期中考前,掌握好10大復習方法,事半功倍!

廈門明德教育培訓學校
2021-4-17 01:08:11 文/施若熙 圖/戴萍
明
德
教
育
海量師資
**教材
優(yōu)質環(huán)境
趣味課堂
期中考試
是對學生學習成果的階段性考查,
也是查缺補漏、鞏固知識的好機會!
考前復習就是非常重要的環(huán)節(jié),
好的方法可以讓孩子事半功倍!
考前復習階段
務必警惕這3大陷阱
避免考試發(fā)揮失常
(建議收藏)
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警惕3大陷阱
1
考前施壓
有的老師家長把成績看得過重,考前不斷向孩子施壓,這是錯誤的做法。
復習階段,家長對孩子要以鼓勵為主,要讓孩子明白,學習態(tài)度高于一切,只要孩子付出了足夠多的努力,即使成績一時不盡如人意,也不必感到遺憾。
帶著自信心和平常心進入考場,才有利于孩子發(fā)揮出自己的真實水平。
2
疲勞復習
有的家長為了讓孩子考好,考前復習階段,恨不得讓孩子醒著的時候每分每秒都在學習,壓縮孩子的睡眠時間,這反而容易讓孩子考試失常。
復習階段,正確的方式是讓孩子降低難度,回歸課本,鞏固好基礎知識,把地基打得牢一點。
3
忽視模擬
考前不重視模擬練習,不在心理上、策略上做好充分的準備,考場上就容易掉鏈子,發(fā)揮不出正常水平。
復習不能只停留在對知識點的掌握上。
如果在考前能夠做一些模擬練習,提前適應考試狀態(tài),預演考試可能會面臨的各種情況,做好相應的對策準備,孩子到了考場上,才能信心滿滿,游刃有余。
10點建議助孩子一臂之力
1
---教材為本,整體復習。
課本是復習的階梯,學習須有“本”可依。復習時以課本為主線,進行系統(tǒng)的復習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統(tǒng),訓練綜合運用知識的能力。
以課本為主線進行整體復習,并非簡單地重復已學過的知識,而是對學過知識進行系統(tǒng)梳理,對某些知識點進行歸納與對比。
尤其對某些似是而非的知識點,在復習中一定要弄楚,并能靈活運用。
2
---繪出知識結構圖,形成完整的知識結構體系。
歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯(lián)系。然后根據(jù)知識結構網絡圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。
緊緊抓住重點和難點,努力感悟和突破。所謂重點和難點,其實就是老師上課反復強調和題目中經常犯錯的地方。
如果能集中精力把重點的內容理解透徹,熟練掌握,有助于你提高復習效率。
3
---看錯題集,溫故而知新。
將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。
期末復習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。
溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。
將半個學期的試卷與講義整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃地看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。
4
---針對考點,專項練習。
練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海
應該多做那些自己認為知識點理解、應用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎上加強與同學、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。
5
---分析具體得分情況,分配好得分精力。
分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。
比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那么,復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣可以將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使在雞肋上面。
6
---進行自我模擬測試
自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,通過自己出題,對知識點會有進一步的理解與鞏固,另外還可以了解各知識點的出題題型方式與風格。
7
---進行必要的變式練習
比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變?yōu)檫x擇題,還要條件與結論互換、結論引申等,這樣綜合能力會有所提高。
8
---解題的基本方法與手段要熟練掌握
比如該畫圖的就得畫圖,該演算的就得演算,該寫公式的就寫公式等,遵守考試的一些常識。
比如規(guī)范,在答題時,要堅決做到審題規(guī)范、解題規(guī)范、步驟規(guī)范、書寫規(guī)范。比如檢查,做完試卷,歇口氣,檢查一至兩遍。
再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場上,對一道難題花太多時間是不值得的。相反,對基礎題和基礎分,一定要想辦法把它拿下來。
9
---養(yǎng)成良好習慣和健康的心理狀態(tài)
穩(wěn)定就是正常地發(fā)揮出孩子的水平,考試中孩必須擁有良好的心理狀態(tài)。
考試前要調節(jié)自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。心態(tài)平穩(wěn),勞逸結合,張馳有致。閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然后對自己說,我能行的。
10
---答題時,書寫要規(guī)范,卷面要整潔。
答題時,字跡要清楚,不要潦草。做解答題、證明題、計算題時盡量做到每行只有一個式子或者一個推理句式,不要一句話連著一句話。
那樣老師看不清,尤其對于那些按步給分的題會影響自己的得分。
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