學(xué)校行風(fēng)評議2011年工作總結(jié)(2)

1、全面推進素質(zhì)教育。通過這次行評活動，將素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面。把加強和改進學(xué)校德育工作，把提高學(xué)生思想政治素質(zhì)作為實施素質(zhì)教育中最生要的工作，擺在突出生要的位置。繼續(xù)深化創(chuàng)建示范性學(xué)校和學(xué)習(xí)型班集體活動，重點加強校內(nèi)建設(shè)和學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和學(xué)校法制教育。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，形成整體推進素質(zhì)教育的局面。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍。

（一）是把提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點，通過這次行評活動，努力提高教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平，完善教師繼續(xù)教育制度，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，推進以全員聘任制為主要內(nèi)容的用人制度，逐步推行教師競爭上崗，整頓、調(diào)整、優(yōu)化和發(fā)展教師隊伍。

您可以訪問第一范文網(wǎng)（www.網(wǎng)址未加載）查看更多與本文《學(xué)校行風(fēng)評議2011年工作總結(jié)》相關(guān)的文章。（二）是嚴(yán)格執(zhí)行教育各項收費標(biāo)準(zhǔn)。不得隨意制定收費項目，嚴(yán)禁代收、代辦各種教輔資料，同時各班對學(xué)生、家長進行區(qū)分亂收費和合理收費的教育。

（三）是學(xué)校教師思想作風(fēng)和工作作風(fēng)有所提高。對教師思想作風(fēng)情況進行深入檢查，認(rèn)真實行學(xué)校工作責(zé)任制、失責(zé)追究制，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，熱心為學(xué)生、家長服務(wù)，重點解決作風(fēng)不實，工作效率不高，解決實際問題能力不強等問題，端正服務(wù)思想，真心實意地為廣大家長辦實事。

（四）是進一步加強**。根據(jù)上級文件精神，推進我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作，針對調(diào)查了解到的我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，狠下力氣抓**。特別是加強對教師的職業(yè)道德教育，對違規(guī)違紀(jì)的教師嚴(yán)肅查處；建立民主評議制度，監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的機制，全面提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)，加強學(xué)校常組織的建設(shè)，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)工作和行風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用。五是精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)進一步加強。以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級為主要形式，加強精神文明建設(shè)，開展班主任崗位培訓(xùn)，大力推廣現(xiàn)代化的教育技術(shù)。全面實行校務(wù)公開。加強安全和法制教育宣傳，增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制觀念和依法辦事的能力。認(rèn)真開展校園普法教育的活動。

三、嚴(yán)格執(zhí)行行評工作程序步驟

㈠動員部署階段

㈡自查自糾階段

㈢集中評議階段

㈣總結(jié)**階段

四、強化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保行評活動的順利開展

搞好這次活動，查找問題是關(guān)鍵，落實解決是重點。要把開展行評活動作為統(tǒng)攬學(xué)校工作全局的重要工作。精心部署，周密安排，真正做到思想認(rèn)識到位、查找問題到位、落實解決到位。要深入調(diào)查研究，了解和掌握教育改革和發(fā)展中存在的突出問題，制定周密的工作方案，明確和落實責(zé)任制。主要領(lǐng)導(dǎo)

要切實履行抓行風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要按照分工，切實承擔(dān)起責(zé)任，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

一是組建得力的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：薛成林副組長：王春輝王德華。

二是學(xué)校將切實把行評工作擺上重要議事日程，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門抓落實的工作格局。要抓住行風(fēng)教育、查找問題、開展評議和督促**等主要環(huán)節(jié)，把工作重點放在查找問題和落實**上，克服（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請保留此標(biāo)記。）形式主義，防止走過場。把民主評議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機結(jié)合起來，做到優(yōu)勢互補，相得益彰。同時加強調(diào)查研究，及時解決行評工作中出現(xiàn)的新問題，力求取得讓人民群眾更為滿意的新成果。

三是標(biāo)本兼治、抓好**。要把行風(fēng)**工作始終作為行風(fēng)評議的重點，學(xué)校對群眾反映的行風(fēng)問題要認(rèn)真**，邊評邊改。對一時難以解決的問題，做耐心細致的解釋工作，并積極創(chuàng)造條件予以解決。積極探索從源頭上預(yù)防和治理行業(yè)不正之風(fēng)的途徑，加強制度建設(shè)，形成有效的內(nèi)外監(jiān)督制約機制。

四是規(guī)范教學(xué)管理。健全教學(xué)工作管理機構(gòu)，規(guī)范教學(xué)組織管理；加強課堂常規(guī)管理，杜絕教育教學(xué)事故發(fā)生，嚴(yán)格教學(xué)過程檢查，重視校本課程開發(fā)，抓好新課程計劃落實；規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理，建立科學(xué)合理的教學(xué)質(zhì)量評價體系，健全教學(xué)質(zhì)量分析和評價制度，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各門課程，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，嚴(yán)格檢查制度，及時總結(jié)反饋。全體老師都能精心備好每堂課，悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生，細心批閱每次作業(yè)，真心評價每一位學(xué)生，精心研究每一個課題。各位老師都能深入鉆研教材，深入研究學(xué)生，因材施教，不斷改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效益，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天在校活動問題不超過6小時，確保學(xué)生每天家庭作業(yè)量不超過1小時。扎實開展陽光體育運動和大課間活動，確保學(xué)生每天體育活動達1小時。努力使校園成為孩子們生活、學(xué)習(xí)的樂園。立足課堂，狠抓質(zhì)量。學(xué)校圍繞提高教學(xué)質(zhì)量，在教學(xué)上作了大量的改革和創(chuàng)新。實踐告訴我們，一切改革都是為了提高教學(xué)效率，都是為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們反對花架子，反對熱熱鬧鬧的虛假繁榮，反對獲得一片喝彩，教學(xué)質(zhì)量卻上不去的現(xiàn)象。我們寧可要實實在在的課，也不要那種精彩的表演課。為了全面準(zhǔn)確把握教學(xué)的動態(tài)，切實了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀。學(xué)校相關(guān)處室人員組成檢查組，采用查閱相關(guān)資料、進課堂聽課、抽檢隨堂教案和作業(yè)批改情況等方式，對教學(xué)工作進行全程監(jiān)控，并對整個過程進行詳細記錄。檢查過后，在教師會上進行及時反饋。通過定期與不定期的檢查，使學(xué)校日常教學(xué)秩序井然有序。做好學(xué)困生的幫扶工作，制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案，為學(xué)困生建立跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑。讓特殊學(xué)生得到幫扶。