《綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信》小學(xué)生觀后感作文（通用5篇）

《綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信》小學(xué)生觀后感作文（通用5篇）

《綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信》小學(xué)生觀后感作文 篇1

“今年出游計劃取消!”“明天不出去給長輩拜年了!”大年三十的晚上，爸爸通知我�！盀槭裁�?”我暴跳如雷地大喊。爸爸說:“你打開電視看一下就知道了。”

我急忙把電視調(diào)到CCTV-1，立刻被眼前的一幕驚呆了:有病人躺在推車上被緊急推往急救室搶救;醫(yī)生們各個汗流浹背忙的焦頭爛額;還在各地的醫(yī)生們正在集結(jié)，前往武漢支援;各地的人們、警察在忙著封路……看到眼前的一切，我終于明白，這場突如其來的“野味肺炎”，注定讓今年的春節(jié)變得不同于以往了。

這場疾病就像一個殘暴無比的大怪獸，它兇殘而又迅猛的奪取人們的健康，甚至生命。而此時的人類，弱小而又無助，如同一只只小小的螞蟻，被迫躲進(jìn)窩里，瑟瑟發(fā)抖。就在人們絕望的時候，有一群巨人般的英雄“從天而降”，他們就像蜘蛛俠、鋼鐵俠一般，不畏病毒，迎難而上。他們就是那些善良而又勇敢的白衣天使，是那些有著鋼鐵般意志的解放軍戰(zhàn)士;是那些質(zhì)樸可愛的建筑工人……他們穿梭在醫(yī)院，救死扶傷;他們在街頭忙碌，維持秩序;他們不分晝夜，爭分奪秒的勞作……

時間一天天過去，我像一只冬眠的烏龜一樣，只待在家里，哪里也不去，因為我看到新聞上說，這是目前阻斷病毒最有效的方法。不僅如此，我還化身小小“保潔員”，幫助打掃房間，保持家里干凈衛(wèi)生;另外，我還是小小“監(jiān)督員”，時刻監(jiān)督爺爺奶奶，爸爸媽媽出門戴口罩，進(jìn)門先洗手。這樣才能不被感染疾病，不給社會添麻煩。

昨天晚上，我看了一部叫做《極地特快》的電影，主人公是一位美國的小男孩，他從不相信圣誕老人的存在，所以他從未給圣誕老人寫過信，當(dāng)然，他也從未收到過圣誕禮物。有一天，一列神奇的特快火車出現(xiàn)在他的生活中，他登上這列“特快”，一路上，發(fā)生了一連串神奇的事情，最終他到達(dá)了“圣誕國”，見到了圣誕老人。返程時，列車長在小男孩的車票上蓋上一個印著“Believe(相信)”的戳。至此，他終于完全相信這世上真的有圣誕老人，他也因此收獲到了更多的幸福和愛�？戳穗娪�，我非常感動，此時，我們心中也要有“Believe”的信念，如同小男孩相信圣誕老人存在一般，信任我們的白衣天使，信任我們的中國。只要我們心存希望，眾志誠城，就一定能戰(zhàn)勝這場災(zāi)難，重新走到陽光下。

這注定是一個不一樣的春節(jié)，一個值得大家永遠(yuǎn)紀(jì)念的春節(jié)。

《綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信》小學(xué)生觀后感作文 篇2

婆婆和我正在看新聞聯(lián)播，新聞上說:“現(xiàn)在大批人已經(jīng)感染了病毒，甚至有人死亡”。我一聽，嚇得心驚膽戰(zhàn)，這什么病毒啊，這么可怕!接著往下聽，原來是肺炎病毒。

這個肺炎病毒來自武漢的華南海鮮市場，這次據(jù)說就是來自蝙蝠身上的病毒，導(dǎo)致人們得了肺炎。這個病毒很容易傳染，它正在迅速的蔓延。如果感染了肺炎病毒，后果將不堪設(shè)想。如果免疫力差的人，可能就會病的很重，甚至?xí)�喪失生命。如果病情比較輕，只需要積極配合醫(yī)生，但是得住院隔離治療一段時間。

