學(xué)校家長會演講稿

家長會演講稿
2016/12/12
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奧巴馬的演講激情澎湃,感染了許多人,贏得了許多人的支持。一部分是因?yàn)樗穆暻椴⒚,另一部分是因(yàn)樗氖孪葴?zhǔn)備的演講稿寫的好。如何把演講稿寫的好,讓人一聽就被演講詞深深地感染。我所知道的一家網(wǎng)站—零二七范文網(wǎng)(www.零二七范文網(wǎng)/yanjianggao/)里面有許多各種各樣的演講稿,可以點(diǎn)燃你演講的激情,展現(xiàn)你的神采。各位家長:
首先請?jiān)试S我代表學(xué)校和全體老師,感謝各位對我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天的家長會。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)三年級了,我擔(dān)任這個(gè)班級的班主任已經(jīng)有一年了,對孩子們的基本情況也已經(jīng)比較熟悉了。
接下來,我想講一講大家最關(guān)心的學(xué)習(xí)。我作為本班的語文老師,堅(jiān)持教完一課后進(jìn)行詞語聽寫,默寫古詩,背誦課文等,而且對詞語聽寫錯(cuò)誤較多的同學(xué),讓他們在下課重新聽寫,同時(shí),我們的小老師也很負(fù)責(zé),都會把我布置的任務(wù)高效率的完成。本學(xué)期的作文要求逐漸提高,有些學(xué)生接受力非常的強(qiáng),想象力也很豐富,而且課外閱讀量也很多。所以我將在教室后面出了一個(gè)作文擂臺,讓那些較好的文章展示在全班的學(xué)生前面,使大家有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
下面我想就作業(yè)方面的一些問題講一講。我們班在學(xué)校的作業(yè)整體都還不錯(cuò),但是回家作業(yè)上就很大的差別,有些學(xué)生的回家作業(yè)總是一塌糊涂,其實(shí)明明可以寫好的字,做出來的題目,卻總要拿到學(xué)校里來重做,反正能拖就拖,能騙就騙,F(xiàn)在我規(guī)定如果回家作業(yè)完成得不好,那么在學(xué)校里要把這個(gè)作業(yè)重新做,可能有些家長認(rèn)為沒有必要,但是效果卻很好,在這里還請家長能夠理解。大家要知道,三年級是一個(gè)轉(zhuǎn)折階段,學(xué)習(xí)難度提高了,而且孩子的心理方面會有很大的變化。以前也許你可以問一問:作業(yè)做好了沒有?就當(dāng)作是檢查,可是現(xiàn)在這樣問一問已經(jīng)沒有什么作用了。有時(shí)候,我跟一些家長說您的孩子作業(yè)沒有完成時(shí),他們的回答基本上都是:“我問過他做作業(yè)了沒有,他說做完了啊。”有很多家長認(rèn)為,我們只要關(guān)心好孩子的生活,學(xué)習(xí)是歸老師管的。那這樣的想法就不太科學(xué)了,在學(xué)校里,我們老師會盡心盡力的輔導(dǎo),但是最重要的還是要靠家長配合。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用,作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該包括好多方面的,下面我就談一下我?guī)c(diǎn)看法。
1、專心致志。
回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣,同時(shí)我也希望家長不要縱容孩子邊做作業(yè)邊吃東西,有時(shí)改作業(yè)都會在作業(yè)本上留下餅干屑、油質(zhì)等。
2、獨(dú)立思考。
父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力,在我們老師改作業(yè)時(shí),經(jīng)?梢月牭嚼蠋熣f作業(yè)是家長或者哥哥姐姐做的,不知道是家長沒有耐心呢,還是真的時(shí)間不夠,希望家長能夠多些耐心,給孩子多些時(shí)間。