課文《致女兒的信》讀書心得筆記

讀書筆記

2022/9/24

《致女兒的信》是人教版九年級(jí)上冊(cè)第二單元中的一篇文章。那么，來看看小編精心為你整理課文《致女兒的信》讀書心得筆記，希望你喜歡。

課文《致女兒的信》讀書心得筆記篇一

青少年時(shí)代是你們生命中的曙光，這一時(shí)期需要積蓄力量，去創(chuàng)造美好的東西，其中包括為人類明智而勇敢的愛所創(chuàng)造的精神力量。是的，孩子，你要深思，需要有自己的力量，包括心靈上的愛情的力量，這種力量需要堅(jiān)持終生。珍惜它、愛護(hù)和發(fā)揚(yáng)它直到進(jìn)入棺木之前，使之成為專一不二忠貞不渝的思想力量，避免犯錯(cuò)誤和遭到失望。我把愛情稱之為明智的、勇敢的力量，只有這樣，才能算是人類真正的愛。但是，如果一個(gè)年輕人缺乏意志，隨波逐流，如果在他的感情中沒有人類的智慧和勇敢，什么幸福他也得不到，相反，他會(huì)遇到巨大的災(zāi)難。如果一個(gè)人易性沖動(dòng)和缺乏思考能力，又熱切地追求一時(shí)的快樂和追求強(qiáng)烈的快感——這就意味著，他正處在可怕的危險(xiǎn)之中。一朵鮮花，一眼看上去，好像是美麗迷人的，但是它蘊(yùn)藏著一種毒素。缺乏理智的性欲，這是巨大的邪-惡。它潛藏在生活之中，有時(shí)你也會(huì)碰上——我們可以直言不諱地承認(rèn)這一點(diǎn)。年輕小伙子要求姑娘滿足他的欲望，好像他不是有意干壞事，他像是真的愛這個(gè)姑娘，這樣他的罪過就更加嚴(yán)重了。但糟糕的是在思想道德上，他對(duì)待愛情的理解還不成熟。按他的體質(zhì)發(fā)育來講，他已經(jīng)可以做一個(gè)父親了，但是其道德思想上的發(fā)展還僅是一個(gè)小孩子。

這個(gè)小孩子并不是懷有惡意，然而是可怕的。事情所以可怕就在于：他的身體雖已發(fā)育成熟，但還缺乏社會(huì)閱歷，可是就做“父親”了。我用引號(hào)把“父親”二字括起來并不是偶然的，我是想強(qiáng)調(diào)我使用這個(gè)詞是附有條件的，因?yàn)橥ǔ＿@個(gè)詞是含有另一種更崇高的思想的。

課文《致女兒的信》讀書心得筆記篇二

《致女兒的信》中，作者用一個(gè)充滿詩(shī)意的故事，解釋了愛情的真諦。這對(duì)我們這些青少年來說，是非常好的清醒劑。因?yàn)�，現(xiàn)在的我們都有開始對(duì)異性產(chǎn)生好奇的現(xiàn)象，也有些人開始希望自己像青春偶像劇中一樣，來一場(chǎng)浪漫的愛情。但他們知道愛情嗎?難道，眉來眼去就是愛情?難道，手牽手逛街就是愛情?難道，甜言蜜語就是愛情?如果你認(rèn)為這就是愛情的話，那天下就不會(huì)有那么多的失戀者了。如果一定要說這是愛情的話，那這也是劣質(zhì)的愛情，就像劣質(zhì)巧克力，只有瞬間的甜蜜。而不像真正的愛情 ── 優(yōu)質(zhì)巧克力，甜蜜中有苦澀，使你更加珍惜這品嘗的機(jī)會(huì)，使你更加地回味無窮。

愛情并不需要轟轟烈烈，真心不用天天粘在一起。在她需要溫暖時(shí)，送上一杯咖啡，在他需要安慰時(shí)，送上一個(gè)擁抱，這就是實(shí)實(shí)在在的愛情。而現(xiàn)在的青少年，只是為了滿足自己的虛榮心，欲望，硬是把愛情這頂帽子扣在自己的頭上，到頭來，卻都是一場(chǎng)空。

課文《致女兒的信》讀書心得筆記篇三

作者蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基別具匠心地用了一個(gè)充滿詩(shī)意的故事，來回答十四歲的女兒提出的 “ 什么是愛情 ” 的問題，闡述了 “ 只有經(jīng)得起時(shí)間礪磨的忠誠(chéng)，能超越死亡的心靈追念，才配得上稱為真正的愛情。 " 尤其是文章結(jié)尾說： “ 萬物生存、繁殖、傳宗接代，但只有人才能夠愛。 ”“ 如果不善待愛情，便不能提高到人類美這一高度，就是說它還僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了。 ” 這些話都很好地解釋了 “ 只有能以人的方式去愛的人，才成為真正的人 ” 的含義：真正的愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理需要，愛情中包含的 “ 忠誠(chéng) ”“ 心靈的追念 ” 等人性的光輝，正是人之為人而不是動(dòng)物的根本標(biāo)志。

16歲的天空有月亮，有星星，有歡笑，有淚水，我想應(yīng)該還有朦朧的愛情吧�？赡苣且膊荒芊Q為愛情，它應(yīng)該是介于友情與愛情之間的某種物質(zhì)吧，我至今不能給它一個(gè)名稱。

所以說，我覺得愛情是要一生來經(jīng)營(yíng)的。真愛不在一朝一夕的，而是永遠(yuǎn)的。這是我讀了《致女兒的信》后的感受。