部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文（通用16篇）

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文（通用16篇）

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇1

黨章是黨的全國人民代表大會通過的黨的最基本性的綱領(lǐng)性文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。最近，通過集中和業(yè)余學(xué)習(xí)《黨章》，我對《黨章》有了很多新的認(rèn)識。

首先，在黨章中把科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的行動指南。要求全黨同志更加深入地學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性，不斷完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制，把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。作為一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻牢記肩負(fù)的責(zé)任感和歷史使命感，在今后的工作中時(shí)時(shí)處處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，發(fā)掘強(qiáng)大潛力，為發(fā)展社會生產(chǎn)力，提高人民生活水平做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次，把中國特色社會主義制度同中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系一道寫入黨章，全黨同志要倍加珍惜、長期堅(jiān)持和不斷發(fā)展黨歷經(jīng)艱辛開創(chuàng)的這條道路、這個理論體系、這個制度，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，奮力奪取中國特色社會主義新勝利。這是我們黨在總結(jié)幾十年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出來的正確選擇。這些新的規(guī)定是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民民主順利實(shí)施的重要手段，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)客觀需要，更是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，是維護(hù)社會穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)國家長治久安的重要保障。這將要求廣大黨員，必須即時(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正地將自己作為人民公仆來為廣大人民群眾的利益服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)法，有法必依。

再次，將生態(tài)文明建設(shè)寫入黨章并作出闡述，使中國特色社會主義事業(yè)總體布局更加完善，使生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略地位更加明確，有利于全面推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)。促進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的重大課題，是全面建成小康社會的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措;發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全的人民民主，完善中國特色社會主義法律體系，是堅(jiān)持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路、積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革、加強(qiáng)社會主義法治國家建設(shè)的客觀需要;建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)，是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮、提高國家文化軟實(shí)力的必然要求;構(gòu)建社會主義和諧社會，必須保障和改善民生，使發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民，加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理。將這些內(nèi)容寫入黨章，豐富了社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的內(nèi)容，對全黨同志更加自覺、更加堅(jiān)定地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，全面推進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、社會主義民主政治、社會主義先進(jìn)文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明建設(shè)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不斷奪取中國特色社會主義新勝利具有十分重要的作用。

事實(shí)證明，黨和國家每前進(jìn)一步，黨章就會有反映。如：1992年10月，黨十四大首次把鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義的理論和黨的基本路線及一系列方針政策寫入黨章，增加建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)

體制實(shí)行對內(nèi)對外的全面開放和精神文明建設(shè)，民主法制建設(shè)等重要內(nèi)容。1997年9月，黨的xx大確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想，在黨章中明確規(guī)定，中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指導(dǎo)。

總之，黨章對黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)提出了新的要求，適應(yīng)形勢的要求，有利于進(jìn)一步把我們黨建設(shè)好，從而保證黨的基本路線的全面貫徹落實(shí)和中國特色社會主義的順利發(fā)展。通過學(xué)習(xí)我深刻體會到，作為一名合格的共產(chǎn)黨員，必須做到不斷加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，樹立全心全意為人民群眾服務(wù)的思想;在工作中，要刻苦鉆研，不斷進(jìn)取，嚴(yán)格以黨對人大工作的要求，嚴(yán)格要求自己。具體工作中，應(yīng)做到： 一是切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨性鍛煉的自覺性，進(jìn)一步明確前進(jìn)的方向。要保證認(rèn)識到只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，才能保證共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和純潔性。

二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。

政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。新的形勢為新時(shí)期人大工作提出了新的要求，作為一名人大工作者，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及人民代表大會制度，創(chuàng)新進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，努力提高自身素質(zhì)，以勝任新時(shí)期人大工作，不辜負(fù)黨的重托和人民群眾的熱切希望。

三是要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)宗旨意識。

作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)該時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本，奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。要急人民所急，苦人民之苦，認(rèn)真聽取人民群眾的呼聲，努力為群眾排憂解難，時(shí)刻牢記宗旨，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，努力維護(hù)黨的形象。

四、要樹立開拓創(chuàng)新的精神，永保工作中的蓬勃生機(jī)和活力。

新時(shí)期人大工作是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，在深化改革道路上，我們面臨的任務(wù)復(fù)雜、艱巨，這需要我們以開拓創(chuàng)新的精神，通過大膽的實(shí)踐和探索去加以解決。因此，在實(shí)際工作中，我們要大膽地投身到改革的實(shí)踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)人大工作的新局面。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇2

最近，在中紀(jì)委xx次全會上的重要講話中指出，總結(jié)我們黨自身建設(shè)，包括黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，可以得出一個重要結(jié)論，就是要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好。胡的這一重要指示，抓住了新形勢下建黨治黨的重大課題，體現(xiàn)了按照法規(guī)制度加強(qiáng)黨的建設(shè)的大思路，是對新的歷史條件下建黨治黨規(guī)律的科學(xué)揭示，是科學(xué)發(fā)展觀在黨建理論和實(shí)踐上的具體體現(xiàn)，為加強(qiáng)新形勢下黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)進(jìn)一步指明了方向。

黨章作為最根本的黨規(guī)黨法，是黨的全部理論和實(shí)踐的結(jié)晶，是我們立黨、治黨、管黨的總章程，是黨員保持先進(jìn)性的行為規(guī)范。它涉及黨的建設(shè)的方方面面，從黨的性質(zhì)、宗旨到黨的路線、綱領(lǐng)，從黨的指導(dǎo)思想到奮斗目標(biāo)，從黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則到黨員的權(quán)利義務(wù)，都作出了明確規(guī)定。只有學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好黨章，才能更加自覺地從政治上、思想上、組織上與黨中央保持高度一致，確保全軍部隊(duì)堅(jiān)決聽從黨中央、和指揮;才能更好地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，有效推進(jìn)部隊(duì)思想政治建設(shè)，提高各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。我們說黨要管黨，最根本的就是要用黨章管黨;我們說從嚴(yán)治黨，說到底就是要嚴(yán)格按黨章的要求治黨。抓住這一條，就抓住了黨的建設(shè)的根本，抓住了思想政治建設(shè)的關(guān)鍵。

