湖北2011高考作文：把握三角形的支撐
高考作文賞析
2011/8/31
出處：中國高中生網(wǎng) 作者：考生
在同一平面內(nèi)，不在同一條直線上的三點(diǎn)順直連接后就構(gòu)成了三角形。古代埃及法老利用了這三角形的穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)，制造出了金字塔這一世界奇跡。金字塔依三角形的定律以其獨(dú)特的構(gòu)造，支撐起了那永久的壓力。
參天大樹挺拔聳立，枝繁葉茂，正是來自于深扎大地的根與干構(gòu)成的三角形的支撐。所以，根死樹必枯。
凌云高樓巍峨壯觀，氣勢撼人，正因?yàn)槟莵碜詧?jiān)實(shí)基石構(gòu)成的三角形無語的支撐。所以，基陷樓必危。
剛強(qiáng)的柱石支撐起了百年不倒的大橋，堅(jiān)韌的鋼軌支撐起了呼嘯奔馳的列車。因?yàn)樗鼈兌嫉靡嬗谌切谓Y(jié)構(gòu)的支撐。
臺下十年功，支撐起臺上一分鐘；讀書十年苦，支撐起一朝天下名。這里面難道就沒有“三角形”的支撐嗎？回答是肯定的。沒有意志、目標(biāo)和追求這三點(diǎn)組成的“三角形”的支撐，談何成功；失去意志、目標(biāo)和追求這一“三角形”的支撐，耀眼的光輝怎么不會黯然失色？
司馬遷在遭受宮刑這一奇恥大辱后，正是因?yàn)橛辛诵拍�、毅力和追求的支撐，才使他完成了《史記》這一歷史巨著。
越王勾踐臥薪嘗膽，受盡了屈辱，但是志向、決心和毅力支撐著他，最終以少勝多，大敗吳軍，名垂千古。
一位打破了世界紀(jì)錄的舉重運(yùn)動員說：“我撐得起世界紀(jì)錄，但我舉不起平時(shí)留下的汗水�！编蓿瓉砟鞘澜缂o(jì)錄也是由意志、信（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請保留此標(biāo)記。）念和汗水來支撐的。
能支撐起驚人奇跡的，同樣也是驚人的平凡與簡單，普通做到極至也就不再普通了。把簡單堅(jiān)持到了盡頭也就不再簡單了。
科學(xué)的理論來自于無可辯駁的無數(shù)實(shí)驗(yàn)的支撐；正確的主張來自于千百萬人真摯擁護(hù)的支撐。如果我們漠視可以用來依靠的支撐，就必會在偏見之下誤入歧途。
醞釀和培育自己支撐的力量，才能托起明天的夢想，并化作輝煌。
“三角形的定理”教會我們：要立足于這個(gè)競爭日益激烈的社會，只有把握住我們自己人生中的“三點(diǎn)三線”，才能成功。人生沒了信念、夢想、自信的支撐，哪里能換來生命的絢麗？
支撐的力量是偉大的，支撐的過程是困難的，支撐的結(jié)果也是沉默的。我們只有把握好人生的“三角形”，才能支撐住我們自己的光彩人生。
【評析】本文構(gòu)思雖不奇特，但是作者運(yùn)用了大量典型的事例進(jìn)行列舉鋪排，頗有辯證力量。文中的論辯語言，有著較強(qiáng)的闡理氣勢，富有一氣呵成、咄咄逼人之感。“沒有意志、目標(biāo)和追求這三點(diǎn)組成的‘三角形’的支撐，談何成功；失去意志、目標(biāo)和追求這一‘三角形’的支撐，耀眼的光輝怎么不會黯然失色？”“醞釀和培育自己支撐的力量，才能托起明天的夢想，并化作輝煌�！敝T如類似的語句，不僅有名句般的簡捷，還有警句般的哲理。開篇從金字塔入題，結(jié)尾以“支撐住我們自己的光彩人生”點(diǎn)題，也是一個(gè)小小的亮點(diǎn)。
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