我問媽媽:“什么是新型冠狀肺炎病毒呢?”媽媽說，就是會讓人出現(xiàn)發(fā)燒、感冒、咳嗽類似肺炎的癥狀，嚴(yán)重的可能會死。這時候我想到自己之前得肺炎的樣子，發(fā)燒、沒力氣，在床上睡了好多天，太難受了，可是這個會死人，實在是太恐怖了。既然病毒這么可怕，那我們該怎么防御它呢?新聞里面說，首先應(yīng)該出門戴好口罩，而且是特殊的口罩，不亂噴碰外面的東西，用酒精消毒，多洗手;還要遠(yuǎn)離人群，少出門，不走親戚不聚會，減少感染的機會。還有就是要在家積極運動，提高免疫力，對抗病毒更有效。所以從過年到現(xiàn)在，我都乖乖的待在家里，媽媽說不能給國家添亂，更不能讓自己有危險。

這個寒假過得太悶了，不能出門，更不能找小朋友玩，都是因為可惡的病毒。我希望越少的人感染越好，也希望感染的人早日康復(fù)，這樣我就能早些出門啦!更希望人們不要再吃野生動物啦，它們是人類的朋友啊!

《綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信》小學(xué)生觀后感作文 篇3

帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，在尚京我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!小時候，我有一個夢想，我希望我有錢，大人問："小伙子，有了錢你要去干什么呢""我要去賣泡泡糖，""如果你有很多錢呢""我會去買很多泡泡糖。""如果你有多到用不完的錢呢""我回把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時候的我們天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福并且快樂著。

慢慢地我們步入了小學(xué)，中學(xué)。大學(xué)，直至步入工作崗位，慢慢的感覺到壓力的存在，并且越發(fā)沉重，直至壓的我們喘不過氣來。

剛開始工作那時我也有一個夢想，我希望每天的工作都很輕松，我希望每天都不用加班，我希望每天上班下班的公交不是那么的擁擠。但是最初步入工作崗位的我們并沒有那么順利，每天別人一個小時就可以完成的工作，我們需要話兩個小時去做甚至更多，上班下班的公交依然那么擁擠。

漸漸的，我發(fā)現(xiàn)那時的夢想并不能靠著耍孩子氣就能完成，之后，我學(xué)會了奮斗。忙忙碌碌一天加班下班回家，真是又困有累，吃夜宵都是沒有味道的，這樣的日子很單調(diào)，也許有時候會想念兒時的玩伴，有時候趕著上班還是一雙朦朧的睡眼，討厭死板的工作服，上班下班從不穿它到處走，休息的時間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想的艱難，還好我們學(xué)會了努力。之后工作裝是職業(yè)的，為不再是死板的，休息的時間是很少的，但是我們距離夢想?yún)s更近了。

現(xiàn)在我依然有一個夢想，雖然工作的過程會有很多艱難困苦，但它同樣會催人前進(jìn)，也許在實現(xiàn)夢想的道路中會遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了我還會爬起來，為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng)造出來。我相信，只要我們肯努力，未來會是屬于我們的!

《綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信》小學(xué)生觀后感作文 篇4

隨著時間的推移，往事也隨著飄然而去，我絞盡腦汁也回憶不起往年發(fā)生的任何一件事，我雖記性不是很好，但今年所經(jīng)歷的一場劇情，我永銘在心，這份情誼，這份親情，是不能用言語來形容的。

這份記憶為何值得我去珍藏原因并不復(fù)雜，與離別五年多的兄弟再度重逢，此刻不值得去珍藏嗎我不否定這具有戲劇性，好像是早已安排好的，但不然，這場戲并沒有經(jīng)過周密的策劃，是很自然很自然的發(fā)生!

故鄉(xiāng)冬天的早晨，陣風(fēng)吹過，帶有一絲絲的寒意，讓人不時感到世間的冰冷，但又有一種熟悉的感覺，卻回憶不起。還是像往常過年一樣，從房子的最頂樓一向掃到底層，進(jìn)行的十分順利。但接下來的事情可超乎了我的想像：正當(dāng)我準(zhǔn)備掛對聯(lián)的時候，不料被風(fēng)刮走，刮的不遠(yuǎn)，可是突然出現(xiàn)的人影。卻像是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的記憶中走來的。望著這熟悉而又陌生的客人，不禁令我迷惑。沒有想到的是，他既然走過來叫了我一聲哥哥，我恍然大悟，記憶完全從我腦海中顯現(xiàn)出來，離別多年的弟弟正站在我的面前。他的出現(xiàn)讓我不知所措，手中忙著的活都忘記了，就呆呆的站著，眼里不時滲出了淚水，我很少流淚，但這一次，我不得不承認(rèn)了。我也沒說什么，就把他抱在一齊，這就是有點戲劇性了，很多人不相信，但這是事實，畢竟是多年不見的弟弟啊!這情不自禁，讓我感到冬天已沒有一絲寒意，僅有溫暖，僅有澎湃的心境。他的歸來誰也沒有想到。如今他回來了，我比誰都高興，他的變化可說時天翻地覆，這也是我一時認(rèn)不出來的原因之一。

