作文欣賞:善意的謊言_作文3000字_作文范文_

篇一:善意的謊言

作文欣賞:善意的謊言_作文3000字_作文范文_

有一個男孩,他的學習十分好,是他們學校唯一個能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了……

他漫無目地的走在大街上,遇到了那個天天都能見到的女孩,女孩問他:考上了吧?他羞澀地說:落榜了!女孩淡淡地說:失敗是成功之母,加把勁,重頭再來!男孩說:我,我不準備讀了。說完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽女孩一聲尖叫!盀槭裁矗俊迸柲泻,“因為我沒有實現(xiàn)我近期的目標”“就因為這?不過,我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。

在接下來的那段日子里,男孩努力的復習,學習。每當他疲倦,不想復習時,看到了對面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來復習,終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(保送)他想到了那個承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開門,開門的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來,女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個男孩的心,讓她媽媽每天把燈開到12點……

男孩哭著奔下了樓,天,似乎也在流著淚……

篇二:善意的謊言

記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時的我很自由。

等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去參加的;貋頃r,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子,將來一定有出息!”我樂了,咦,老師說我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來了。

篇三:善意的謊言

有一個學生,他對長跑是并不是很在行的,但在一次的測試中,老師告訴他的長跑速度比其他同學快,而且還說他有機會代表學校參加比賽,叫他好好努力,那位學生聽了老師的話之后非常興奮,因為一直認為自己沒有長跑天賦的他,竟然能代表學校參加比賽。從這天起,他真正喜歡上了長跑,并且每天堅持起來跑步,過了一段時間后,本來完全不能代表學校參加比賽的他,竟然真的被選上了。

當一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。這時,大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎!

還有一個故事:兩個父親帶著孩子去爬山,那座山很高,一眼望不到頭,第一個孩子問父親山的那邊是什么?父親說還是山,孩子又問:“爸爸,你去過嗎?”父親說:“不光我們?nèi)ミ^,你爺爺?shù)臓敔敹紱]去過!焙⒆油哿说拖铝祟^。第二個孩子問了父親同樣的問題,父親說:“那邊只要想到的就會有!焙⒆优d奮地對爸爸說:“我長大了要去山那邊!”光陰似箭,孩子們都長大了,第一個孩子在家里種地,第二個孩子成了董事長。很顯然生活中需要善意的謊言。

如果開誠布公直截了當是一種錯誤,我選擇謊言。

如果真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言。

如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷,多一點謊言又有何妨?

篇四:善意的謊言

在人們須要幫助時,往往有人謊稱自已是殘疾人等一些。在謊言的幫助下,我們沖破迷霧,到達勝利的彼岸。這就是名不虛傳善意的謊言。

我佩服這些講出善意謊言的人,他們不顧別人用怎樣的眼光去對待他(她?而自己卻對受騙人無微不至地關(guān)心、幫助。使受騙人增強對自已的信心。

記得有一回,媽媽從市場買一只小兔子,我非常喜歡它。一天小兔子突然抽筋,死去了。我因此哭了一上午,媽媽走過來對我說“傻孩子哭什么哭,兔子回家種蘿卜去了!”我趕緊抹干眼淚說“是真的嗎?媽媽。”“當然是真的。

所謂善意的謊言是指某人在經(jīng)歷過一件事情后,這件事會對他人的心受到傷害時,就撒了一個必要的謊言,而這種謊言能帶給我們歡樂,讓我們對自己充滿自信,重新激發(fā)我們對生活的樂觀精神。

在生活中,善意的謊言隨處可見,這些謊言并不重要,而這重要的是說謊人,我想對你們說“各位關(guān)愛年輕人的叔叔、阿姨們,你拋開你的身份,來到我們的身邊,關(guān)愛著我們,呵護著我們,就如慈母一般照顧我們。你的大愛讓我們感動、感激一齊涌上心頭,謝謝你們,撒謊者!”

篇五:善意的謊言

雖然謊言是一種欺騙,但有一種謊言是美好的。

那就是善意的謊言。

這是20xx年3月發(fā)生在長春的真實的故事,至今還清晰的印在我的腦中。每每讀到這一段感人的文字,都會讓我熱淚盈眶。故事的主角是一個女孩子,05年10月,7歲的小欣月摔倒在了學校的操場上,髓母細胞瘤給這個天真的孩子判處了“死刑”。2個月后,小欣月失明了。她最大的夢想就是能站在北京天安門前看升旗儀式,聽國歌響起……好心市民愿意幫助欣月圓她的北京夢,但她身體狀況不好,醫(yī)生建議不要去。為了不讓欣月失望,父親編造出善意的謊言,決定在長春舉行一場升旗儀式,那里就是北京天安門。整個活動中,所有的市民和志愿者,都小心的將一切掩飾的恰到好處。讓小欣月感到,她真地來到北京了。