軍隊(duì)黨的建設(shè)是整個黨的建設(shè)的重要組成部分。這些年來，全軍各級黨組織認(rèn)真貫徹黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一系列重大決策和部署，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，黨的建設(shè)有了長足進(jìn)步，黨委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用、基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強(qiáng)，廣大黨員的黨性觀念、組織紀(jì)律觀念更加牢固。但也要看到，軍隊(duì)黨的建設(shè)還存在這樣那樣的問題，與黨章要求仍然有較大差距。胡強(qiáng)調(diào)要始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好，這對軍隊(duì)黨的建設(shè)同樣具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。我軍作為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)，是一個執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團(tuán)，也是黨員比較集中的先進(jìn)性群體，在這方面理所當(dāng)然要有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)胡的重要指示，結(jié)合軍隊(duì)黨的建設(shè)的實(shí)際和肩負(fù)的使命，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹黨章的極端重要性，切實(shí)把思想認(rèn)識統(tǒng)一到重要指示精神上來。

觀念是行動的先導(dǎo)。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，首先要強(qiáng)化黨章意識。有沒有黨章意識以及黨章意識的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到遵守、貫徹黨章的成效。要組織全體黨員原原本本地學(xué)習(xí)黨章，逐章逐條地認(rèn)真研讀，系統(tǒng)掌握黨的基本知識，熟知熟記黨章的基本內(nèi)容，不僅要了解黨章是怎么規(guī)定的，而且要懂得為什么要這樣規(guī)定，使各級黨組織不斷增強(qiáng)依照黨章開展工作的觀念，使每個黨員不斷增強(qiáng)按照黨章規(guī)范言行的觀念，真正把黨章的權(quán)威性、嚴(yán)肅性確立起來。

學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用。學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，關(guān)鍵要見諸行動、推動工作。要嚴(yán)格按黨章辦事，凡是黨章規(guī)定的就照著去做，凡是黨章不允許的就堅(jiān)決不做，使每個黨員始終在黨章規(guī)定的范圍內(nèi)行動，始終將自己置于黨章的監(jiān)督和制約之下。要以黨章為鏡子，特別是要對照胡提出的堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)展黨內(nèi)民主、嚴(yán)明政治紀(jì)律、強(qiáng)化監(jiān)督制約、加強(qiáng)制度建設(shè)“六個進(jìn)一步”的要求，搞好黨性分析，認(rèn)真開展批評與自我批評，切實(shí)拿出改進(jìn)的措施和辦法，鞏固擴(kuò)大教育活動成果。要把學(xué)習(xí)貫徹黨章的實(shí)際成效，體現(xiàn)在保證黨中央、和決策指示在部隊(duì)的堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上，體現(xiàn)在提高各級黨組織和黨員干部的能力素質(zhì)上，體現(xiàn)在有效履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命上，體現(xiàn)在按照科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)軍隊(duì)建設(shè)又快又好發(fā)展上。

學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，各級黨委、紀(jì)委和政治機(jī)關(guān)負(fù)有重要責(zé)任。要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好督促檢查，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，作為思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上重要位置，認(rèn)真抓好落實(shí)。要建立有效機(jī)制，加大對遵守黨章、貫徹黨章的檢查監(jiān)督力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。要注重發(fā)揮榜樣的示范和導(dǎo)向作用，大力宣揚(yáng)部隊(duì)學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章的先進(jìn)典型。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加學(xué)習(xí)貫徹黨章活動，帶頭踐行黨章的各項(xiàng)要求，以此帶動部隊(duì)黨組織和廣大黨員把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作動力，促進(jìn)以軍事斗爭準(zhǔn)備為龍頭的各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇3

一、加深理解黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)

新《黨章》總綱部分，開篇就指出：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義”。這里深刻地表述了新時(shí)期黨的性質(zhì)，非常切合我們黨的歷史發(fā)展和現(xiàn)實(shí)狀況，符合時(shí)代的要求，是我們黨在新的歷史條件下要完成的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命�！皟蓚�先鋒隊(duì)”的提出，一是由我們黨的先進(jìn)性和代表人民利益的廣泛性決定的;二是由我們黨的黨員既有來自工人階級和其他勞動階級中的先進(jìn)分子、又有來自非勞動者階層的先進(jìn)分子的情況決定的。因此，“兩個先鋒隊(duì)”的提出，有利于增強(qiáng)黨的階級基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)，調(diào)動各方面的力量，團(tuán)結(jié)和凝聚廣大人民群眾，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而共同奮斗。

新《黨章》第一次將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻(xiàn)�？茖W(xué)發(fā)展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，在黨和國家事業(yè)發(fā)展各個領(lǐng)域得到全面貫徹，發(fā)揮了強(qiáng)有力的指導(dǎo)作用，推動中國特色社會主義道路越走越寬廣�？茖W(xué)發(fā)展觀得到全黨全國各族人民廣泛認(rèn)同和擁護(hù)，列入黨的指導(dǎo)思想的時(shí)機(jī)和條件已經(jīng)成熟。及時(shí)將科學(xué)發(fā)展觀列入黨的指導(dǎo)思想，有利于更好把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進(jìn)。

我們黨從誕生之日起，就以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)。我們現(xiàn)在的努力以及將來多少代人的持續(xù)努力，都是朝著這個最高綱領(lǐng)前進(jìn)的。無論過去、現(xiàn)在和將來，共產(chǎn)主義理想都是共產(chǎn)黨人的力量源泉、精神支柱和立身之體。因此，每一位共產(chǎn)黨人都應(yīng)該牢固樹立、始終堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念，任何時(shí)候都不能動搖。

二、加深理解黨員的義務(wù)和權(quán)利

新《黨章》重申了黨員的義務(wù)和權(quán)利，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規(guī)范，對于加強(qiáng)黨的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨在新世紀(jì)新階段的奮斗目標(biāo)，具有重要意義。

