2011十佳班級申請書
申請書
2011/7/22
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
班級是學(xué)校組成的基本單元，班級與班級之間是競爭與對立的關(guān)系，同時彼此之間是平等與統(tǒng)一的有機整體。只有各班的工作都做好了，整個學(xué)院的工作質(zhì)量才能得到提升。各班之間的競爭與對立，使得各班都在謀求發(fā)展——如何成為一個優(yōu)秀的班級體，如何才能做到更優(yōu)秀。從而促進整個學(xué)院的工作質(zhì)量。
也許是上天的安排，或許是機遇的巧合，一個由36人組成的班級體在11年9月于江西現(xiàn)代學(xué)院成立了——08數(shù)控設(shè)備（1）班。
軍訓(xùn)的哨聲成了大家團結(jié)的口號，軍訓(xùn)中的每一個動作都緊緊的牽引著每一個人，彼此之間形成了相互依存的關(guān)系，抹去了相互之間的不熟悉，達成了具有共同語言的團隊，共譜了一首嘹亮的軍歌——數(shù)控精英。這便是08數(shù)控設(shè)備班成長的開始。
要成為優(yōu)秀班級體，班級自我建設(shè)最為關(guān)鍵，班級的外在表現(xiàn)的好壞是班級自我建設(shè)的各項規(guī)章制度的集中體現(xiàn)。我班的自我建設(shè)的核心是——“知行合一，止于至善”。國為這是學(xué)校對我們大學(xué)生定的做人標準，并體現(xiàn)了學(xué)校對我們的期望。經(jīng)過班級班會的討論，對這句話還引（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請保留此標記。）出了另外的一層做含義：“知”乃科學(xué)理論知識，“行”乃實踐操作，“合一”是結(jié)合并重，“善”是最高境界，整句話就是說，科學(xué)理論知識結(jié)合并重，沒有達到最高境界不停止。這句話對于我們這些學(xué)習(xí)技能的人來說何嘗不是一種正確的向?qū)�？它體現(xiàn)了學(xué)校對我們不僅要知道如何的做人，還要知道如何的學(xué)習(xí)技能的共同期望。
日久生情，患難現(xiàn)真情，我班已成為了一個溫馨的大家庭。曾經(jīng)留下了美好的回憶，留下了感動。一次的外出燒烤活動，使得大家體會到了一個大家庭的溫馨，同學(xué)們更融洽了，更和睦了。
11年度的秋季運動會中取得過傲人的成績，體現(xiàn)了個人的活力，“現(xiàn)代的青春”。在元旦文娛晚會上大家情緒萬分，情感交錯，一個學(xué)期的一點一滴化作了一首首悅耳動聽的音符流入了每一個人的心間。
08數(shù)控設(shè)備（1）班在成長，成長中的成熟變得越來越美麗。
學(xué)校就像是一個舞臺，一個班級就像是一束光，也許一束光是有些許的單調(diào)與泛味，但在這么多束光的共同照射下，就打造了一個絢麗多彩的舞臺，讓我們盡情的四溢我們的光彩吧！
此致
敬禮
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