以冬天為話(huà)題的作文_冬韻5篇

漫天飛舞的雪花像是一朵朵帶著理想和信念飛翔的蒲公英,洋洋灑灑,輕盈靈動(dòng),F(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

以冬天為話(huà)題的作文_冬韻5篇

以冬天為話(huà)題的作文1

千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。呼嘯的寒風(fēng),無(wú)情的刮著,它帶走了秋的沉寂,帶來(lái)了冬的寒意。

冬,在不經(jīng)意間,就這樣悄悄的在大地上留下了她的足跡。

一眨眼,路上的行人變少了;一眨眼,人們穿上了厚厚的大衣;一眨眼,樹(shù)頭的枯葉開(kāi)始飄零;一眨眼,小草開(kāi)始融入了大地的懷抱。

小區(qū)再也沒(méi)了往日的生機(jī),冰冷的陽(yáng)光照在蜷縮起來(lái)的枯葉上,添了幾分冬的寒意。大樹(shù)孤零零的站在那兒,任由寒風(fēng)的侵襲,但它依然站在那,似乎在等待著春天的到來(lái),等待著鳥(niǎo)兒們的歸來(lái)。樹(shù)頭唯一的枯葉被呼嘯的風(fēng)卷起,投送大地的懷抱,裝點(diǎn)著清冷的冬。這一幅風(fēng)景畫(huà)無(wú)不是在映照李清照的詩(shī)句“凄凄慘慘戚戚”

早起晨練的人們,似乎多了起來(lái),總有一些小青年在小區(qū)里奔跑著。是啊,只有健壯的身軀才能經(jīng)受得住風(fēng)雨!

在冬季,時(shí)間似乎變長(zhǎng)了,人們的反應(yīng)似乎變得遲鈍了,身著棉襖的我們,頂著寒風(fēng),一步一個(gè)腳印,向前走去。臉頰,耳朵早已被凍得通紅,當(dāng)紅燈熄滅,綠燈亮起時(shí),我們總會(huì)頓一下,才繼續(xù)向前走去。盼望著,盼望著,冬日的初雪終于來(lái)臨。似鹽豆子般的它“啪啪”的打在車(chē)窗上,一會(huì)兒大一會(huì)兒小,像一位玩得不亦樂(lè)乎的孩子。雪越下越快,似奏響了冬日的樂(lè)章,那一個(gè)個(gè)清脆的聲響,刺激著我的每一個(gè)神經(jīng)。漸漸的紛飛的瑞雪給大地披上了一件潔白的衣裳,放眼望去到處都是銀裝素裹。

輕輕將腳踏在潔白的雪上,感受冬日的冷,感受冬日的寒風(fēng)。那冰冷的寒風(fēng),并不似春日的柔,又不似秋日的清冷,更不似夏日的熱烈,它像怒吼著的雄獅咆哮著像我們襲來(lái)。

一大早醒來(lái),盼望著看到那白色的世界,卻令我失望。白雪啊白雪,你為何要早已離去,為何不留下一句道別?冬,使沉寂的,卻又充滿(mǎn)對(duì)春的企盼;冬,是漫長(zhǎng)的,卻又令人愉悅。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪,那份冰清玉潔。

以冬天為話(huà)題的作文2

作為四季之尾,冬以它獨(dú)特的旋律裝飾著世界,一棵棵銀樹(shù)傲然挺立,一樹(shù)樹(shù)的雪花千姿百態(tài),一座座高樓恍如天宮里才有的瓊樓玉宇,那么無(wú)暇,那么晶瑩,美得耀眼,美得不真實(shí),似乎是童話(huà)里才有的冰雪世界。

遠(yuǎn)處,幾朵楚楚綻放的紅梅在白雪的襯托下越發(fā)紅艷,梅花上掛滿(mǎn)了白雪,雪花映照著梅花,似乎是并蒂的雙生花,紅的更加火辣,白的更加純潔……

漫天飛舞的雪花像是一朵朵帶著理想和信念飛翔的蒲公英,洋洋灑灑,輕盈靈動(dòng)。

我愿做那朵紅梅,點(diǎn)綴這漫天大雪,我愿做那朵蒲公英,帶給大家希望。

以冬天為話(huà)題的作文3

河南省洛陽(yáng)市宜陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)謝宜樂(lè)

指導(dǎo)老師:常彭濤

白色的樹(shù)木,白色的花草,白色的房子。啊!簡(jiǎn)直是一個(gè)白色的世界,這是大自然的美容師──冬耍的把戲。它把世界涂抹得潔白無(wú)霞。

早上淡淡的晨霧給大地披上了一層神秘的面紗。晨霧散去太陽(yáng)漫漫的從東方徐徐升起,射出柔和的光來(lái),把白云染成了粉紅色,就像小姑娘那紅潤(rùn)的臉蛋,那些云彩飄搖不定,千姿百態(tài),有的像活潑乖巧的小白兔抱著又紅又大的蘿卜;有的像頑皮的小猴在倒數(shù)蜻蜓;有的像奔騰的駿馬……

到了上午,天空布滿(mǎn)烏云,天色頓時(shí)昏暗下來(lái)。中午,我獨(dú)自在公園里悠閑地散步,香粉般的大雪落下來(lái),漫天遍野,一片潔白。雪下著,我仿佛要變成雪人似的,幾片雪花落在我溫暖的懷里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),匆匆撲進(jìn)大地母親的懷抱。