在新《黨章》第三條第一項(xiàng)第一句修改為認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這是新黨章對黨員義務(wù)的重要規(guī)定。有利于引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。領(lǐng)會這項(xiàng)新規(guī)定的時(shí)代精神，對于我們在新形勢下進(jìn)一步履行黨員義務(wù)，承擔(dān)黨員職責(zé)，具有重要的作用。我認(rèn)為，對于黨員的八項(xiàng)義務(wù)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)履行，要做到全面、嚴(yán)格、自覺執(zhí)行，不能有半點(diǎn)的馬虎與遷就，在履行義務(wù)時(shí)，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻按照黨章規(guī)定的要求去做。

新《黨章》對黨員的權(quán)利雖然全部沿用了xx大黨章的全部內(nèi)容，但我們應(yīng)從xx大黨章所體現(xiàn)的時(shí)代精神的角度來領(lǐng)會黨員權(quán)利的新內(nèi)涵。黨員權(quán)利不是個人特權(quán)和私人利益，而是黨員服務(wù)于黨的當(dāng)前任務(wù)和最終目標(biāo)的所必需的民主政治權(quán)利。始終做到科學(xué)發(fā)展觀的要求和全面建成小康社會的目標(biāo)，為全體黨員在新世紀(jì)新階段指明了行動方向。黨員只有積極行使權(quán)利，主動發(fā)揮作用，才能擔(dān)負(fù)起黨的使命，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。為此，每一位黨員都要增強(qiáng)權(quán)利意識，積極正確行使黨內(nèi)批評的權(quán)利，勇于同黨內(nèi)各種不良現(xiàn)象作斗爭。

我認(rèn)為，黨員的義務(wù)與權(quán)利是兩個不可分割的方面，應(yīng)該把二者統(tǒng)一到實(shí)際行動中去。馬克思早在《國際工人協(xié)會共同章程》中指出：“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。黨內(nèi)不允許存在“只享受權(quán)利，不履行義務(wù)”的特殊分子，也不需要“只履行義務(wù)，不享受權(quán)利”的黨員。無論是逃避黨員義務(wù)，還是消極行使權(quán)利，對黨的事業(yè)都是百害而無一利，必須堅(jiān)決克服和糾正。只要我們遵照《黨章》的要求，自覺履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，全身心地投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，就能創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績。

三、加深理解黨員干部所應(yīng)肩負(fù)的歷史使命

新《黨章》第三十四條第五項(xiàng)增寫了黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本條件的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持原則，講黨性、重品行、作表率。充實(shí)這方面的內(nèi)容，有利于促進(jìn)全黨特別是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨性原則、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、更好發(fā)揮表率作用。這是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在政治、思想、作風(fēng)上的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要經(jīng)常重溫這六條基本條件，嚴(yán)格按此來規(guī)范自己的一言一行，始終保持自身的先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范和表率作用，帶動廣大群眾為建設(shè)經(jīng)濟(jì)區(qū)、做大做強(qiáng)**城市而貢獻(xiàn)自己的力量。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇4

我作為一名年輕的教師黨員、參加了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)教育活動，并通過學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際思考一些問題，使我得到很大的教育和啟發(fā)，提高了對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的認(rèn)識，加深了對在新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解，明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要意義。下面自己就寫入黨申請書以來結(jié)合這次學(xué)習(xí)從“過去入黨為什么”、“現(xiàn)在為黨干什么”、“將來為黨留什么””等方面談?wù)勛约旱恼J(rèn)識。

一、過去入黨為什么

關(guān)于“入黨為什么”的問題。實(shí)事求是地說，寫入黨申請書時(shí)還真沒有深思過，當(dāng)初也沒有什么特別深刻的認(rèn)識。就是現(xiàn)在回想起來，我對黨的認(rèn)識，也是隨著年齡的增長、閱歷的增加、更確切地說是通過這次學(xué)習(xí)而逐步加深的。

中學(xué)時(shí)代，共產(chǎn)黨員的形象在我的腦海中一直是顯得異常的高大，革命戰(zhàn)爭時(shí)期的一些英雄人物為黨和人民的解放事業(yè)獻(xiàn)身忘死的高大形象，可以說至今仍然歷歷在目;我考上大學(xué)以后我逐漸認(rèn)識到，共產(chǎn)主義理想是人類社會最科學(xué)、最進(jìn)步、最美好的理想，而共產(chǎn)黨正是這樣一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，以實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福為己任，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想的工人階級的先鋒隊(duì)。我覺得中國共產(chǎn)黨是一個光榮的集體，黨員是一種光榮稱號的代名詞，入黨則是一件極為榮耀的事情。我開始夢想著能夠成為他們當(dāng)中的一員，并努力向他們看齊。于是在那時(shí)我懷著非常崇敬的心情遞交了入黨申請書。

讀研以后，在許多黨員教師的教誨和黨員同學(xué)的影響下我無時(shí)無刻不感受到共產(chǎn)黨員吃苦在前、享受在后的高風(fēng)亮節(jié)，我對黨員的崇敬之情更加強(qiáng)烈，對黨樸素的感情的認(rèn)識也越來越深，而且黨終于接收我成為一名中共黨員。

在黨的培養(yǎng)下，通過多年來的學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐，特別是近來的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，我開始對“入黨為什么”有了更加深刻的思考和認(rèn)識。我想，對于我來說：

首先，入黨是一種心靈的凈化。我認(rèn)識到，申請入黨的過程實(shí)質(zhì)就是認(rèn)識黨、熱愛黨、發(fā)展黨和捍衛(wèi)黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利欲和虛偽心。同時(shí)，對于個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。

其次，入黨是一種覺悟的提高。作為一名入黨積極分子，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，并通過實(shí)際工作和生活，團(tuán)結(jié)、影響和帶動身邊的同志。

第三，入黨是一種特殊的奉獻(xiàn)。立黨為公，執(zhí)政為民，黨的宗旨就在于全心全意為人民服務(wù)，在每一個重要時(shí)期、特殊時(shí)刻，黨員總是沖鋒在前。因此，“先群眾之憂而憂，后群眾之樂而樂”是每個共產(chǎn)黨員的起碼品格，不計(jì)教個人得失是對一個合格黨員的基本要求。入黨，就是要勇于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，在奉獻(xiàn)中維護(hù)和發(fā)展群眾利益。

二、現(xiàn)在為黨做什么

關(guān)于“現(xiàn)在為黨干什么”的問題。全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。我想，這是每一個共產(chǎn)黨員“現(xiàn)在為黨干什么”所要著重思考、解決的一個大問題。共產(chǎn)黨員要保持先進(jìn)性，體現(xiàn)“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務(wù)上下功夫。就我個人而言，作為教育工作者，我將以什么樣的精神風(fēng)貌引領(lǐng)學(xué)生乘風(fēng)破浪?作為黨員教師我又該怎樣和老師們一起解決改革中遇到的各種困難?

