàng)新中心，與高新技術(shù)企業(yè)開展緊密科研合作，擁有一支優(yōu)秀的集科研、教學(xué)一體的師資隊伍，社會服務(wù)能力強。

三、培養(yǎng)目標(biāo)：面向新能源汽車產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事新能源汽車制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修、檢測、管理等工作，具有科研實驗輔助能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能人才。

學(xué)生在省賽中榮獲佳績

四、主要課程：《電動汽車網(wǎng)絡(luò)與電路分析》、《動力電池技術(shù)》、《新能源汽車綜合性能檢測》、《新能源汽車維護(hù)與故障診斷》、《新能源汽車電機驅(qū)動技術(shù)》、《新能源汽車電氣技術(shù)》、《汽車維修企業(yè)管理》。

五、就業(yè)方向：

1.新能源汽車制造、安裝、調(diào)試、推廣應(yīng)用及售后服務(wù)。

2.新能源汽車業(yè)務(wù)接待、維護(hù)與修理、檢測與診斷。

3.新能源汽車保險理賠、事故車估損、二手車鑒定評估。

六、薪資水平：5000-8000元/月

05

智能控制技術(shù)

一、專業(yè)名稱：智能控制技術(shù)

二、特色亮點：行業(yè)新導(dǎo)向?qū)�業(yè)

三、培養(yǎng)目標(biāo)：面向工業(yè)控制智能化方向技術(shù)領(lǐng)域，培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)工藝、研發(fā)、編程、維護(hù)保養(yǎng)、制造、服務(wù)等需求，具有自我學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的綜合技能型人才。

四、主要課程：《電氣控制與PLC技術(shù)》《工控組態(tài)控制技術(shù)》《工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)》《工業(yè)機器人系統(tǒng)集成》《智能檢測技術(shù)》《變頻調(diào)速技術(shù)》《氣動技術(shù)》

五、就業(yè)方向：

1.自動化系統(tǒng)、工業(yè)機器人、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)等安裝調(diào)試；

2.智能設(shè)備運行、維護(hù)，系統(tǒng)運行操作；

3.產(chǎn)品質(zhì)量檢測；

4.售后服務(wù)技術(shù)支持；

5.中職、技校機電類專業(yè)教學(xué)、實驗與管理工作；

六、往年就業(yè)率：98%

七、薪資水平：5000—8000元/月。

06

儲能材料技術(shù)

一、專業(yè)名稱：儲能材料技術(shù)

二、特色亮點：國家重點發(fā)展專業(yè)，新興行業(yè)

三、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的面向儲能材料與器件行業(yè)的鋰離子電池材料生產(chǎn)、鋰離子電池制造及動力電池回收售后等職業(yè)群，能夠從事生產(chǎn)操作、工藝技術(shù)管理、物化檢驗檢測與控制、材料銷售、動力電池檢測維修等崗位工作的高素質(zhì)創(chuàng)新型應(yīng)用型技術(shù)技能人才。

四、主要課程：《化學(xué)電源工藝學(xué)》、《濕法冶金技術(shù)》、《應(yīng)用電化學(xué)技術(shù)》、《儲能材料基礎(chǔ)》、《動力電池基礎(chǔ)與技術(shù)》、《儲能電池模組設(shè)計與應(yīng)用》、《儲能材料檢測技術(shù)》、《電池梯級利用與循環(huán)等》。

五、主要實踐環(huán)節(jié)：金工實習(xí)、機械零部件輔助設(shè)計實訓(xùn)、材料分析測試技術(shù)實訓(xùn)、電池梯級利用與循環(huán)實訓(xùn)、電動汽車與電池實訓(xùn)、鋰離子電池材料生產(chǎn)實訓(xùn)、鋰離子電池的生產(chǎn)實訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、畢業(yè)設(shè)計、頂崗實習(xí)。

六、 就業(yè)方向：新型儲能材料的生產(chǎn)、檢測和銷售等行業(yè)、企業(yè)。在儲能材料的生產(chǎn)與應(yīng)用、工藝與控制、設(shè)備與維護(hù)、測試與調(diào)試、銷售與服務(wù)技術(shù)領(lǐng)域，從事材料的生產(chǎn)、管理、技術(shù)服務(wù)等工作；在儲能材料制備及其應(yīng)用行業(yè)領(lǐng)域從事生產(chǎn)與制造、工藝與設(shè)備、技術(shù)與服務(wù)、質(zhì)量與管理、安全與環(huán)保等工作。

七、從事崗位：

1.儲能材料的生產(chǎn)與應(yīng)用、工藝、控制等崗位技術(shù)員；

2.儲能材料的生產(chǎn)與應(yīng)用設(shè)備運行、設(shè)備維護(hù)人員、系統(tǒng)運行操作人員、設(shè)備采購員；

3.儲能材料生產(chǎn)制備環(huán)節(jié)的檢測員、采購員、技術(shù)支持人員、售后服務(wù)；

4.儲能材料生產(chǎn)制備過程中從事質(zhì)量管理、安全與環(huán)保等工作；

5.中職、技校機械制造、化工、材料等專業(yè)教學(xué)、實驗與管理工作崗位；

6.儲能材料生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用工程師、車間管理工程師、銷售總監(jiān)等各環(huán)節(jié)的運營管理者。

八、薪資水平：5000—8000元/月。

文體活動那些事

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