福州外語外貿(mào)學(xué)院2023年金融學(xué)院專業(yè)介紹

金融學(xué)院現(xiàn)有金融學(xué)、金融工程、投資學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)5個全日制本科專業(yè)，在校生1327人，是我校辦學(xué)規(guī)模較大、綜合實力強(qiáng)、專業(yè)建設(shè)有特色的二級學(xué)院之一。學(xué)院秉承“融會中外，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)和“崇德、勤學(xué)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，積極倡導(dǎo)“善心、善言、善行”的教育理念。

學(xué)院在發(fā)展過程中緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路和中心任務(wù)，以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo)，以教學(xué)、科研、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為戰(zhàn)略主線。學(xué)院現(xiàn)有副高級以上職稱29人，碩士研究生導(dǎo)師資格13人，博士33人（含在讀博士），國家萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師1人，省科研杰青2人，雙師雙能型人才22人，教師團(tuán)隊擁有豐富的銀行、證券、基金、期貨、會計等從業(yè)經(jīng)驗，同時還聘請了一批行業(yè)內(nèi)具有豐富編程經(jīng)驗的專家為兼職教授及業(yè)師。學(xué)院為提高師生的專業(yè)能力培養(yǎng)，不定期邀請校外院校專家、業(yè)界專家及業(yè)師對專業(yè)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行交流、探討，構(gòu)建多方論證、動態(tài)調(diào)整機(jī)制等。

參加第十三屆數(shù)智化人才培養(yǎng)暨產(chǎn)教融合發(fā)展大會并獲校企合作金成果獎

學(xué)院現(xiàn)有1個福建省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)（金融學(xué)），1個福建省一流應(yīng)用型高校建設(shè)主干學(xué)科（金融），1個福建省碩士點(diǎn)培育學(xué)科（金融），工商管理省級重點(diǎn)學(xué)科1個，工商管理省級應(yīng)用型學(xué)科1個，福建省“人文社科研究基地”1個，省級教學(xué)團(tuán)隊1個，省級實驗教學(xué)示范中心3個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)中心3個，教育部協(xié)同育人項目2個，省級實驗教學(xué)項目2個，學(xué)院擁有福建省首個碳經(jīng)濟(jì)研究中心科研平臺、數(shù)智金融實驗室、資產(chǎn)投資與證券交易實驗室、創(chuàng)智金融大數(shù)據(jù)實驗室、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計實驗室等專業(yè)實驗室。

學(xué)生在實驗室開展教學(xué)

學(xué)院深耕產(chǎn)教融合，優(yōu)化“學(xué)科基礎(chǔ)-專業(yè)綜合-職業(yè)能力”一體化、漸進(jìn)式的實踐教學(xué)體系，與業(yè)界聯(lián)系緊密，與省內(nèi)知名企業(yè)共建校級實踐示范基地、產(chǎn)業(yè)學(xué)院等。目前與中國銀行福建省分行、交通銀行、建設(shè)銀行、中國人民銀行長樂支行、興業(yè)證券、創(chuàng)智資本集團(tuán)、同花順、東方財富等25家單位簽訂了校企合作協(xié)議共同建設(shè)產(chǎn)學(xué)研平臺、實驗室與實踐教學(xué)基地，配備精通業(yè)務(wù)的專任教師隊伍和業(yè)師隊伍，實現(xiàn)將企業(yè)搬進(jìn)校園。

學(xué)院還強(qiáng)化科研平臺建設(shè)以反哺于教學(xué)，并推動專業(yè)建設(shè)，先后建立了北京研究院、財務(wù)金融研究院、碳經(jīng)濟(jì)研究中心、，構(gòu)建了燕行科研團(tuán)隊，圍繞綠色金融、公司金融、風(fēng)險管理等研究方向申報國內(nèi)外的科研項目，形成了多項高級別的科研成果。

學(xué)院與交通銀行福建省分行建立校企合作關(guān)系

學(xué)校與中國銀行共建數(shù)智財務(wù)金融產(chǎn)業(yè)學(xué)院

學(xué)院堅持教學(xué)為要、科研為基的發(fā)展思路,教師主持獲批一流課程省級及以上1門，教改項目省級及以上5項；科研項目廳級及以上37項，橫向課題40余項、到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)200萬元，授權(quán)發(fā)明專利10余項，發(fā)表國內(nèi)外核心期刊論文100多篇。教師科研論文多次獲福建省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎、福州市自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎，多位教師的調(diào)研論文及建言獻(xiàn)策被福州市政府、福州市委辦公廳、省社科等采納。學(xué)院教師積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類學(xué)科專業(yè)競賽和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，在 “互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”、“國泰安杯”、“學(xué)創(chuàng)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽、“大智慧杯金融精英挑戰(zhàn)賽”、“海峽兩岸理財規(guī)劃”、全國應(yīng)用型本科會計技能競賽等賽事中獲省級以上獎項144余項。

