公共管理碩士生的開題報告

公共管理碩士生的開題報告

  一、論文名稱、課題來源、選題依據(jù)

  論文名稱:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡的技術(shù)創(chuàng)新預測與評估模型及其應用研究

  課題來源:單位自擬課題或省政府下達的研究課題

  選題依據(jù):

  技術(shù)創(chuàng)新預測和評估是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新決策的前提和依據(jù)。通過技術(shù)創(chuàng)新預測和評估, 可以使企業(yè)對未來的技術(shù)發(fā)展水平及其變化趨勢有正確的把握, 從而為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決策提供科學的依據(jù), 以減少技術(shù)創(chuàng)新決策過程中的主觀性和盲目性。只有在正確把握技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展方向的前提下, 企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作才能沿著正確方向開展,企業(yè)產(chǎn)品的市場競爭力才能得到不斷加強。在市場競爭日趨Ji烈的現(xiàn)代商業(yè)中, 企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決定著企業(yè)生存和發(fā)展、前途與命運, 為了確保技術(shù)創(chuàng)新工作的正確性,企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新的預測和評估提出了更高的要求。

  二、本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

  現(xiàn)有的技術(shù)創(chuàng)新預測方法可分為趨勢外推法、相關分析法和專家預測法三大類。

  (1)趨勢外推法。指利用過去和現(xiàn)在的技術(shù)、經(jīng)濟信息, 分析技術(shù)發(fā)展趨勢和規(guī)律, 在分析判斷這些趨勢和規(guī)律將繼續(xù)的前提下, 將過去和現(xiàn)在的趨勢向未來推演。生長曲線法是趨勢外推法中的一種應用較為廣泛的技術(shù)創(chuàng)新預測方法,美國生物學家和人口統(tǒng)計學家raymond pearl提出的pearl曲線(數(shù)學模型為: y=l∕[1+a?exp(-b·t)] )及英國數(shù)學家和統(tǒng)計學家gompertz提出的gompertz曲線(數(shù)學模型為: y=l·exp(-b·t))皆屬于生長曲線, 其預測值y為技術(shù)性能指標, t為時間自變量, l、a、b皆為常數(shù)。ridenour模型也屬于生長曲線預測法, 但它假定新技術(shù)的成長速度與熟悉該項技術(shù)的人數(shù)成正比, 主要適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品的擴散預測。

  (2)相關分析法。利用一系列條件、參數(shù)、因果關系數(shù)據(jù)和其他信息, 建立預測對象與影響因素的因果關系模型, 預測技術(shù)的發(fā)展變化。相關分析法認為, 一種技術(shù)性能的改進或其應用的擴展是和其他一些已知因素高度相關的, 這樣, 通過已知因素的分析就可以對該項技術(shù)進行預測。相關分析法主要有以下幾種: 導前-滯后相關分析、技術(shù)進步與經(jīng)驗積累的相關分析、技術(shù)信息與人員數(shù)等因素的相關分析及目標與手段的相關分析等方法。

  (3)專家預測法。以專家意見作為信息來源, 通過系統(tǒng)的調(diào)查、征詢專家的意見, 分析和整理出預測結(jié)果。專家預測法主要有: 專家個人判斷法、專家會議法、頭腦風暴法及德爾菲法等, 其中, 德爾菲法吸收了前幾種專家預測法的長處, 避免了其缺點, 被認為是技術(shù)預測中最有效的專家預測法。

  趨勢外推法的預測數(shù)據(jù)只能為縱向數(shù)據(jù), 在進行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預測時, 只能利用過去的產(chǎn)品技術(shù)性能這一個指標來預測它的隨時間的發(fā)展趨勢, 并不涉及影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的科技、經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)、市場、社會及政策等多方面因素。在現(xiàn)代商業(yè)經(jīng)濟中, 對于產(chǎn)品技術(shù)發(fā)展的預測不能簡單地歸結(jié)為產(chǎn)品過去技術(shù)性能指標按時間的進展來類推, 而應系統(tǒng)綜合地考慮現(xiàn)代商業(yè)中其他因素對企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的深刻影響。相關分析法盡管可同時按橫向數(shù)據(jù)和縱向數(shù)據(jù)來進行預測, 但由于它是利用過去的歷史數(shù)據(jù)中的某些影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的因素求出的具體的回歸預測式, 而所得到的回歸預測模型往往只能考慮少數(shù)幾種主要影響因素, 略去了許多未考慮的因素, 所以, 所建模型對實際問題的表達能力也不夠準確, 預測結(jié)果與實際的符合程度也有較大偏差。專家預測法是一種定性預測方法,依靠的是預測者的知識和經(jīng)驗, 往往帶有主觀性, 難以滿足企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新預測準確度的要求。以上這些技術(shù)創(chuàng)新預測技術(shù)和方法為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作的開展做出了很大的貢獻, 為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預測提供了科學的方法論, 但在新的經(jīng)濟和市場環(huán)境下, 技術(shù)創(chuàng)新預測的方法和技術(shù)應有新的豐富和發(fā)展, 以克服自身的不足, 更進一步適應時代發(fā)展的需要, 為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新工作的開展和企業(yè)的生存與發(fā)展提供先進的基礎理論和技術(shù)方法。

