大學生英文演講稿:大學比賽后學生代表發(fā)表的獲獎演說

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們： 
你們好！ 
　　我叫××，來自××（學校名字）。此時此刻，我的心情十分激動，今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言，謝謝你們給我這次發(fā)言的機會。在 ××年 “ 高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽中，我所在的小組榮獲了××省賽區(qū)一等獎，全國一等獎的好成績。面對這樣的成績，我感到無比的欣慰和自豪，因為過去付出的艱辛和汗水終于得到了回報。但我也深知，成績的取得是與老師們的精心指導(dǎo)和我們自己的辛勤努力分不開的�；厥啄嵌稳兆� ，奮斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目。 
　　××年 ××月初，我在中心教學樓的通知板上看到了我們學院數(shù)學組的老師要組織參加全國大學生數(shù)學建模競賽。其實當時，我并不了解它是怎樣的一種賽事 ，我只知道它是一項全國性的比賽， 并且是與數(shù)學有關(guān)系的。后來，我經(jīng)過了解才知道，它是全國的 “ 四大賽事 ” 之一，是一項由數(shù)學知識和計算機知識相結(jié)合，來解決實際問題的比賽。我覺得參加這樣的比賽是非常有意義的，并且我也有能力參加這樣的比賽。因為我本身是學計算機的，具有一定的數(shù)學功底，而且對數(shù)學和計算機有著濃厚的興趣，另外我也曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)一等、二等獎學金，于是我努力爭取這個參賽的機會。最后，經(jīng)過初賽和復(fù)賽，我有幸成為了建模參賽小組中的一員。 
　　參賽隊員選定以后，數(shù)學組的老師把培訓(xùn)時間安排在了暑假。正當許多同學享受家里的涼爽時，我們建模小組卻在悶熱的教室里，聽著以前從來沒有接觸過的數(shù)學建模課。數(shù)學建模和我們原來的想象完全不是一回事。不過在老師的精心講解下，我們也認真領(lǐng)悟，逐漸對這門課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手，僅用幾天就把這一門課的主要內(nèi)容學完了。在以后短短的 20 多天里，我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對我們的考驗，每天都超負荷的吸納接收新的知識， 20 多天學完了至少要一個學期才能學完的課程。我第一次感覺到自己有這么強的學習能力，頓時對比賽充滿了期待和信心，更加努力的研究各樣習題。在建模比賽的最后準備期間，我翻閱了大量的相關(guān)資料。書店、圖書館都留下了我匆匆的身影。那些日子里，我第一次真正體會到時間的寶貴。 
　　 我，××和××由于共同的興趣走到了一起，組成了一個小組。××也是××級計算機專業(yè)的學生。他對數(shù)學有很高的熱情，平時對數(shù)學的學習一絲不茍，在幾次數(shù)學考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學金，××省獎學金。為了參加這次數(shù)學建模比賽，他翻閱了大量的課外書籍，積累了豐富的數(shù)學方法和實戰(zhàn)經(jīng)驗。不僅如此（轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng)http://www.網(wǎng)址未加載，請保留此標記。），他還特別注重數(shù)學基礎(chǔ)學習。他扎實的數(shù)學功底和大量的數(shù)學經(jīng)驗成為我們組能獲得成功的寶貴財富。我所在小組的另一位成員是 03 級信息專業(yè)的張碩同學，她的成績也十分優(yōu)秀，曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學金、××省獎學金。她對數(shù)學也有濃厚的興趣，對一些數(shù)學問題有著十分獨到的見解。我們都知道，數(shù)學分析和高等代數(shù)是最基礎(chǔ)的課程，這兩門課程雖然表面上是純理論的，與數(shù)學在解決現(xiàn)實問題沒有太大聯(lián)系，但它們卻是解決數(shù)學問題必要的武器裝備，只有打下了良好的基礎(chǔ)，才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學軟件等強有力的工具。張碩同學在學習高等代數(shù)和數(shù)學分析這兩門課程的過程中，在認真鉆研書中的理論的同時，還參考了很多的課外資料，對這門課程有比較深入全面的了解，而且還動筆做了大量的練習題，又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧，使她在面對一系列數(shù)據(jù)，符號，以及它們之間錯綜復(fù)雜關(guān)系時有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。