學(xué)生在各類競賽上喜獲佳績

畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)情況良好，畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的綜合評價高，就業(yè)競爭力指數(shù)位列福建省本科高校前列；超過70%以上學(xué)生獲得行業(yè)從業(yè)證書、會計初級職稱、理財規(guī)劃師等市場認(rèn)可度高的資格證書；國內(nèi)外升碩讀研率逐年穩(wěn)步提升。

學(xué)院人才培養(yǎng)特色明顯，學(xué)生開展自主創(chuàng)業(yè)及加入創(chuàng)業(yè)型企業(yè)就業(yè)的比例逐年提升，高于省內(nèi)其他院校同專業(yè)的平均水平。非自主創(chuàng)業(yè)方面，學(xué)生進(jìn)入外資企業(yè)、大型銀行、證券公司等就業(yè)的比重也逐年提升，大部分學(xué)生實現(xiàn)了高質(zhì)量就業(yè)。

01金融學(xué)

（省級一流專業(yè)）

（省級一流學(xué)科建設(shè)專業(yè)）

（碩士點(diǎn)培育專業(yè)）

01

培養(yǎng)目標(biāo)

堅持德育為先，培養(yǎng)具備人文素養(yǎng)、科學(xué)精神、誠信品質(zhì)和技術(shù)能力，具有一定國際視野和扎實的金融理論知識和業(yè)務(wù)操作能力，具備雙碳意識，國際化視野及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，熟悉金融工具應(yīng)用、金融風(fēng)險管理、外匯結(jié)算系統(tǒng)管理與國際金融業(yè)務(wù)，契合福建省企業(yè)外貿(mào)業(yè)務(wù)發(fā)展需求的應(yīng)用型人才。

金融學(xué)子在第五屆“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽福建省級選撥賽上獲得佳績

02

就業(yè)方向

畢業(yè)后適合到進(jìn)入外資企業(yè)、銀行、證券、保險、信托、基金、小額貸款、融資租賃等金融機(jī)構(gòu)以及事業(yè)單位、政府部門從事風(fēng)險控制、理財產(chǎn)品設(shè)計等工作，或開展自主創(chuàng)業(yè)。

企業(yè)運(yùn)營仿真實驗中心

專業(yè)優(yōu)勢

本專業(yè)獲批省級一流專業(yè)，省級一流學(xué)科建設(shè)專業(yè)，碩士點(diǎn)培育專業(yè)。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)“2023中國大學(xué)一流專業(yè)排名中金融學(xué)入選中國頂尖應(yīng)用型專業(yè)，全國排名第六，并獲評六星級專業(yè)是現(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群建設(shè)的重要支撐。目前擁有省級金融與財務(wù)管理專業(yè)群實驗教學(xué)示范中心、經(jīng)管實驗教學(xué)示范中心、省級金融投資虛擬仿真實驗教學(xué)中心、省級商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)仿真實驗項目等多個省部級教學(xué)科研平臺，為學(xué)生實踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提供強(qiáng)有力的支持。與中國銀行福建省分行、交通銀行、建設(shè)銀行、中國人民銀行長樂支行、興業(yè)證券、創(chuàng)智資本集團(tuán)、同花順、東方財富等25家單位簽訂了校企合作協(xié)議共同建設(shè)產(chǎn)學(xué)研平臺、實驗室與實踐教學(xué)基地，獲得實務(wù)界的有力支撐。本專業(yè)由一支富有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)師資隊伍組成，其中，博士（含在讀博士）人數(shù)占比46%、副教授以上職稱人數(shù)占比50%，配備精通業(yè)務(wù)的專任教師隊伍和業(yè)師隊伍。近年來，學(xué)生在各類競賽上喜獲佳績，如“挑戰(zhàn)杯”、“國泰安杯 ”、“大智慧杯金融精英挑戰(zhàn)賽”、“海峽兩岸理財規(guī)劃” 等各類競賽中屢獲國家級、省級獎項。

