2016年大學(xué)生競選學(xué)生會主席演講稿

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　　 學(xué)生會演講稿 | 學(xué)生會競選演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!我是xx大學(xué)石油工程學(xué)院的xx，今天我競選的崗位是xx大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生會主席。

　　在今年六月份的時候，我眾多的好友(xx大學(xué)大四畢業(yè)生)將要離開學(xué)校的時候，曾多次有人問我這個問題：你在這大學(xué)兩年的大學(xué)之中最大的收獲是什么。我回顧了已故兩年大學(xué)生活，自己也覺得應(yīng)該對兩年大學(xué)生活做一個總結(jié)。曾經(jīng)在高級班，我們學(xué)習(xí)到了我們xx大學(xué)xx老師的三項(xiàng)主義，即主見、主導(dǎo)、主動;我們也學(xué)習(xí)了地化系xxx老師的學(xué)生干部三種境界：學(xué)習(xí)的楷模、活動的主力、造勢的高手。我覺得我也該拿出自己的一套理論、主義。

　　各位老師、同學(xué)，在我看來，我們?nèi)松�有三種姿態(tài)的扮演：做觀眾、做演員、做導(dǎo)演。做演員，是英勇無畏一往無前的戰(zhàn)士;做導(dǎo)演，是運(yùn)籌帷幄決勝千里的將軍;做觀眾，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身的仁人義士。有一句熟語，叫唱戲的瘋子，看戲的傻子。我以為不然，就拿我們學(xué)生工作的活動為例，其實(shí)我們每一個人都有一種穿越地平線的渴望，我們渴望走上舞臺，活在眾人的眼前，引領(lǐng)潮流，我們努力實(shí)現(xiàn)著從觀眾到演員的跨越。但真正我們實(shí)現(xiàn)了這樣跨越的時候，我們才知道，演員只不過是一場活動中眾多過程中小小的一筆，一場戰(zhàn)役中的小兵小卒，于是慢慢的我們選擇了用全局的視角看問題，我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，我們選擇了通過人為的控制讓變化永遠(yuǎn)處在計(jì)劃之中，我們渴望著所有的事情朝著我們預(yù)想的方向發(fā)展，因此我們胸懷著更大的世界，夢想成為做潮流的締造者、思想的引領(lǐng)者。我們渴望成為運(yùn)籌帷幄、決勝千里的將軍。但慢慢地，隨著閱歷的增加，在我看來，做觀眾才是人生的最高境界，沒有做觀眾的積累，是無論如何也不能做好一個合格的演員、導(dǎo)演。做觀眾也是做演員做導(dǎo)演最大的積淀。只是一般人連做觀眾的資格都達(dá)不到。記得在東校區(qū)，我們上一屆xx學(xué)長就說我只要有大型活動，猛一回頭都能看到我的身影。劉小燕老師也經(jīng)常開我玩笑，說我整天在校園里面晃悠，但我想，如果沒有這些做觀眾的經(jīng)歷，我如何能領(lǐng)略朱業(yè)宏老師，張昌民校長的風(fēng)采和魅力;沒有這些做觀眾的經(jīng)驗(yàn)，我如何能對校團(tuán)委學(xué)生工作的大局有把握。所以無論窮達(dá)，我們都應(yīng)該獨(dú)善其身、兼濟(jì)天下。

　　我們每一個人都在進(jìn)行姿態(tài)的扮演，而且每個人都扮演著多種姿態(tài)，譬如我們的學(xué)生干部，我們扮演著子女的姿態(tài)，扮演者學(xué)生的姿態(tài)，扮演者社會工作者的姿態(tài)，但只要我們的學(xué)生能夠在家里扮演好子女的姿態(tài)，我相信這樣的家庭是和諧的;在學(xué)校我們扮演好學(xué)生的姿態(tài)，這樣的學(xué)校也應(yīng)該是和諧的，我們扮演學(xué)干的姿態(tài)，我們的學(xué)生工作是和諧的。如果我們所有人都學(xué)會了姿態(tài)的扮演，那么這個世界也應(yīng)當(dāng)是和諧的。

　　依舊還記得剛進(jìn)大一時，那時作為班長，在院內(nèi)，我代表著我們的是動科31003班;作為學(xué)生會主席，在院外，我代表的是xx大學(xué)動物科學(xué)學(xué)院。作為社團(tuán)聯(lián)的一員，在團(tuán)屬組織中，我代表著xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;作為高級班學(xué)員，我代表著xx大學(xué)青年馬克思主義者培訓(xùn)班。記得有一次在我建立的一個群里，我為我的備注而煩惱，是保持著動科xx呢，還是油工xx!有人開玩笑稱我直接備注長大xx，那時我眼光一閃，沒錯，非常合適。我就是xx大學(xué)xx。而且我也定當(dāng)不愧于這個稱號。

　　我的演講到此結(jié)束，感謝老師的聆聽!