廈門華廈學(xué)院人文學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)宋子櫻教師作品榮獲第七屆兩岸新銳設(shè)計(jì)競(jìng)賽·華燦獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)

近日，2021年第七屆兩岸新銳設(shè)計(jì)競(jìng)賽·華燦獎(jiǎng)評(píng)審結(jié)果出爐，我校人文學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)宋子櫻老師在華南賽區(qū)設(shè)計(jì)競(jìng)賽青年設(shè)計(jì)師組中榮獲空間環(huán)境類二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我校在此賽事的新突破。

“兩岸新銳設(shè)計(jì)競(jìng)賽·華燦獎(jiǎng)"是由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、中華中山文化交流協(xié)會(huì)、北京歌華文化發(fā)展集團(tuán)共同主辦，納入教育部直屬單位三評(píng)一競(jìng)賽保留項(xiàng)目清單，并被列入“全國(guó)普通高校學(xué)科競(jìng)賽排行榜”的賽事之一。

本次獲獎(jiǎng)是對(duì)我院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教師能力的肯定，也是我院“以賽促學(xué)，以賽促教”理念的成果與體現(xiàn)。

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作品介紹

這是一間重新定義角色扮演，探索青年霸凌者、被霸凌者和旁觀者之間行為關(guān)系轉(zhuǎn)變的研究室。

設(shè)計(jì)師因霸凌經(jīng)歷而受到了啟發(fā)，在這個(gè)原型項(xiàng)目的提案中測(cè)試了一些空間策略，這些空間策略的主要目的是讓參與者在參觀的同時(shí)在心理上對(duì)霸凌事件有所認(rèn)知。

該提案旨在讓參觀的學(xué)生在此研究室中能夠了解和接受反霸凌教育。無論是霸凌者、被霸凌者，還是旁觀者都能夠在參與項(xiàng)目的同時(shí)得到治愈，另一方面，也能夠幫助青少年獲得自我意識(shí)，應(yīng)對(duì)心理壓力。

華燦獎(jiǎng)概況

華燦獎(jiǎng)是面向海峽兩岸及港澳地區(qū)45歲以下青年設(shè)計(jì)師，以發(fā)現(xiàn)和推介青年設(shè)計(jì)師，增進(jìn)兩岸青年文化交流，推動(dòng)兩岸文化創(chuàng)意及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的合作為宗旨，設(shè)置視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字多媒體設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝美術(shù)、定向主題設(shè)計(jì)五大競(jìng)賽主題，每年舉辦一次，至今共舉辦六屆，獲得了兩岸媒體的廣泛關(guān)注和支持，加深了兩岸青年的文化認(rèn)同，創(chuàng)造了兩岸創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沃土。

華燦獎(jiǎng)在一定程度上反映出了高校設(shè)計(jì)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量，形成了以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改的良好局面，大賽的認(rèn)可度和影響力有了進(jìn)一步的提升，成為我國(guó)高等教育領(lǐng)域以“創(chuàng)意創(chuàng)造”為核心要素的高水平賽事。

▌廈門華廈學(xué)院出品