晚上,大雪還是下著。這時(shí)小園更好看!無(wú)花果樹(shù)變成了?圣誕老人?,桃樹(shù)變成了“米老鼠”,葡萄變成了一條條“白蓮帶”。而山地卻跟小園相反,山地顯得無(wú)一點(diǎn)生機(jī):群山蕭索,百樹(shù)凋零,不見(jiàn)鳥(niǎo)飛,不聞獸叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固著一幅死氣沉沉的圖畫(huà)。小朋友在雪地上打滾,玩兒得汗流浹背。

冬,不管什么時(shí)候,你都非常美麗,尤其是那潔白無(wú)暇的雪,它是上帝派來(lái)人間的天使,人間的美神。

以冬天為話(huà)題的作文4

冬風(fēng)驅(qū)趕了最后的秋色,留下一片荒涼在漂泊;冬雨洗刷了最后的秋色,最后的煙熏妝化為淚流成河;冬雪覆蓋了最后的秋色,空氣中充滿(mǎn)寂靜與祥和。

陽(yáng)光的瞳孔看不透冬的沉默,只有靜靜涂抹著四季輪回的顏色;陽(yáng)光的瞳孔透不過(guò)冬之息的脈搏,卻體會(huì)得到冬天溫度的稀薄;陽(yáng)光的瞳孔過(guò)不去溫度的水波,風(fēng)中尋不到溫暖的角落。

一想到冬天,最先想到的就是那純潔的雪花,仿佛雪是那冬日最好尋覓的角色。你瞧!那是松鼠的窩,調(diào)皮的雪花用魔法點(diǎn)綴了松鼠的歡樂(lè);你看!那是熟睡的麥苗,可愛(ài)的雪花用魔法將被子悄悄蓋在麥苗身上;你聽(tīng)!那是誰(shuí)在唱歌,空曠中回蕩著音色的柔和,可卻尋不到源頭的始末;你聞!那是什么味道在傳播,無(wú)聲無(wú)息中香氣在四處彌漫神話(huà)的故事,淪陷在冬天的獨(dú)特。

詩(shī)人筆下的冬季總是多彩的。冬天沒(méi)有春天“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉村煙”初生的希望,卻有著“寒沙梅影路,微雪酒香村”的氣息;冬天沒(méi)有夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”那般壯美景色,卻有著“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)”的孤高獨(dú)傲;冬天也沒(méi)有秋天“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”豪邁的悲愴,卻也是“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的飄灑之意。

冬天沒(méi)有多余的顏色,仿佛一切都是單調(diào)的白色,可又是那么的唯一與純潔;冬天沒(méi)有多余的氣息,仿佛一切都是淡漠的寒冷,可又是那么的充滿(mǎn)活力;冬天也沒(méi)有多余的出其不意,仿佛一切都是偶然存在的必然聯(lián)系。

冬天沒(méi)有春的氣息,冬天沒(méi)有夏的含蓄,冬天也沒(méi)有秋的收獲,然而冬天擁有獨(dú)特地唯一,張揚(yáng)的活力,還有那么多得出其不意。冬天的雪花如五線(xiàn)譜上的音符,傾瀉出最美的韻律,讓我們沉寂在冬里,在這純凈的快樂(lè)里,聆聽(tīng)最美的音色---冬韻。

以冬天為話(huà)題的作文5

有人愛(ài)充滿(mǎn)生機(jī)的春,有人愛(ài)熱情似火的夏,有人愛(ài)碩果累累的秋,而我,卻愛(ài)那冰清玉潔的冬。

進(jìn)入了冬的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),冬是那么美。他不同于春夏秋冬的繁華,冬的世界簡(jiǎn)單,卻又毫不遜色于春,夏,秋。

細(xì)品冬的美麗,你會(huì)感覺(jué)到冬帶給我們的驚喜。他像一位穩(wěn)重的老人,成熟而又不失風(fēng)雅。

當(dāng)你懷著一顆愉悅的心走進(jìn)花園,你會(huì)看到百花凋零臘梅獨(dú)開(kāi)的景象。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,惟有暗香來(lái)!卑。,你像一位不屈的戰(zhàn)士,昂然的屹立在雨雪之中。

踏出房門(mén),你會(huì)看到世界上的一切仿佛都靜止了。只有雪還在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下。接住一片片小雪花,看它在手心里融化,給人一種冰冰的撫慰。門(mén)前突然跑過(guò)幾個(gè)嬉戲打鬧的孩童,一不小心滑在地上摔了一跤,也不甚在意,拍拍衣服,繼續(xù)玩鬧。這美麗的雪景被一串腳印打破,卻多出一股生機(jī)勃勃。

“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”、“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,古往今來(lái),描寫(xiě)冬雪的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。是不是詩(shī)人們都將這雪景當(dāng)成了冬天的代表?

田野里,莊稼們?cè)谘┳龀傻谋蛔酉旅嫠恕6颊f(shuō)“瑞雪兆豐年”,今年的雪下的這樣大,明年一定是個(gè)豐收年。

我愛(ài)冬,愛(ài)它的梅,愛(ài)它的雪。

以冬天為話(huà)題的作文_冬韻5篇

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