升旗儀式結(jié)束時,全場人都注視著小欣月,她臉上的笑容是那樣燦爛和滿足。記者和一名護衛(wèi)隊的隊員一起來到了小欣月的面前,當父親的大手引導著女兒的小手在護衛(wèi)隊隊員的領(lǐng)章和帽徽上游走的時候,欣月的嘴唇動了一下,艱難地說了一句:“叔叔辛苦了!”話音剛落,志愿者的眼淚就噼里啪啦地掉了下來。幾千名群眾,用自己的真心努力的幫助小欣月完成愿望。每一個細節(jié),都讓人為之感動。

其實,在生活中,處處都充滿著感動。雖然現(xiàn)實生活中我們見到的謊言大多是欺騙和愚弄,但真正的愛,藏在我們的心中;蛟S是不經(jīng)意間的一件微不足道的小事,卻可以體現(xiàn)出作為一個中國人應(yīng)該有的精神。

不要吝惜你的善良,我希望每一個人都愿意為別人多做一點點,哪怕是最微不足道的小事。

六:善意的謊言

記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托再奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時候我很自由。

等爸爸媽媽回來,我已經(jīng)上小學一年級了。習慣了讀幼兒園時懶散的我,面對著一下子正規(guī)起來的教學方式,就不適應(yīng)了。老師在講臺上講,我卻在下面神游。要開家長會了,我爸爸去的;貋頃r,我問爸爸:“老師說我什么了嗎?”爸爸說:“我女兒是個認真乖巧的孩子,將來一定有出息!”我小小的心充滿了歡樂。第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高地舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來。

后來,我聽到爸爸對媽媽說:“老師說孩子膽小,上課老是昏昏欲睡!蹦前职植皇菍ξ胰鲋e了嗎?我也并不怪爸爸。

事情已經(jīng)過了好幾年了,但給我的音響是那么深刻。如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍,那以我的性格,我一定會以為老師不喜歡我了,從此以后就會悶悶不樂。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡,用之不竭的精神源泉!

篇七:善意的謊言

在我們的人生中,有數(shù)不清的生命,都徘徊在“誠信”與“謊言”中,做人要講“誠信”,即使要排除,不能排除“誠信”,也不能排除“謊言”,因為,在這種“謊言”中,隱藏著另一種謊言,那就是“善意的謊言”。

善意的謊言是生命的希望,是沙漠的綠洲,是黑暗中的光明,它有時侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量,它可以不斷地鼓舞著我們,一次,一次,再一次地做著進步的努力,為了我們自己心中的夢想,決不放棄。

如果是為了自己或他人不再煩惱,不再憂傷,那么,在我們的生活中,多一些善意的謊言,那又何妨呢?

誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們?nèi)祟,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

篇八:善意的謊言

他,高高的個子,瘦瘦的臉龐,一對招風耳很惹人注意,他不很善于表達,大多見解是從他那篇篇精彩的作文中領(lǐng)悟的。

兩年來我和他的關(guān)系一直不冷不熱,直到那件事后,我才領(lǐng)悟到那份純潔、真摯的友誼。那是一個寒冷的上午,范玉潔突然告訴我,下午要我去廣播室廣播一首毛澤東寫的《沁園春。雪》,我大驚失色,一中午沒有睡覺,不停的記呀背呀,弄的我口干舌燥。

下午,范玉潔把我?guī)У搅藦V播室,帶上了他們的“星星舞臺”。因為沒有做好充分的準備,我心中特別緊張,不免就喘氣聲大了些,弄的我自己都能聽見自己的聲音很難聽,我背誦完后,垂頭喪氣地回到了教室。前面幾個女生嬉皮笑臉的扭過頭來說:“你的喘氣聲太厲害了,就像得了哮喘的病人一樣!”說完,便哄堂大笑。我很是生氣,肚里窩了一肚子火,我把目光轉(zhuǎn)向了他,我的同桌,他的臉上翻起了一絲笑容,平靜地說:“你朗誦的很棒!再接再厲!”可以看出,這句話是他勉強說出來的,但是,還是像小溪,澆滅了我熊熊燃燒的心,我勉強鎮(zhèn)定,但又急切地詢問:“真的嗎?”這回,他沒有說話,直接向我伸出了大拇指。我高興了,心也不在亂如麻了,事后,我不論做什么都不緊張了,取得了優(yōu)異的成績。

哦,這就是我的同桌?譚楊杰。

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