義務(wù)教育均衡發(fā)展三年規(guī)劃
活動方案
2012/5/2
根據(jù)《吉林省xx—xx年推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案》(吉政辦發(fā)[2012]8號)和《吉林省義務(wù)教育學校辦學基本標準》(吉教發(fā)[2012]9號)。結(jié)合我校教育實際，為縮小辦學水平的差距，推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進教育公平，切實保障全鎮(zhèn)適齡兒童接受公平的義務(wù)教育，建成教育強鎮(zhèn)，特制定本規(guī)劃。
一、學�；厩闆r
王府鎮(zhèn)蒙古族小學現(xiàn)有中心校1所，村級小學8所，在校學生總計1516人，教學班73個，教師總數(shù)165人。有市級示范園1所，有5個班，幼兒教師10人�，F(xiàn)有180名幼兒接受幼兒教育，全鎮(zhèn)村小學前班8個，有教師8名，學生74名。一級教師77人，二級教師87人，三級教師1人。省、市、縣骨干教師33人，市、縣教學標兵、能手、新秀13人。
二、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，以辦好每一所學校，保障學生公平接受義務(wù)教育權(quán)利為宗旨，均衡配置經(jīng)費、設(shè)施、設(shè)備、師資等辦學資源；以加強教師隊伍建設(shè)為根本，以加快標準化建設(shè)為載體，強化學校內(nèi)部管理，全面推進素質(zhì)教育；以實現(xiàn)鎮(zhèn)內(nèi)各村小義務(wù)教育初步均衡為目標，縮小區(qū)域內(nèi)學校之間辦學水平的差距，提高義務(wù)教育整體辦學水平和教育質(zhì)量，努力辦好讓人民滿意的教育。
三、工作目標
1.到2012年鎮(zhèn)內(nèi)一所中心校和八所村小達到吉林省義務(wù)教育學校辦學基本標準，基本實現(xiàn)鎮(zhèn)內(nèi)義務(wù)教育初步均衡。
2．實現(xiàn)鎮(zhèn)內(nèi)學校間校園校舍、儀器設(shè)備、圖書、公用經(jīng)費、師資隊伍和教育教學管理等均衡發(fā)展，基本解決本鎮(zhèn)內(nèi)的擇校問題和大班額問題。
3．堅持內(nèi)涵發(fā)展，強化質(zhì)量意識，將學生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點。以提高質(zhì)量為目的，努力縮小學校間教育質(zhì)量差距。
4．健全保障義務(wù)教育均衡（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請保留此標記。）發(fā)展經(jīng)費投入、設(shè)施設(shè)備改善、教師補充、教師交流、教師教育、教學研究、教育科研等方面制度。建立推進義務(wù)教育均衡發(fā)展考評體系。
四、主要任務(wù)
（一）2012年工作任務(wù)
中心校、阿拉嘎、腰大洼三所學校達到吉林省義務(wù)教育學校辦學基本標準，要完成以下工作任務(wù)：
1.學校設(shè)置。實現(xiàn)學校布局基本合理，全鎮(zhèn)各校學生能就近入學。
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