那年冬天，弟弟因為要去外地讀書，不得不跟著叔叔走。他走的時候我多處想留下他，但他離開那里已經(jīng)成為事實，也無須做太多的工作。時間慢慢的過去，他要走了!隨著汽車的緩緩移動，影子看不見了。他的許許多多浮現(xiàn)我眼前，那時，我的淚又順著臉頰開始滑落，轉(zhuǎn)身打了一個寒戰(zhàn)，因為那時還小，容易忘記事情，不知不覺就忘掉了他的面容。

《綻放戰(zhàn)疫青春·堅定制度自信》小學(xué)生觀后感作文 篇5

親愛的同學(xué)們、老師們：大家早上好!

陽春三月美好的日子，伴著和煦的春風(fēng)溫暖的春陽，我們歡聚在這里，召開xx中學(xué)20xx年度優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部、先進(jìn)班集體、先進(jìn)團支部表彰大會。我代表學(xué)校向受到表彰的同學(xué)和班集體表示衷心的祝賀!

獲獎的同學(xué)有今天的光榮，肯定是在每一個平凡而充實有為的日子里，灑下了無數(shù)汗水，積極進(jìn)取，奮發(fā)圖強，才贏得今天的無上榮光。你們的成功證明了“一份耕耘，就有一份收獲”、“天道酬勤”的道理! 獲獎的理由只有一個詞：優(yōu)秀。優(yōu)秀的方式卻不盡相同。有的班集體得風(fēng)氣之先成為年級楷模，有的班級團隊活動健康積極向上弘揚正能量;有的是同學(xué)獲獎是因為品學(xué)兼優(yōu)身心健康富有社會責(zé)任感，有的同學(xué)獲獎是因為有領(lǐng)導(dǎo)力能帶來團隊共同進(jìn)步，還有的同學(xué)獲獎是因為熱心社會公益志愿者活動 每個同學(xué)都渴望取得這樣的成功，渴望獲得老師的賞識，父母的贊許和同學(xué)的羨慕。要“優(yōu)秀”也不難。當(dāng)你每一節(jié)課都認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽講討論、鞏固復(fù)習(xí)，穩(wěn)穩(wěn)地提高學(xué)業(yè)成績，你優(yōu)秀了;當(dāng)你撿起地上的廢紙放入垃圾桶，當(dāng)你擰緊漏水的水龍頭，當(dāng)你離開座位時將桌面清理干凈凳子輕輕歸位，當(dāng)你遇見老師同學(xué)時主動微笑問候，你優(yōu)秀了;當(dāng)你認(rèn)真上好每一堂體育課，認(rèn)真參加每次體育活動鍛煉，身心健康，你優(yōu)秀了;你能寬容對待別人的過錯，用勇敢的心面對一切挫折，有自信去戰(zhàn)勝艱難困苦，你優(yōu)秀了。同學(xué)們，高尚的品德和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是從點滴小事培養(yǎng)起來的。你是否也意識到了這一點?同在一個校園內(nèi)，朝夕相處，我們大家是彼此奮斗歷程的見證者。

xx中學(xué)的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求智慧生活的經(jīng)世之才”，學(xué)校構(gòu)建了“啟迪創(chuàng)新思維、讀書貴以用世”的特色教學(xué)模式，從修身、致知、用世三個維度構(gòu)建了“三維九類、三層百門”的課程體系，以研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式為主導(dǎo)構(gòu)建小組學(xué)習(xí)、打造大數(shù)據(jù)資源庫，必修選修課實施分層分類走班教學(xué)。當(dāng)前浙江省深化課程改革和“三位一體”等高校招考制度改革，為同學(xué)們既有共同學(xué)科基礎(chǔ)，又有個性發(fā)展提供了可能。你是否真正開始去思考未來的職業(yè)生涯發(fā)展了呢?同學(xué)們，請你們相信自己，相信每個人都有成功的潛力，希望你們早一天把潛力發(fā)掘出來。領(lǐng)先一步，就早得一分人生的成就，就多得一分人生的無悔和輝煌，將來也會少一點自責(zé)和遺憾。這樣終有一天，你能取得今天獲獎同學(xué)的成功，受到表彰、被人羨慕的就是你。

心動不如行動，行動不如恒動;堅持到底，才會勝利。你一定會越來越優(yōu)秀 !!