  目前,在我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新評估中, 一般只考慮如下四個方面的因素: (1) 技術(shù)的先進性、可行性、連續(xù)性; (2) 經(jīng)濟效果; (3) 社會效果; (4) 風險性, 在對此四方面內(nèi)容逐個分析后, 再作綜合評估。在綜合評估中所用的方法主要有: delphi法(專家法)、ahp法(層次分析法)、模糊評估法、決策樹法、戰(zhàn)略方法及各種圖例法等, 但技術(shù)創(chuàng)新的評估是一個非常復雜的系統(tǒng), 其中存在著廣泛的非線性、時變性和不確定性, 同時, 還涉及技術(shù)、經(jīng)濟、管理、社會等諸多復雜因素,目前所使用的原理和方法, 難以滿足企業(yè)對技術(shù)創(chuàng)新評估科學性的要求。關于技術(shù)創(chuàng)新評估的研究, 在我國的歷史還不長, 無論是指標體系還是評估方法, 均處于研究之中, 我們認為目前在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新評估方面應做的工作是: (1) 建立一套符合我國實際情況的技術(shù)創(chuàng)新評估指標體系; (2) 建立一種適應于多因素、非線性和不確定性的綜合評估方法。

  這種情況下, 神經(jīng)網(wǎng)絡技術(shù)就有其特有的優(yōu)勢, 以其并行分布、自組織、自適應、自學習和容錯性等優(yōu)良性能, 可以較好地適應技術(shù)創(chuàng)新預測和評估這類多因素、不確定性和非線性問題, 它能克服上述各方法的不足。本項目以bp神經(jīng)網(wǎng)絡作為基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預測和評估模型構(gòu)建的基礎, bp神經(jīng)網(wǎng)絡由輸入層、隱含層和輸出層構(gòu)成, 各層的神經(jīng)元數(shù)目不同, 由正向傳播和反向傳播組成, 在進行產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預測和評估時, 從輸入層輸入影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新預測值和評估值的n個因素信息, 經(jīng)隱含層處理后傳入輸出層, 其輸出值y即為產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)性能指標的預測值或產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的評估值。這種n個因素指標的設置, 考慮了概括性和動態(tài)性, 力求全面、客觀地反映影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的主要因素和導致產(chǎn)品個體差異的主要因素, 盡管是黑匣子式的預測和評估, 但事實證明它自身的強大學習能力可將需考慮的多種因素的數(shù)據(jù)進行融合, 輸出一個經(jīng)非線性變換后較為精確的預測值和評估值。

(1)(2)(3)

  • 公共管理碩士生的開題報告 相關文章:
  • 設計策劃學碩士畢業(yè)論文開題報告
  • 怎樣寫論文的開題報告
  • 有關畢業(yè)論文開題報告的結(jié)構(gòu)例文
  • 關于計算機專業(yè)的開題報告例文
  • 關于市場營銷方面的開題報告范文
  • 有關工程造價方面的開題報告
  • 開題報告的寫法
  • “特殊家庭學生情感優(yōu)勢智能開發(fā)的研究”實驗研究開題報告
  • 查看更多>> 開題報告

公共管理碩士生的開題報告

下載Word文檔到電腦,方便收藏和打印~

下載Word文檔

帶你看藝考
藝考信息時光機

南昌師范學院2021年招生章程(含藝術(shù)類)

第一章 總 則 第一條 為全面落實立德樹人根本任務,扎根贛鄱大地辦大學,情系江西老區(qū)育人才,根植基礎教育謀發(fā)展。學校確立“以學生為中心、以需求為導向、以質(zhì)量為根本”的辦學理念,著力培養(yǎng)具有核心能力素養(yǎng)的高素質(zhì)應用型人才。同時為更好地貫徹教育部“..
南昌師范學院2021年招生章程(含藝術(shù)類)
普通類招生章程 南昌師范學院2021年招生章程(含藝術(shù)類) 2021/5/26

南昌航空大學科技學院2021年招生章程(含藝術(shù)類)

南昌航空大學科技學院2021年招生章程
南昌航空大學科技學院2021年招生章程
普通類招生章程 南昌航空大學科技學院2021年招生章程 2021/5/26

南京信息工程大學2021年本科招生錄取結(jié)果查詢系統(tǒng)

