小學(xué)游記作文500字:錢湖之情_小學(xué)話題作文_
小學(xué)話題作文
2022/12/24
編者按：世間千山萬(wàn)水，都不及我對(duì)東錢湖這處故地的熱愛(ài)與眷戀。東錢湖就如一處仙境，待人區(qū)品味欣賞。下面我們一起看看這篇《錢湖之情》。
背上小包，拿一本書，帶著一顆寧?kù)o的心，走向心目中的天堂——東錢湖。 ——題記
這是一個(gè)雨后的下午，東錢湖就如一處仙境，待人區(qū)品味欣賞。
東錢湖的春是寧?kù)o的、安詳?shù)?夏是熱情、豪放的;秋是肅靜的、豐收的;冬是美麗、沉默的。
山，不陡，柔柔的，緩緩的，時(shí)不時(shí)會(huì)聽見幾聲小鳥的歌唱和小溪奔跑的歡呼聲。你瞧他張開懷抱，把一切活潑可愛(ài)的生物都擁了進(jìn)來(lái)，任他們嬉笑、歡鬧。讓自己的胸襟變得寬廣，大度，可以容納世間萬(wàn)物。
水，伴著湖邊楊柳度過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋，看人們?cè)诤吢�，享受著和煦的�?yáng)光。雨后，那湖水便蒙上了一層紗，猶如一位羞澀的少女，等著無(wú)數(shù)郎君揭開她神秘的面紗，一睹她美麗的容顏。待到夏日，慢慢地把腳伸到湖邊，清涼的湖水拍打在岸邊，輕輕觸摸著你的雙腳，可以感受到身體的每一處都十分舒展，愜意無(wú)比。
風(fēng)，不猛，只是輕輕地從你身旁掠過(guò)，拂過(guò)你的面龐，便悄然離去。帶走的是一分浮躁，留下的是一片清涼。當(dāng)風(fēng)途徑湖面時(shí)，湖面上邊泛起一陣陣漣漪，到處波光粼粼，播灑著千萬(wàn)縷光束。風(fēng)吟吟地笑著，附身穿過(guò)一片楊柳，使他們隨風(fēng)搖曳著，為東錢湖增添了一處輕柔幽靜的美景，可她又搖身一去，把人間的美好帶向別處。
千年之湖，藏著她歷經(jīng)風(fēng)霜的蒼桑，將最好的一面呈現(xiàn)給世人。正如毛主席的“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，等到鮮艷亮麗的花兒占盡了漫山遍野，各顯芬芳時(shí)，她卻在哪個(gè)遍布荊棘的叢中默默地、欣慰地笑著。東錢湖也正是如此，待到春日里草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷時(shí)，她只是默默地觀賞著那些濃妝艷抹的“爭(zhēng)艷者”增加一份恬靜的幽然之美，使世間萬(wàn)物都顯得更加美好。
世間千山萬(wàn)水，都不及我對(duì)東錢湖這處故地的熱愛(ài)與眷戀。熱愛(ài)的是他賞不完的宜人美景，眷戀的是她品不完的詩(shī)情與畫意!
作者：江東中心小學(xué) 祝家琦
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