5分鐘展現(xiàn)自我演講稿5篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增。下面是小編為大家整理的5分鐘展現(xiàn)自我演講稿，希望能夠幫助到大家!

5分鐘展現(xiàn)自我演講稿篇1

大家好，我演講的題目是：展現(xiàn)自我。

曾駐足于別人神采飛揚的演說，羨慕那份灑脫和自然。

曾感嘆別人夸夸其談的口才，渴望那種奔放和開朗。

你盼望著有一天能在座無虛席的場合，展示自己的才華，你沉醉在鮮花和掌聲之中，沉醉于別人的歡呼雀躍和羨慕的眼神，而這些不過是夢幻罷了，當你醒來之時又不免會嘆息：為什么這些不能再生活中真正的擁有？也許你說沒有機遇，在機遇與你對視時，你早已無影無蹤，終使無數(shù)機遇如美麗的天使從眼前飄然飛過。

但是如果你能在退縮前給自己一點勇氣，在崩潰的邊緣，在給自己添一點自信，那么一切將不是空白，一切將不是無奈，為什么不嘗試著給自己一次機會？在青春最美的時代展示自己的風采。

時代的發(fā)展以不容許你遲疑，社會的進步已不再適合你沉默，走出封閉狹小的空間，望一望藍天，白云，廣袤的大地，你是否會為曾經(jīng)的迷茫深悟痛絕，是否會在幽靜的校園孑然一身的思考人生？你不甘落于人后，更不愿作時代的棄兒，但為什么不愿走出自己的影子？

學會展現(xiàn)自我，將會成為你事業(yè)的基石，在不知不覺為你鋪就成功的道路

學會展現(xiàn)自我，讓你的倍感生活的樂趣，在點滴的收獲中享受充實的人生。

別再猶豫，放飛自己吧！讓青春變得更加亮麗，讓生活變得更加多彩，讓自己變得更加成熟可。

是駿馬，何不奔踢追日月！

是雄鷹，何不展翅搏長空！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

5分鐘展現(xiàn)自我演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好，我今天演講的題目是：展現(xiàn)自我風采。

是鷹，偶爾會困守雞籠，但總有搏擊蒼穹的時刻；是虎，也會出現(xiàn)欄中搖尾求食的可憐相，但林中之王的威嚴總會顯現(xiàn)；是人才，也會有懷才不遇之時，但那超人的才氣總會有升入云霄，令世人仰慕的一天！世間的牢籠千種萬種，不變的是我們的才情。而展現(xiàn)自我風采卻是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑！

展現(xiàn)自我風采是《飄》種郝思嘉淑女裙下掩蓋不住的熱情，是梵高那破舊畫室中閃爍著的藝術之光，是流浪藝人阿炳指間流動中的婉轉(zhuǎn)哀傷的曲目。

展現(xiàn)自我風采，需要有一顆平靜的心。諸葛孔明《誡子書》云：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”唯有淡泊寧靜之人才能看破紅塵，不為所惑，潛心于自己的事業(yè)，為將來展現(xiàn)自我風采制造一支靈通魔棒。老聃有云：“寧靜，守玄抱一也。”靜中有玄妙之美，靜中孕育著理想與成功。

展現(xiàn)自我風采，懷一顆自信心去探索未知世界，去捕捉每一個名為“機遇”的火花。著名電影《霍元甲》中有句臺詞：“我不能決定如何出生，但能決定如何死去�！蔽覀冇行判淖龅酶�好，縱不能生如夏花般絢爛，但可以死如秋水般靜美。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

5分鐘展現(xiàn)自我演講稿篇3

春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！

美麗的學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想！

這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。

我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！

這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！

5分鐘展現(xiàn)自我演講稿篇4

同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

我們的校園——__初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光！在這樣的環(huán)境中學習，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志！

走近校園，教學樓頂上“__中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答；每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。

看！教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風發(fā)的同學，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。

“ 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 ”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數(shù)學老師引領我們探索數(shù)學王國的奧秘；i love you， m y motherland；i love you，my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！

也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校14年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派�，為__人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者！她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子！也許，正是__初級中學的樸實無華，正是__初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是__初級中學全體學生的勤奮進取，才使__初級中學這個本不起眼的學校，在全__及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！

5分鐘展現(xiàn)自我演講稿篇5

教師們同學們大家好！

我是軟件學院軟開___班___

很榮幸能夠參加這次的演講比賽。今日我演講的題目是——放飛青春，讓夢想起航。

不管昨日發(fā)生了什么不管昨日的自我有多難堪有多無奈有多苦澀都過去了不會再來也無法更改就讓昨日把所有的苦所有的累所有的痛遠遠地帶走而今日我要收拾心境重新上路。

在家鄉(xiāng)的一些人不明白我去哪里了也斷了聯(lián)系就像消失了一樣她們肯定想不到我進了學校做回一個正常的孩子我覺得什么樣的年紀就該做什么樣的事情。一個女孩若不信任家庭關愛，不論這關愛的本事如何，若她不信任，且寄期望和感情過多地予他人，早早走入世界探歡，多半需要走過一些苦難，短則賠上青春，長則賠上一生。慶幸的是我回頭了憑自我的實力進了湖南省最好的專科很多人羨慕我。我期待開學我期待重新開始我期待從頭來過我期待在一個新環(huán)境做一張白紙改變自我給自我繪上豐富多彩的畫面不愿做一張被抹黑的紙。

有人問我為什么會選擇軟件開發(fā)與項目管理這個專業(yè)因為我覺得這個專業(yè)很熱門到了學校我感受到的是班上有很多高手讓我很崇拜雖然我只是個女孩但巾幗不讓須眉我想逼自我一把看看自我的極限。大學的選擇有很多，能夠做學霸，做活動達人，能夠做運動達人，能夠做技術帝。

有人問我來讀書是為了什么，我沒那么偉大到說為中華崛起而讀書。我學這個也想象不到自我的未來我想象不到一個網(wǎng)頁從我手里設計出來想象不到今后你們最愛的游戲是由我們研發(fā)的可是僅有想不到?jīng)]有做不到。

很多父母對子女說：你畢業(yè)了就回老家，我們托人幫你找一份工作，買套房子，找個好男人嫁了，生活安心，我們也放心，但每個人生下來不就是為了見識這個世界么如果我們都變成小肥羊的羊肯德基的雞生下來就是為了死我寧愿從來就不被生下來。

我重新回到學校讀書是為自我也為別人，在那里一個人再孤單學習再苦再累再難堅持撐下去努力開心過好每一天的理由就是關心我的人在乎我的人。親愛的同學們，照顧好自我，對自我負責，人能夠不為自我而活，但必須不能讓關心你的人在乎你的人、教師同學們父母們失望。

學習在大學里仍然是重中之重，知識不能直接生成力量，但它是生成力量的原料。在大學里多學一點實用的技能，培養(yǎng)鍛煉其他各方面本事，多看些書充實自我的精神世界

書到用時方恨少多看與學科無關的書籍，無關并非無用，也許三年后我們所從事的工作恰與專業(yè)無關。條條大路通羅馬，不必認為此路不通就無路可走。

親愛的同學們，大一不要想大三的事，不要想畢業(yè)后的事，將目標定在我們能夠看到的地方，過遠的目標會增加不必要的壓力，不要因未來的想象影響今日的生活。

我相信目標永遠在我的前方不遠處，我有可能實現(xiàn)但未必必須能實現(xiàn)，其中需要汗水和努力。誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力

最終，共勉一句話：自我選擇的路即使跪著也會走下去。