保持黨員的先進(jìn)性，我自認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

1、自覺學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，作為黨員堅(jiān)持黨的性質(zhì)、實(shí)踐宗旨，成為人民的榜樣顯得尤為重要。尤其是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，一個黨員一旦喪失了理想信念，就什么事都會發(fā)生，所以，學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，就是要把堅(jiān)定的理想信念作為首要的和核心的問題來解決。 自覺用科學(xué)的理論武裝頭腦，指導(dǎo)行動;掌握黨的基本知識，增強(qiáng)黨的意識，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義信念，確立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、忠誠事業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。確立高尚的職業(yè)道德和人格魅力，忠誠教育事業(yè)，遵循教育規(guī)律，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，盡職盡責(zé)，為人師表，在三尺講臺上體現(xiàn)人生的價(jià)值，詮釋事業(yè)的真諦，靠真誠的付出和不懈的努力實(shí)踐“三個代表”，樹立新時(shí)期教師的良好形象。樹立“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I(xiàn)精神!切實(shí)解決好“當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在為黨干什么，將來為黨留什么”的問題。

3、熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生。確立科學(xué)發(fā)展觀，愛校如家，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作;堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，時(shí)刻牢記一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，“視家長為父母，把學(xué)生當(dāng)子女”，誨人不倦，關(guān)愛每一個學(xué)生，善待每一個學(xué)生，讓教育充滿愛，讓每一個學(xué)生都健康成長。

4、嚴(yán)于律己，為人師表嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，自尊自愛，自立自強(qiáng)，識大體，顧大局，正確對待改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，正確處理人與集體、局部與整體、眼前與長遠(yuǎn)等各種關(guān)系，自覺抵制各種不正之風(fēng)，淡泊明志，安心從教，不謀私利，踏踏實(shí)實(shí)工作，不見異思遷，身在曹營心在漢。做一個合格優(yōu)秀的教師。

5、刻苦鉆研，開拓創(chuàng)新新世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是科學(xué)技術(shù)的世紀(jì)，更是教育的世紀(jì)。面對新科技革命的滾滾浪潮，面對數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化的經(jīng)濟(jì)走向和知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，面對教育改革大形勢，新的教育理論層出不窮，新的育人理念不斷沖擊著舊有的教育觀念，作為一線的普通教師，無不感受到新的教育對每一個教育工作者的影響，如何迎接這場新的教育變革?我們每一個教師黨員，都要帶頭學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技知識和各種實(shí)用技術(shù)知識，特別是現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)，努力成為具有較強(qiáng)教書育人知識和能力的新時(shí)代人民教師。 以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)，立足本職，埋頭苦干，鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，提升能力，專業(yè)領(lǐng)先;開拓創(chuàng)新，勇立潮頭，引領(lǐng)發(fā)展，追求卓越，拒絕平庸，搶抓機(jī)遇，推進(jìn)改革，開拓教育發(fā)展的新天地，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的新發(fā)展。

6、艱苦奮斗，爭創(chuàng)一流有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，真抓實(shí)干，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦在前，享受在后，求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)作風(fēng)，以一流的教育教學(xué)實(shí)績展示黨員形象。

總之，我們不能忘了自己神圣的職責(zé)：以德立教，執(zhí)教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新;為永康的崛起，為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身!這是我們每一個教師特別是黨員教師應(yīng)有的形象。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇5

近日，一篇名為《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》的文章征服眾多網(wǎng)友，引起廣泛的關(guān)注和熱議，此文相繼被人民日報(bào)、團(tuán)中央等官微轉(zhuǎn)發(fā)。經(jīng)媒體追蹤，原來是南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川同志在回答同學(xué)們的提問時(shí)所寫，語言樸實(shí)，事例生動，情感真摯，對于教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念、進(jìn)一步做好新時(shí)期思想政治工作具有很好的借鑒意義�！度嗣袢請�(bào)》、中央電視臺、《中國教育報(bào)》、《新華日報(bào)》等媒體也跟進(jìn)報(bào)道了徐川的事跡。讓我們與淮師新聞網(wǎng)的記者一道，看看淮陰師范學(xué)院是如何學(xué)習(xí)徐川好的工作方法的，看看師生們是如何談他們的入黨動機(jī)的。

5月24日下午，淮陰師范學(xué)院傳媒學(xué)院師生黨員齊聚一堂就“我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?”為主題，展開了深入的討論。

座談會上，學(xué)生黨員代表陳天馳朗讀了徐川同志的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》文章，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)徐川推心置腹的回答：“如果過去我的認(rèn)識膚淺，那我也要尋找一個答案。這不是為了宏偉的目標(biāo)，是給我自己的內(nèi)心一個交待。”在文中他通過自己的真實(shí)經(jīng)歷，用輕松幽默的故事語言講述了自己在新時(shí)期對入黨的思考。

會上，師生黨員就“我為什么要入黨”踴躍發(fā)言。學(xué)生黨員鄒靜表示自己在班級、社團(tuán)的活動中逐步成長，希望入黨以后能為集體做出更多貢獻(xiàn)。

教師黨員代表周睿講了三點(diǎn)體會，首先了解“兩學(xué)一做”提出的時(shí)代背景以及現(xiàn)實(shí)意義，從思想上高度重視;其次研讀中國近現(xiàn)代史，了解我們黨篳路藍(lán)縷的艱難過程，從心中敬仰黨;再次踐行“工匠精神”，學(xué)生的“天職”是學(xué)習(xí)、老師的責(zé)任是教書育人，只有把自己的本職工作認(rèn)真做好，才能真正成為一名合格共產(chǎn)黨員。

