數(shù)學(xué)差異分析與初一學(xué)好數(shù)學(xué)的技巧

數(shù)學(xué)在眾多學(xué)科中一向是比較受重視的科目。因?yàn)閷W(xué)好數(shù)學(xué)不僅能讓學(xué)生在考試中提高成績(jī),更重要的是運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)還可以解決生活中的許多問(wèn)題。而學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵是如何掌握好的方法,以下是小編總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你有幫助。

數(shù)學(xué)差異分析與初一學(xué)好數(shù)學(xué)的技巧

小學(xué)數(shù)學(xué)跟初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的心里差異

首先強(qiáng)調(diào)了小學(xué)數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)存在著差異。小學(xué)數(shù)學(xué)著重培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力,而初中數(shù)學(xué)則是要培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)關(guān)系進(jìn)行說(shuō)理的能力。也就是說(shuō),初中數(shù)學(xué)中有一些開(kāi)放性的題,還有些一題多解的題。所以對(duì)于剛剛升入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)會(huì)有些不適應(yīng),對(duì)此,學(xué)生們不要心急,這是個(gè)思維轉(zhuǎn)變的過(guò)程,今后會(huì)在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)不斷積累和做題來(lái)調(diào)整。初一的數(shù)學(xué)教材中,有許多公式及定理,這些知識(shí)光靠死記硬背是不行的,學(xué)生應(yīng)該按照老師指點(diǎn)的方法,或是自己尋找的方法來(lái)記憶,在理解的基礎(chǔ)上來(lái)掌握這些定理和公式,這樣不但記得牢而且用得活。

初一學(xué)生剛剛接觸應(yīng)用題,會(huì)覺(jué)得很難。因?yàn)閼?yīng)用題中有許多文字表述,學(xué)生可能會(huì)讀不懂,繼而找不出數(shù)量之間的關(guān)系,就很難解出答案。擴(kuò)大閱讀量是解決這個(gè)問(wèn)題的好方法。學(xué)生可以通過(guò)多讀書(shū),多看報(bào)來(lái)開(kāi)闊思路、提高閱讀能力和理解能力。另外,學(xué)生在做題的時(shí)候一定要認(rèn)真,做完后檢查一下,養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。

恐懼心理也是初一學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中遇到的一個(gè)共性問(wèn)題。因?yàn)槎鄶?shù)的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中都會(huì)遇到困難,在解決難題的過(guò)程中,就會(huì)產(chǎn)生恐懼心理,久而久之,有的學(xué)生見(jiàn)到數(shù)學(xué)就害怕,不喜歡數(shù)學(xué)。

興趣是最好的老師。有了興趣,就會(huì)喜歡學(xué)、愿意學(xué)。數(shù)學(xué)與實(shí)際生活聯(lián)系緊密,所以學(xué)生可以試著用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,從中培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí),還應(yīng)該養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)規(guī)律和生活規(guī)律,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

初一學(xué)生的思維比較活躍,所以學(xué)生在上課時(shí)要“多說(shuō),敢說(shuō)”,說(shuō)白了,就是要積極回答老師提出的問(wèn)題,不要害怕自己說(shuō)錯(cuò),要把課堂當(dāng)成自己的家,把同學(xué)當(dāng)成朋友而不是敵人,對(duì)于回答錯(cuò)的問(wèn)題課后要自己總結(jié)。

初一學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的幾個(gè)轉(zhuǎn)變

一、課內(nèi)重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)

1.新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講的有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。

2.要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類(lèi)公式的推理過(guò)程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。

3.認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。

4.在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

1.要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開(kāi)始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開(kāi)拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫(xiě)出自己的解題思路和正確的解題過(guò)程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。

2.在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

三、調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試

1.應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因?yàn)槊看慰荚囌冀^大部分的也是基礎(chǔ)性的題目,而對(duì)于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目作為調(diào)劑,認(rèn)真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結(jié)歸納。

2.調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對(duì)自己要有信心,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己,除了自己,誰(shuí)也不能把我打倒,要有自己不垮,誰(shuí)也不能打垮我的自豪感。

3.考試前要做好準(zhǔn)備,練練常規(guī)題,把自己的思路展開(kāi),切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分;對(duì)于一些難題,也要盡量拿分,考試中要學(xué)會(huì)嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見(jiàn),要把數(shù)學(xué)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,了解數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),使自己進(jìn)入數(shù)學(xué)的廣闊天地中去。

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