醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自薦信4篇_自薦信

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  1. 醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自薦信
  2. 醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自薦信
  3. 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生個人自薦信
  4. 醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生英文自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我是北京大學(xué)護理學(xué)院XX屆應(yīng)屆畢業(yè)生。
我校自建校以來,一直保持著治學(xué)嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進步。
最后,請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮
自薦人:
xx年xx月


(責(zé)任)

醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自薦信

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醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自薦信

從大一開始,我就特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,我積極參加院校組織的各項活動,并在“莫負青春”全院演講比賽中獲三等獎。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我銳意進取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對我最好的獎勵。

盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。

此致
敬禮

自薦人:
xx年xx月

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生個人自薦信

醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自薦信(3) | 返回目錄

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生個人自薦信

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,非常感謝您在百忙之中批閱我的材料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作一下自我推薦。

我是醫(yī)學(xué)院x屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生畢業(yè)生,經(jīng)過大學(xué)5年學(xué)習(xí),我在醫(yī)學(xué)專業(yè)知識、實踐技能和社會能力方面均取得了良好成績。在學(xué)習(xí)方面,我各科成績優(yōu)異,通過了大學(xué)英語四級考試和云南省計算機一級c類考試,得到了“省級三好學(xué)生”的稱號,并連續(xù)兩年獲得了國家勵志獎學(xué)金和校級三等獎學(xué)金。在思想方面,我時刻關(guān)心國家大事,在剛?cè)雽W(xué)的時候就遞交了入黨申請書,現(xiàn)在是一名中共預(yù)備黨員。在體育方面,我積極鍛煉身體,并積極參加學(xué)校組織的各種體育活動,代表學(xué)院參加過冬季運動會和“健康杯”籃球賽,并取得了優(yōu)異的成績。在能力方面,我參加過校學(xué)生會和書畫協(xié)會,并參與組織了許多活動。在日常的生活中,我勤儉節(jié)約,吃苦耐勞,參加了學(xué)校的勤工助學(xué)。我有較強的團隊精神,喜歡和人交流,喜歡參加集體活動。我做事認真仔細,具有較強的責(zé)任心。

在每個暑假期間,我都積極參加醫(yī)院自主見習(xí),到當?shù)乜h醫(yī)院進行了臨床見習(xí),在各位教師的耐心指導(dǎo)下,我順利完成任務(wù)和積極對各種疾病進行總結(jié),順利掌握常規(guī)技術(shù)和操作。

相信五年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、思維機敏、處亂不驚,有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的醫(yī)學(xué)生。如果我有幸能成為貴醫(yī)院的一員,我將把我所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應(yīng)有的成績,為醫(yī)院的發(fā)展壯大貢獻自己的力量,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。真誠地期盼您的答復(fù)!謝謝!

此致

敬禮!

自薦人:

x年xx月xx日

醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生英文自薦信

醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生自薦信(4) | 返回目錄

dear leaders:

from freshman year, i pay particular attention to conscientiously study courses at the same time, efforts to improve training quality and ability to make full use of spare time and broaden the horizons of knowledge and improve the knowledge structure. in an increasingly competitive today, i firmly believe that only multi-level, all-round development and to master the professional knowledge of personnel, they are to meet social development needs and the needs of employers in order to remain invincible. through the efforts i have received a scholarship to study in learning the same time, i actively participated in the activities of institutions, organizations, and "negative youth mo," speech in a full-house by the third. in the three years of study and life, i forge ahead, always ready to help others in style and performance to win the leadership, teachers and students of the trust and praise. and sino-japanese friendship hospital in practice patients and their families during the height of praise. to see their hard work and sweat to pay in return for the rehabilitation of patients with a smile, this is the best reward for me.
despite the large number of candidates, i may not necessarily be the best. but i still very confident. "wai-ming to be sincere lord, to be held by mingjun on." to beg i do not trust, only to seek confidence-building action. your hospital is willing to give me the opportunity to work in an attempt to put their own potential space, i will of due diligence, the best of my ability, so your satisfaction with the hospital, so patient satisfaction.
sincerely,


salute
people put themselves forward:

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