最后，參加座談會的師生黨員重溫了入黨誓詞，“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”莊嚴(yán)的宣誓詞回蕩在會議室內(nèi)，徐川同志“知行合一”的入黨動機(jī)思考感染在場的每一位共產(chǎn)黨員。會后，學(xué)生黨員共同觀看了央視《焦點(diǎn)訪談》對于徐川的專題報(bào)道。學(xué)生黨員陶飛說：“‘用故事講道理’是徐川獨(dú)特的答疑解惑方式，他使我懂得如何獨(dú)立思考、冷靜選擇，本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我受益匪淺。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇6

解放思想，提高認(rèn)識，是從思想深處解決問題。每個共產(chǎn)黨員，首先就要問自己，入黨為什么?只有從內(nèi)心深處弄清了這個問題，黨性才能增強(qiáng)，思想境界才能進(jìn)一步提高。

在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)知識，武裝自己，想著長大了多為祖國做貢獻(xiàn)。在黨的教育下，我總是努力進(jìn)步，從系上紅領(lǐng)巾，就努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，總是拾金不昧，做好人好事，幫助同學(xué);到戴上團(tuán)徽，我認(rèn)識到共青團(tuán)是中國共產(chǎn)黨的外圍組織，是進(jìn)步青年自己的組織，要象榜樣一樣，學(xué)習(xí)上進(jìn)，工作努力，無愧于共青團(tuán)員的稱號。這時(shí)候，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，辯證唯物主義和歷史唯物主義，并且隨著黨和學(xué)校的培養(yǎng)教育，認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨是偉大光榮正確的黨，她領(lǐng)導(dǎo)中國人民推翻了三座大山，解放了受苦受難的中國人民，建立了新中國，并且?guī)ьI(lǐng)全國人民正在建設(shè)社會主義。黨的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)是馬克思列寧主義、毛澤東思想。我在這一時(shí)期所向往學(xué)習(xí)的英雄除了革命戰(zhàn)爭的先烈以外，還有焦裕祿、歐陽海等等。我這時(shí)候就立下決心，爭取加入中國共產(chǎn)黨。入黨，不僅是做一名光榮的黨員，更是我從小就向往的象英雄那樣為黨的事業(yè)奮斗終身，為祖國為人民灑盡熱血。

既然我們要為黨的事業(yè)奮斗，今天，黨在現(xiàn)階段的方針政策已經(jīng)確定，做為一名黨員，就要聽從黨的召喚，服從組織分配，黨叫干啥就干啥。要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，為人民服務(wù)，甘作人民公仆，要象焦裕祿、孔繁森、任長霞那樣，時(shí)刻想著人民，吃苦在前，享受在后，用先鋒模范作用帶領(lǐng)群眾共同建設(shè)社會主義祖國。要首先做好本職工作，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，重實(shí)際、說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。要發(fā)揚(yáng)黨的實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾，批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識，勇立潮頭，為全面建設(shè)小康社會做出積極的貢獻(xiàn)。我們每一個黨員，都應(yīng)該問問自己“我入黨是為了什么?”時(shí)刻想著我該為黨的事業(yè)做些什么?無數(shù)革命先烈為了黨的事業(yè)犧牲了他們的生命，難道我們還有什么個人利益不能犧牲，還有什么錯誤舍不得拋棄嗎?只要我們時(shí)刻想著這些，我們就不會生活腐化、貪臟墮落。只要我們時(shí)刻想著這些，牢記入黨的誓言，我們干什么工作就會有信心和辦法，就會克服困難、圓滿完成工作任務(wù)。因?yàn)辄h的事業(yè)是靠我們每一個黨員的共同奮斗來實(shí)現(xiàn)的，因此，只要我們每一個黨員都認(rèn)真做好了本職工作，就是為黨的事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇7

6月8日，石頭街小學(xué)全體黨員老師觀看了中央電視臺《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》分別以《徐川：把有意義的事情做得有意思》和《徐川：用故事講道理》相關(guān)視頻并展開熱烈討論。

會上黨員老師深入分析自己存在的問題，分別就理論學(xué)習(xí)提高、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、形成工作合力、增強(qiáng)教學(xué)效果、開展質(zhì)量評估、打造我校特色等方面提出今后改進(jìn)的方向和思路，徐英書記在總結(jié)講話中指出，徐川同志的價(jià)值理念、工作方法、教學(xué)效能值得認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，希望班子里每位黨員老師借學(xué)習(xí)“徐川黨課”的良好契機(jī)，全面深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做“兩學(xué)一做”的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，確�！皟蓪W(xué)一做”各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

“我為什么入黨?”對每一名共產(chǎn)黨員來說，這是終其一生的靈魂叩問和內(nèi)心自省。對此，南京航空航天大學(xué)徐川老師給出的回答《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》一文征服眾多網(wǎng)友，引起廣泛的關(guān)注和熱議。根據(jù)省委教育工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室部署，5月24日下午，江蘇開放大學(xué)黨委組織部及時(shí)下發(fā)通知，要求各支部組織黨員收看中央電視臺《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》，并把徐川同志所寫的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》一文列入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，真正從思想上入黨，切實(shí)把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量，在工作學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

5月25日下午，信息與機(jī)電工程學(xué)院和環(huán)境與生態(tài)學(xué)院黨總支以學(xué)習(xí)討論《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》為主題，分別組織全體黨員開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題會。會上，信息與機(jī)電工程學(xué)院師生黨員紛紛表達(dá)自己學(xué)習(xí)的心得和感受。信息與機(jī)電工程學(xué)院黨總支副書記袁桂霞說：“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育提倡黨員用身邊的例子去上好黨課，徐老師給大家上了生動的一課，只有通過共享、共情，才能達(dá)到共鳴。這樣的方式值得我們每個黨員尤其是黨務(wù)工作者去學(xué)習(xí)和思考�！�

