大學(xué)心理委員的職責(zé) 是做什么的
大學(xué)生演講稿
2020/10/22
認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動；協(xié)助學(xué)校開展各種活動；注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，并及時向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映；幫助有心理困難的同學(xué)及時前往心理咨詢室接受心理輔導(dǎo)；協(xié)助學(xué)校開展心理普查和問卷調(diào)查。
1.負貴收集本班同學(xué)的心理健康信息，掌握班級同學(xué)的心理健康狀況，敏銳觀察并及時記錄班級同學(xué)的心理變化動態(tài)。
2.積極關(guān)注班級特殊人群。對性格孤僻、家庭情況復(fù)雜、經(jīng)濟貧困、紀(jì)律觀念淡薄、學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要給予特別關(guān)注和幫助。
3.對班級有突出心理問題的同學(xué)進行初步評估，并及時報告輔導(dǎo)員，或上報到學(xué)校心理健康教育中心。
4.對本班有心理問題的同學(xué)開展相關(guān)幫助與疏導(dǎo)工作。
5.做好每個學(xué)生的心理健康檔案，定期反饋信息。
6.做好保密工作，嚴(yán)格保護同學(xué)的隱私，維護同學(xué)的權(quán)益。
7.按時參加學(xué)校組織的班級心理委員培訓(xùn)及各類心理健康教育活動。加強自身心理健康教育知識的積累，注重自身心理健康的維護，提高自身心理服務(wù)能力。
8.掌握常見心理問題和緊急干預(yù)的常識，學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)技術(shù)，提高自我心理素質(zhì)。
9.認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康教育知識，定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的活動，并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄。
10.組織學(xué)生開展心理健康教育的研究，探索學(xué)生心理健康教育的有效途徑和方法。
大學(xué)心理委員的選拔標(biāo)準(zhǔn)1、品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)成績良好;
2、遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué);
3、本人心理健康狀況良好，為人樂觀，開朗;
4、熱心班級心理健康工作，具有服務(wù)意識;
5、善于與人溝通，具有良好的語言能力;
6、能夠切實協(xié)助學(xué)校、輔導(dǎo)員做好心理委員工作，把工作做到實處。
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