帶學(xué)生去金融企業(yè)做專業(yè)認(rèn)知

02金融工程

01

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握金融學(xué)基本理論及金融工程的基本原理與技術(shù)與計算機(jī)語言，能夠進(jìn)行金融大數(shù)據(jù)分析、金融風(fēng)險管理、公司理財、量化投資分析以及對新型金融產(chǎn)品進(jìn)行開發(fā)，設(shè)計、定價的熱愛祖國、踐行社會主義核心價值觀的高素質(zhì)應(yīng)用型金融人才。

02

就業(yè)方向

學(xué)生畢業(yè)后可在國內(nèi)各類銀行、金融控股公司、證券公司、基金公司、保險公司等金融機(jī)構(gòu)以及政府、事業(yè)單位從事量化投資與分析、金融投資咨詢、財務(wù)管理、金融營銷等工作。

學(xué)院與浙江星嘉合信息管理有限公司共建教學(xué)實踐基地

教師看望在福建海峽銀行實習(xí)的學(xué)生

專業(yè)優(yōu)勢

在艾瑞深校友會2023年中國大學(xué)一流專業(yè)排名（應(yīng)用型）中全國排名第四，被評定為五星級中國一流應(yīng)用型專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚，副高以上職稱占比42%，博士（含在讀）占比50%，20%的教師擁有研究生導(dǎo)師資格。專業(yè)教師主持或參與各級教學(xué)科研項目多項，在國內(nèi)外上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文百余篇。擁有省級實驗示范中心和省級虛擬仿真實驗室，配備了專業(yè)扎實的實驗室教師隊伍，與浙江星嘉禾集團(tuán)深度合作、校企合作共建啟明星財富學(xué)院，該學(xué)院實行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人機(jī)制，面向?qū)W生提供大數(shù)據(jù)量化投資相關(guān)的廣覆蓋、多領(lǐng)域、可持續(xù)的三創(chuàng)人才培養(yǎng)模式。金融工程專業(yè)學(xué)生在各類專業(yè)競賽上成績斐然，在全國金融與證券投資模擬實訓(xùn)大賽、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、大智慧金融精英挑戰(zhàn)賽、海峽兩岸理財規(guī)劃大賽等賽事中榮獲佳績。與泰隆銀行、海峽銀行、銀河證券、興業(yè)證券、啟明星等多家金融機(jī)構(gòu)簽訂了校企合作實踐基地，推動了校企協(xié)同育人。與新西蘭梅西大學(xué)、普利茅斯大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等海外高校建立了合作辦學(xué)項目，推進(jìn)了人才培養(yǎng)的國際化。

學(xué)生赴泰隆銀行實習(xí)合影

03投資學(xué)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德修養(yǎng)、自覺踐行社會主義核心價值觀，具有扎實的經(jīng)濟(jì)學(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論及技術(shù)應(yīng)用，掌握財務(wù)投資和證券投資的基本方法，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力，具備良好的數(shù)據(jù)管理，財稅分析和項目評估，以及投資風(fēng)險管控的能力，能從事多個領(lǐng)域的德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型和應(yīng)用型投資人才。

學(xué)生參加第四屆《大學(xué)生金融創(chuàng)新大賽》獲得全國二等獎、三等獎

02

就業(yè)方向

投資學(xué)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后可在企業(yè)從事財務(wù)投資經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、會計等工作；也可在基金公司、證券公司、銀行、投資咨詢公司、信托投資公司以及企業(yè)集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃部或投資部門從事投資顧問、銀行信貸、國際結(jié)算、理財規(guī)劃、投資分析、項目評估等工作。