環(huán)境與生態(tài)學(xué)院第二支部丁曉華書記首先以自身的入黨動機(jī)為出發(fā)點(diǎn)，談到她自己當(dāng)年入黨時(shí)的動機(jī)，她坦言一開始也不是絕對的端正，也不是僅僅入黨為公，也夾雜著為取得榮譽(yù)和獲得工作等功利性的想法，但是經(jīng)過多年的思想教育工作和學(xué)生發(fā)展黨員工作的磨練，她意識到全力做好學(xué)生工作，為師生提供教育服務(wù)才是一名黨員作用的深刻體現(xiàn)。黨員老師陳曦以“入黨光榮，關(guān)鍵時(shí)候能沖在第一線”暢談了自己入黨動機(jī)。其他黨員同志也紛紛分享了自己的入黨動機(jī)，以及就“怎樣做一名合格的黨員”講出了每個人的心中所想，會議討論氣氛熱烈，真正做到了入腦、入心。

此次學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)了全體師生黨員對徐川事跡和徐川精神的了解，引發(fā)了對“我為什么入黨”這個問題的深入思考，加深了大家對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇8

6月8日，石頭街小學(xué)全體黨員老師觀看了中央電視臺《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》分別以《徐川：把有意義的事情做得有意思》和《徐川：用故事講道理》相關(guān)視頻并展開熱烈討論。

會上黨員老師深入分析自己存在的問題，分別就理論學(xué)習(xí)提高、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、形成工作合力、增強(qiáng)教學(xué)效果、開展質(zhì)量評估、打造我校特色等方面提出今后改進(jìn)的方向和思路，徐英書記在總結(jié)講話中指出，徐川同志的價(jià)值理念、工作方法、教學(xué)效能值得認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，希望班子里每位黨員老師借學(xué)習(xí)“徐川黨課”的良好契機(jī)，全面深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做“兩學(xué)一做”的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，確保“兩學(xué)一做”各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

“我為什么入黨?”對每一名共產(chǎn)黨員來說，這是終其一生的靈魂叩問和內(nèi)心自省。對此，南京航空航天大學(xué)徐川老師給出的回答《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》一文征服眾多網(wǎng)友，引起廣泛的關(guān)注和熱議。根據(jù)省委教育工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室部署，5月24日下午，江蘇開放大學(xué)黨委組織部及時(shí)下發(fā)通知，要求各支部組織黨員收看中央電視臺《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》，并把徐川同志所寫的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》一文列入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，真正從思想上入黨，切實(shí)把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量，在工作學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

5月25日下午，信息與機(jī)電工程學(xué)院和環(huán)境與生態(tài)學(xué)院黨總支以學(xué)習(xí)討論《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》為主題，分別組織全體黨員開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題會。會上，信息與機(jī)電工程學(xué)院師生黨員紛紛表達(dá)自己學(xué)習(xí)的心得和感受。信息與機(jī)電工程學(xué)院黨總支副書記袁桂霞說：“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育提倡黨員用身邊的例子去上好黨課，徐老師給大家上了生動的一課，只有通過共享、共情，才能達(dá)到共鳴。這樣的方式值得我們每個黨員尤其是黨務(wù)工作者去學(xué)習(xí)和思考�！�

環(huán)境與生態(tài)學(xué)院第二支部丁曉華書記首先以自身的入黨動機(jī)為出發(fā)點(diǎn)，談到她自己當(dāng)年入黨時(shí)的動機(jī)，她坦言一開始也不是絕對的端正，也不是僅僅入黨為公，也夾雜著為取得榮譽(yù)和獲得工作等功利性的想法，但是經(jīng)過多年的思想教育工作和學(xué)生發(fā)展黨員工作的磨練，她意識到全力做好學(xué)生工作，為師生提供教育服務(wù)才是一名黨員作用的深刻體現(xiàn)。黨員老師陳曦以“入黨光榮，關(guān)鍵時(shí)候能沖在第一線”暢談了自己入黨動機(jī)。其他黨員同志也紛紛分享了自己的入黨動機(jī)，以及就“怎樣做一名合格的黨員”講出了每個人的心中所想，會議討論氣氛熱烈，真正做到了入腦、入心。

此次學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)了全體師生黨員對徐川事跡和徐川精神的了解，引發(fā)了對“我為什么入黨”這個問題的深入思考，加深了大家對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇9

近日，一篇名為《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》的文章征服眾多網(wǎng)友，引起廣泛的關(guān)注和熱議，此文相繼被人民日報(bào)、團(tuán)中央等官微轉(zhuǎn)發(fā)。經(jīng)媒體追蹤，原來是南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川同志在回答同學(xué)們的提問時(shí)所寫，語言樸實(shí)，事例生動，情感真摯，對于教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念、進(jìn)一步做好新時(shí)期思想政治工作具有很好的借鑒意義�！度嗣袢請�(bào)》、中央電視臺、《中國教育報(bào)》、《新華日報(bào)》等媒體也跟進(jìn)報(bào)道了徐川的事跡。讓我們與淮師新聞網(wǎng)的記者一道，看看淮陰師范學(xué)院是如何學(xué)習(xí)徐川好的工作方法的，看看師生們是如何談他們的入黨動機(jī)的。

5月24日下午，淮陰師范學(xué)院傳媒學(xué)院師生黨員齊聚一堂就“我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?”為主題，展開了深入的討論。

座談會上，學(xué)生黨員代表陳天馳朗讀了徐川同志的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》文章，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)徐川推心置腹的回答：“如果過去我的認(rèn)識膚淺，那我也要尋找一個答案。這不是為了宏偉的目標(biāo)，是給我自己的內(nèi)心一個交待�！痹谖闹兴�通過自己的真實(shí)經(jīng)歷，用輕松幽默的故事語言講述了自己在新時(shí)期對入黨的思考。

會上，師生黨員就“我為什么要入黨”踴躍發(fā)言。學(xué)生黨員鄒靜表示自己在班級、社團(tuán)的活動中逐步成長，希望入黨以后能為集體做出更多貢獻(xiàn)。

教師黨員代表周睿講了三點(diǎn)體會，首先了解“兩學(xué)一做”提出的時(shí)代背景以及現(xiàn)實(shí)意義，從思想上高度重視;其次研讀中國近現(xiàn)代史，了解我們黨篳路藍(lán)縷的艱難過程，從心中敬仰黨;再次踐行“工匠精神”，學(xué)生的“天職”是學(xué)習(xí)、老師的責(zé)任是教書育人，只有把自己的本職工作認(rèn)真做好，才能真正成為一名合格共產(chǎn)黨員。

