六年級寫人作文：邵老師我念你
小學(xué)生寫人作文
2012/10/18
記憶中的人，越來越模糊，記不清她的模樣，會許是時間這把刀，慢慢的把她在我腦海里的影子一點一點地磨滅了。她，我的恩師，一個Ji起我學(xué)習(xí)興趣的老師。清楚地記得，她的笑很美很美。
憶念馨，憶念馨。我夢語般輕輕念著這3個字，它是我發(fā)明的一個詞。知道的人不必多說，一定是和我關(guān)系甚好的幾個死黨，或是群里的某個核心人物。憶，回憶，念，懷念，昕，她的名字的一個字。
之前說過，她的笑是一種令人琢磨不透的笑。她姓邵，我們認(rèn)識那年我剛剛上二小，她我的班主任。
可能很多人并不知道一年級二年級的我，猜猜吧。那時的我是一個極其淘氣，而且學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。一個不折不扣的差生，每次考試，給全班拉后腿，不過不知道為什么，她每次都不發(fā)火，而是輕輕地給我講道理。幾番不成功后，她找了我的家長，大概她很在意當(dāng)時的我，那個差生吧！她的身體一直不好，每年期末都會大病一場，但是在三年級上學(xué)期，她例外地沒有病。那天她把我叫到了她的辦公室~~~她說了很多很多，我只記得有一句，孩子老師相信你！然后當(dāng)著全班同學(xué)，任命我為課代表。這一句話在班里爆炸了，許多同學(xué)鬧意見，她笑而不語，還是那么美麗的笑。
三年級開始，我進(jìn)步了，不再有流言蜚語了。那年期末，我三科全百，進(jìn)步了很多，她還是那個微笑。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了四年級，依稀記得有一天，下雨了。我穿的著實單薄，她把她的衣服脫下，給了我。那一瞬，我感動了，卻始終不想要她的衣服，那天，她穿的也很少。她生氣了�。�！
那年期末，我們考完試，她給我們照了好多好多的相片。媽媽是老師的胡浩東卻哭了，小孩子的目光總是格外犀利，我發(fā)現(xiàn)邵老師也哭了。我們猜測邵老師不教了，她還是笑而不語。
暑假的一個電話打破了寧靜的夜。晨兒說，邵老師真的不教了，她的身體特別虛弱了。我哭著給她打了電話，她哽咽著說，我要好好學(xué)習(xí)，老師相信你，那一晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，沒能入眠�？蘖艘煌砩�，我答應(yīng)了她。
五年級開學(xué)，漫不經(jīng)心地走，哭著。偶然間的回眸，我看見了她，四目相對。沒有別的話，我微微頷首，邵老師好！她依舊笑而不語。后來，她教了我們一年的科學(xué)，那年的所有科學(xué)課，我都聽的格外認(rèn)真。那年的教師節(jié)，我用心給她準(zhǔn)備了禮物，她很開心。卻依舊重復(fù)那個笑。
六年級，她離校了。從此與外界斷開聯(lián)系。還是因為她的身體。再也沒見過她，腦海里卻依舊記得她那一成不變的笑……
北京豐臺區(qū)東高地第二小學(xué)六年級:周雨桐
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