興業(yè)證券投教基地贈送《這樣做 邁出投資第一步》金融讀本

專業(yè)優(yōu)勢

本專業(yè)在艾瑞深中國校友網(wǎng)2023年中國大學(xué)一流專業(yè)排名中，入選5星級中國頂尖應(yīng)用型專業(yè)。本專業(yè)擁有省級金融投資虛擬仿真實驗教學(xué)中心，省級商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)仿真實驗教學(xué)中心等，依托省級“創(chuàng)業(yè)投資實驗課程群”本科教學(xué)團(tuán)隊和校級應(yīng)用型轉(zhuǎn)型“金融與財務(wù)管理專業(yè)群”，開設(shè)“財務(wù)投資”和“量化投資”相關(guān)課程，培養(yǎng)學(xué)生財務(wù)管理、稅收籌劃、數(shù)據(jù)建模等能力。本專業(yè)自有專任教師中73%擁有海外留學(xué)經(jīng)驗，現(xiàn)有博士（含在讀）占比63%，教育部通訊評審專家1名，福建省發(fā)展與改革委員會評標(biāo)專家1名，副高以上職稱占比50%。教師團(tuán)隊擁有豐富的銀行、證券、基金、期貨、會計等從業(yè)經(jīng)驗，同時還聘請了一批行業(yè)內(nèi)具有豐富編程經(jīng)驗的專家為兼職教授。本專業(yè)深度合作的實踐基地有中國銀行、招商證券、福能期貨、創(chuàng)智投資等多家金融機(jī)構(gòu)，擁有同花順python量化投資實驗平臺、東方財富choice、wind數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫。同時，本專業(yè)積極推進(jìn)學(xué)生在畢業(yè)前考取初級會計證、基金從業(yè)證、證券從業(yè)證、期貨從業(yè)證等職業(yè)資格證書，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)生多次參加各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競賽，均取得較好成績。與新西蘭梅西大學(xué)、普利茅斯大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等海外高校建立了合作辦學(xué)項目，推進(jìn)了人才培養(yǎng)的國際化。

與創(chuàng)智資本、同花順共建“量化投資”實踐基地

04經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

順應(yīng)大數(shù)據(jù)時代，立足數(shù)字經(jīng)濟(jì)，面向社會經(jīng)濟(jì)調(diào)研、金融投資管理等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，培養(yǎng)具有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)基本原理與大數(shù)據(jù)分析方法，德智體美勞全面發(fā)展，能夠借助統(tǒng)計軟件較熟練處理社會經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的應(yīng)用型人才。

經(jīng)統(tǒng)學(xué)子在第十三屆全國大學(xué)生市場調(diào)查與分析大賽獲得省賽一等獎

02

就業(yè)方向

面向統(tǒng)計局、市場調(diào)硏公司、信息咨詢機(jī)構(gòu)、商業(yè)銀行、證券投資機(jī)構(gòu)等企事業(yè)單位從事社會經(jīng)濟(jì)調(diào)硏、金融投資管理等工作，可從事市場研究員、數(shù)據(jù)分析、數(shù)值策劃、數(shù)據(jù)運(yùn)營、市場專員、金融產(chǎn)品經(jīng)理等職業(yè)崗位。

經(jīng)統(tǒng)學(xué)子參與長樂區(qū)第二次全國污染源普查工作

專業(yè)優(yōu)勢

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)為應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)省級應(yīng)用型重點(diǎn)學(xué)科、福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)擁有一支實力雄厚的高水平師資隊伍，多位教師博士畢業(yè)于英國利物浦大學(xué)、北京理工大學(xué)、英國約克大學(xué)等海內(nèi)外知名高校，并入選福建省與福州市高層次人才。2022年在SCI、SSCI等權(quán)威期刊上帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文。在艾瑞深中國校友會網(wǎng)2023中國大學(xué)一流專業(yè)排名中，本專業(yè)入選5星級中國一流應(yīng)用型專業(yè)。專業(yè)特色鮮明，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)的應(yīng)用幾乎遍及所有科學(xué)領(lǐng)域和國民經(jīng)濟(jì)各部門�！罢n堂學(xué)習(xí)+實驗?zāi)�擬+企業(yè)實踐”三維聯(lián)動培養(yǎng)“經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)+統(tǒng)計學(xué)技能+大數(shù)據(jù)應(yīng)用”復(fù)合型人才，產(chǎn)教融合服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)。擁有省級實驗教學(xué)基地（經(jīng)管實驗教學(xué)中心等）、教育部校企協(xié)同創(chuàng)新項目（大數(shù)據(jù)分析實驗室等）、省級虛擬仿真中心（企業(yè)運(yùn)營仿真實驗中心等）。長期與地方政府（統(tǒng)計局等）、金融部門（商業(yè)銀行等）、福建省華通市場研究公司等合作開展社會調(diào)研和大數(shù)據(jù)分析工作。本專業(yè)學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、中國SAS競賽等獲國級三等獎以上20多項。

05數(shù)字經(jīng)濟(jì)