最后，參加座談會的師生黨員重溫了入黨誓詞，“我志愿加入中國共產(chǎn)黨……”莊嚴(yán)的宣誓詞回蕩在會議室內(nèi)，徐川同志“知行合一”的入黨動機(jī)思考感染在場的每一位共產(chǎn)黨員。會后，學(xué)生黨員共同觀看了央視《焦點(diǎn)訪談》對于徐川的專題報(bào)道。學(xué)生黨員陶飛說：“‘用故事講道理’是徐川獨(dú)特的答疑解惑方式，他使我懂得如何獨(dú)立思考、冷靜選擇，本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我受益匪淺。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇10

追問“入黨為什么，為黨干什么”這樣一個看似很清晰“入黨為什么”加入共產(chǎn)黨是為什么?簡單的說就是“入黨為了誰”。這個問題所有黨員在入黨宣誓時(shí)都回答了�，F(xiàn)在還要問?因?yàn)槲覀凕h已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或者害怕我們有些黨員入黨后不想這個問題、遺忘這個問題;從很多跌倒的黨員干部懺悔中可以看出，幾乎都有一句懺悔語：隨著時(shí)間的推移，地位身份的變化，我忘了當(dāng)年入黨時(shí)的誓言。由此可見，對“入黨為什么”這個帶有根本性的問題，入黨時(shí)要問，入黨后仍然要問，必須經(jīng)常問、反復(fù)問、一輩子問，否則就要出毛病。

“入黨為什么”的核心到底是什么?也就是說我們?nèi)朦h的動機(jī)目的是什么?簡單說一個人要入黨的內(nèi)在原因和真實(shí)目的是什么。從黨章規(guī)定來看：“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”。我們當(dāng)初入黨的動機(jī)應(yīng)該是純潔的，應(yīng)該是懷著對黨的感激之情，應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想，有努力為黨為人民服務(wù)的思想，積極準(zhǔn)備和努力在完成工作任務(wù)中起好先鋒模范作用的。因此，入黨為什么是每個黨員無法回避的永久的問題。人活著總要做事，做事總有目的。有的人做事是為了養(yǎng)家糊口，有的人做事是出于某種興趣和愛好。而加入共產(chǎn)黨的人，無論從事哪項(xiàng)工作，都是為了忠誠于黨的事業(yè)，服務(wù)祖國，造福民族，全心全意為人民服務(wù)。這既是共產(chǎn)黨員這一稱號的先進(jìn)性、光榮性和神圣性之所在，也是“入黨為什么”的核心所在。抓住這個核心，時(shí)刻自省、自重、自警，就能清楚自己應(yīng)該做什么，不能做什么，從而成為一名合格的共產(chǎn)黨員。有了正確的入黨動機(jī)，我們才能清楚的認(rèn)識自己“入黨為了誰”，才能在工作和生活中查找、發(fā)現(xiàn)和克服自身的不足和問題，才有可能自覺的“帶著問題學(xué)習(xí)，帶著方案工作，帶著思考做人”，才能不斷地修養(yǎng)和磨煉自己，才能真正意義上的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

至于“為黨干什么”，直白的講就是“入黨該怎么樣為了誰”。在搞清楚了“入黨為了誰“這個思想層面的問題后，在實(shí)際工作和生活中我們該如何來落實(shí)呢?結(jié)合我們法院實(shí)際，現(xiàn)實(shí)工作中，總有反映我們工作中作風(fēng)不好，質(zhì)量不優(yōu)，效果不佳等問題，是否真的就說明我們作風(fēng)不好是我們的隊(duì)伍不行，質(zhì)量不優(yōu)是我們的水平不高，效果不佳是我們的能力不強(qiáng)呢?仔細(xì)思考，也許作風(fēng)不好不是我們的隊(duì)伍不行，是否是我們的態(tài)度不端?質(zhì)量不優(yōu)不是我們的水平不高，是否是我們的思路不對?效果不佳不是我們的能力不強(qiáng)，是否是我們的措施不力?我想回答也許應(yīng)該是肯定的。

如何最大限度的解決和減少這些問題呢?是否應(yīng)該著重要強(qiáng)化“四個意識”。一是要強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識。入黨不是為享樂而來，要有甘于奉獻(xiàn)的精神，樂于奉獻(xiàn)的勇氣。以為單位、為國家事業(yè)、為人民群眾奉獻(xiàn)青春和熱情為已任，積極參加支部組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動，在實(shí)踐中提高自己，充分認(rèn)識到自己就是主人翁，要有謀好事，干實(shí)事，不誤事工作態(tài)度，立足崗位，認(rèn)真履行好義務(wù)。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識。要時(shí)刻想到自己的責(zé)任，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好本職工作。對黨組織布置的任務(wù)，要科學(xué)安排，盡職盡責(zé)，跟蹤落實(shí)，一抓到底，責(zé)任心強(qiáng)，保持良好的工作作風(fēng)，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨的干好份內(nèi)工作。三是要強(qiáng)化質(zhì)量意識。每個黨員要明白自己在崗位上應(yīng)該做什么，怎么做，何時(shí)做，做到什么程度，做錯了該承擔(dān)何種責(zé)任。工作上追求質(zhì)量，提高效率，抓好落實(shí)，不出任何差錯。四是要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，善于團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)工作上的團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照各自的職責(zé)規(guī)定，積極溝通，主動配合，干實(shí)事，干成事。在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，作出不平凡的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇11

5月24日下午，傳媒學(xué)院師生黨員齊聚一堂就“我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?”為主題，展開了深入的討論。

座談會上，學(xué)生黨員陳天馳朗讀了徐川同志的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》文章，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)徐川的推心置腹回答：“如果過去我的認(rèn)識膚淺，那我也要尋找一個答案。這不是為了宏偉的目標(biāo)，是給我自己的內(nèi)心一個交待�！痹谖闹兴�通過自己的真實(shí)經(jīng)歷，用輕松幽默的故事語言講述了自己在新時(shí)期對入黨的思考。

會上，師生黨員就“我為什么要入黨”踴躍發(fā)言。學(xué)生黨員鄒靜表示自己在為班級、社團(tuán)的活動中逐步成長，希望加入共產(chǎn)黨發(fā)掘更多自身潛能，為集體做出更多貢獻(xiàn)。