南京信息工程大學2021年本科招生錄取結(jié)果查詢系統(tǒng)
南京信息工程大學
錄取查詢 南京信息工程大學 2021/7/9

河北外國語學院2021級新生入學報到攻略

河北外國語學院2021級新生入學報到攻略
河北外國語學院官微
入學須知 河北外國語學院官微 2021/9/29

江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院2021級新生入學須知

江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院2021級新生入學須知
江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院
入學須知 江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院 2021/8/24

揚州大學2021年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取線

揚州大學2021年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取線
2021年揚州大學藝術(shù)類本科專業(yè)錄取線
藝術(shù)類錄取分數(shù)線 2021年揚州大學藝術(shù)類本科專業(yè)錄取線 2021/9/15

三江學院2021年新生大數(shù)據(jù)

三江學院2021年新生大數(shù)據(jù)
三江學院
新生大數(shù)據(jù) 三江學院 2021/9/17

廣東建設職業(yè)技術(shù)學院2021級新生錄取通知書已啟程

廣東建設職業(yè)技術(shù)學院2021級新生錄取通知書已啟程
廣東建設職業(yè)技術(shù)學院招生辦
錄取通知書 廣東建設職業(yè)技術(shù)學院招生辦 2021/8/22

2021年吉林動畫學院藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線

2021年吉林動畫學院藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
2021年吉林動畫學院藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
藝術(shù)類錄取分數(shù)線 2021年吉林動畫學院藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線 2021/9/25

湖北商貿(mào)學院2021專升本新生大數(shù)據(jù)新鮮出爐!

湖北商貿(mào)學院2021專升本新生大數(shù)據(jù)新鮮出爐!
湖北商貿(mào)學院
新生大數(shù)據(jù) 湖北商貿(mào)學院 2021/9/10

西安外國語大學2021年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線

西安外國語大學2021年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線1、山西省提前批藝術(shù)專業(yè)最高分最低分錄取規(guī)則視覺傳達設計309.92309.32文化課成績×40%+專業(yè)課成績×60%動畫307.96306表演229.54216.23廣播電視編導392.12385.01戲劇影..
西安外國語大學2021年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線
藝術(shù)類錄取分數(shù)線 西安外國語大學2021年藝術(shù)類本科專業(yè)錄取分數(shù)線 2021/7/10

安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院舉行2021級新生軍訓開營儀式

安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院舉行2021級新生軍訓開營儀式
藝考
軍訓 藝考 2021/10/16

西北政法大學2021年秋季開學返校通知

西北政法大學2021年秋季開學返校通知
西北政法大學
疫情防控 西北政法大學 2021/8/22

衡陽師范學院南岳學院2021年招生章程(含藝術(shù)類)

衡陽師范學院南岳學院2021年招生章程
衡陽師范學院南岳學院2021年招生章程
普通類招生章程 衡陽師范學院南岳學院2021年招生章程 2021/6/9

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院2021級新生報到入學聯(lián)系方式

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院2021級新生報到入學聯(lián)系方式
河南質(zhì)量工程職業(yè)學院招生信息
入學須知 河南質(zhì)量工程職業(yè)學院招生信息 2021/9/7

湖州師范學院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃

湖州師范學院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
湖州師范學院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃
藝術(shù)類招生計劃 湖州師范學院2021年藝術(shù)類本科專業(yè)招生計劃 2021/8/6

關于安徽建筑大學2021年秋季學生開學報到期間校門開放調(diào)整的通知

關于安徽建筑大學2021年秋季學生開學報到期間校門開放調(diào)整的通知
安徽建筑大學
開學時間 安徽建筑大學 2021/9/6

景德鎮(zhèn)陶瓷大學2021關于秋季學期開學相關安排的通知

景德鎮(zhèn)陶瓷大學2021關于秋季學期開學相關安排的通知
景德鎮(zhèn)陶瓷大學
疫情防控 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 2021/8/20

湖北第二師范學院2021年部分通知書投遞失敗公告

湖北第二師范學院2021年部分通知書投遞失敗公告
湖北第二師范學院招生辦公室
錄取通知書 湖北第二師范學院招生辦公室 2021/8/20

關于調(diào)整上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院2021年秋季學期新生開學安排的通知

關于調(diào)整上海農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院2021年秋季學期新生開學安排的通知
上農(nóng)招生就業(yè)
開學時間 上農(nóng)招生就業(yè) 2021/9/7
沒有更多了?去看看其它藝考內(nèi)容吧

藝考熱搜

藝考數(shù)據(jù)
藝考資源站

  • 藝考分數(shù)線
  • 藝考簡章