01

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)致力于服務(wù)“數(shù)字福建”建設(shè)，主要面向金融與貿(mào)易領(lǐng)域?qū)��?shù)字經(jīng)濟(jì)分析、數(shù)字信息管理等的需求，旨在培養(yǎng)具有扎實經(jīng)濟(jì)金融基礎(chǔ)理論知識，熟悉數(shù)字經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律和發(fā)展趨勢，掌握信息技術(shù)、數(shù)據(jù)分析等跨學(xué)科交叉應(yīng)用能力，熟悉數(shù)字金融、數(shù)字交付貿(mào)易、數(shù)字中介平臺等新經(jīng)濟(jì)運(yùn)營模式，具有協(xié)同創(chuàng)新精神，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)建設(shè)的跨專業(yè)應(yīng)用型復(fù)合人才。

02

就業(yè)方向

隨著產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化的快速推進(jìn)，福建省數(shù)字人才需求持續(xù)爆發(fā)式增長。數(shù)字經(jīng)濟(jì)畢業(yè)生主要就業(yè)領(lǐng)域在數(shù)字產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、咨詢機(jī)構(gòu)、數(shù)字貿(mào)易平臺企業(yè)、政府部門等。具體可從事非營利組織的數(shù)據(jù)分析處理、區(qū)域數(shù)字化規(guī)劃與建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)平臺監(jiān)管、與社會信息管理、大數(shù)據(jù)征信；數(shù)字化金融風(fēng)險管理、智能理財、數(shù)字營銷、金融信息分析；以及平臺運(yùn)維、財經(jīng)分析、公共資源配置和行業(yè)管理等工作。此外，畢業(yè)生后續(xù)也可以在金融學(xué)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、等相關(guān)領(lǐng)域深造。

院領(lǐng)導(dǎo)前住國網(wǎng)信通億力科技有限責(zé)任公司走訪商討校企合作事宜

專業(yè)優(yōu)勢

一是因應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。數(shù)字經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是重組全球要素資源、重塑全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、改變?nèi)�球競爭格局的關(guān)鍵力量。數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，需要扎實的人才支撐。本專業(yè)堅持“學(xué)科交叉、技術(shù)融合、理論與實踐并重”的人才培養(yǎng)思路，培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟需的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，隨著數(shù)字經(jīng)濟(jì)比重在社會經(jīng)濟(jì)中越來越大，畢業(yè)生在崗位競爭中將具備愈加突出的競爭優(yōu)勢與技能。二是聚焦交叉融合培養(yǎng)新目標(biāo)，師資隊伍實力雄厚。數(shù)字經(jīng)濟(jì)專業(yè)教師高級職稱、博士占比均達(dá)到30%以上，60%以上教師具有行業(yè)背景；部分教師畢業(yè)于中國社會科學(xué)院、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、謝菲爾德大學(xué)、倫敦大學(xué)皇家霍洛威學(xué)院等國內(nèi)外知名高校；近年來，專業(yè)教師累積主持和參與國家自科基金、國家社科基金、教育部人文社科基金等省部級以上科研項目10余項，在《經(jīng)濟(jì)研究》、《統(tǒng)計與決策》、International Journal of Financial Analysis、Financial Research Letters等專業(yè)領(lǐng)域較有影響力的學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文10余篇，獲批省級教學(xué)成果一等獎1項，師資隊伍實力雄厚，具備寬廣的國際視野，能夠較好承擔(dān)專業(yè)核心課程。學(xué)校擁有金融、國際商務(wù)2個省級一流應(yīng)用型學(xué)科，會計學(xué)、國際貿(mào)易、電子商務(wù)、金融學(xué)、信息管理等國家、省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，能夠為本專業(yè)學(xué)生的學(xué)科交叉融合能力培養(yǎng)提供強(qiáng)大的支撐和支持。三是打造人才培養(yǎng)支撐新體系，教學(xué)設(shè)施完善齊全。以培養(yǎng)具備信息技術(shù)、數(shù)據(jù)分析等跨學(xué)科交叉應(yīng)用能力的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才為培養(yǎng)目標(biāo)，與包括中國銀行、交通銀行在內(nèi)的數(shù)十家企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議，為學(xué)生提供行業(yè)指導(dǎo)和實習(xí)的機(jī)會。專業(yè)現(xiàn)有多個專業(yè)實驗室，軟、硬件設(shè)備完善，為學(xué)生培養(yǎng)專業(yè)實踐能力、數(shù)字應(yīng)用能力提供充足的場地和基礎(chǔ)設(shè)施，其中包括金融投資虛擬仿真實驗教學(xué)中心、金融與財務(wù)管理專業(yè)群實驗教學(xué)示范中心、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)大數(shù)據(jù)應(yīng)用福建省高校工程研究中心等3個省級教學(xué)平臺。

經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計實驗室

數(shù)據(jù)可視化中心

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