教師黨員周睿講了三點(diǎn)體會，首先了解“兩學(xué)一做”提出的時(shí)代背景以及現(xiàn)實(shí)意義，從思想上高度重視;其次研讀中國近現(xiàn)代史，了解我們黨篳路藍(lán)縷的艱難過程，從心中敬仰黨;其次踐行“工匠精神”，學(xué)生的“天職”是學(xué)習(xí)、老師的責(zé)任是教書育人，把自己的本職工作認(rèn)真做好，才能真正成為一名合格共產(chǎn)黨員。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨......”莊嚴(yán)的宣誓詞回蕩在會議室內(nèi)，徐川同志“知行合一”的入黨動機(jī)思考感染在場的每一位共產(chǎn)黨員。會后，學(xué)生黨員共同觀看了央視《焦點(diǎn)訪談》對于徐川的專題報(bào)道。學(xué)生黨員陶飛說：“‘用故事講道理’是徐川獨(dú)特的答疑解惑方式，他使我懂得如何獨(dú)立思考、冷靜選擇，本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，我受益匪淺。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇12

20xx年5月4日，一篇名為《青年節(jié)里談中國》的文章刷爆朋友圈，共青團(tuán)中央、總政青年局等多家官微以“深度好文”的標(biāo)簽轉(zhuǎn)載發(fā)布。文章從3個小故事出發(fā)，傳遞道路自信、理論自信和制度自信，用幽默輕松的方式號召廣大青年涵養(yǎng)中國氣質(zhì)、宣揚(yáng)中國故事、傳遞中國聲音。隨后《建軍節(jié)里談英雄》《國慶節(jié)里談愛國》《重陽節(jié)里談敬老》等“節(jié)日談”系列評論文章陸續(xù)推出，被千萬粉絲傳閱分享，一年下來，寫了30多篇節(jié)日談之后，徐川的新書《節(jié)節(jié)向上??怎樣把節(jié)日過得有點(diǎn)意思》應(yīng)運(yùn)而生。

“新媒體環(huán)境下，思想引導(dǎo)的平臺急迫需要凝聚受眾、設(shè)置議題、激濁揚(yáng)清，而節(jié)日是很好的契機(jī)�！鄙朴趯ふ彝黄泣c(diǎn)的徐川多年來利用新媒體平臺開展思政工作的獨(dú)特優(yōu)勢，同時(shí)將傳統(tǒng)文化也變成了他手中的“神器”。

“你是合格的中國人嗎?”徐川常用這句話作為自己傳統(tǒng)文化講座的開篇，“西游記中究竟是誰挑擔(dān)子”“為什么娶妻叫結(jié)婚，當(dāng)兵叫入伍”“信口雌黃是怎么回事”等10道測驗(yàn)題結(jié)束，學(xué)生基本心服口服，隨著徐老師幽默風(fēng)趣的講授感受傳統(tǒng)文化的魅力。

“結(jié)婚是什么意思?有人說就是結(jié)合和婚姻唄。但是過去結(jié)婚寫成‘結(jié)昏’，又怎么理解呢?難道是腦袋一發(fā)昏就結(jié)合了……”一節(jié)課下來掌聲和笑聲此起彼伏，常有學(xué)生聽完講座后反饋：“感覺整堂課都在聽段子，一堂課笑岔氣好幾次!”

在徐川看來，當(dāng)下，95后學(xué)生已是大學(xué)校園的主體，他們思想開放、個性張揚(yáng)、自我獨(dú)立，如何讓他們信服，從而做好思政教育和服務(wù)引導(dǎo)工作，是學(xué)生工作人員面臨的共同課題。

出于專業(yè)所學(xué)和個人興趣，徐川對中國傳統(tǒng)文化別有研究，并探索將傳統(tǒng)文化與思政工作相結(jié)合。他把文化普及形象地比喻為“送禮物”，要讓學(xué)生意識到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的趣味和價(jià)值，同時(shí)與思政教育聯(lián)系起來，既要讓文化可親可感，又要精心設(shè)計(jì)講課的內(nèi)容和語言，用學(xué)生喜歡的方式送給學(xué)生。

在傳統(tǒng)文化普及的道路上徐川越走越開闊，思政工作也越來越順手。去年秋天，他開設(shè)的文化素質(zhì)教育選修課《中國傳統(tǒng)文化概論》在選課系統(tǒng)剛上線幾秒鐘，500人的名額就被學(xué)生一搶而空。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇13

一封《答學(xué)生問：我為什么加入中國共產(chǎn)黨》的公開信，讓南京航空航天大學(xué)思政教師徐川“火了一把”。

他將這個嚴(yán)肅的話題寫得讓年輕人紛紛點(diǎn)贊，把“有意義”的事描述得“有意思”。

“我一直覺得歷史包括黨史是最有意思的，里面全是細(xì)節(jié)和故事，有許多令人驚心動魄的大事件，如果只把這些當(dāng)作冰冷的時(shí)間軸線去記憶，你才會覺得特別枯燥�！�5月16日上午南京航空航天大學(xué)的一堂公開課上，該校能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川再一次談到了重讀黨史，談到了獨(dú)立思考精神。

為了聽徐川的這堂公開課，江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記楊春梅一大早驅(qū)車40多公里從鎮(zhèn)江句容趕到南京航空航天大學(xué)，400人的禮堂里坐滿了和她一樣慕名而來的聽眾，很多人此前都看過徐川那篇風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》。

為什么加入中國共產(chǎn)黨?不久前，當(dāng)徐川在個人微信公眾號上收到學(xué)生的這一留言時(shí)，黨齡20xx年的他圍繞“兩學(xué)一做”主題，結(jié)合自己的經(jīng)歷和思考，用一篇近4000字的長文作了回復(fù)，文章被300多個微信號轉(zhuǎn)載，單日閱讀量超過200萬。

何以把一個嚴(yán)肅的話題寫得讓年輕人如此認(rèn)同，徐川回答：“在思政教育中，我們往往因信仰、愛國等問題過于敏感、宏大而不敢談。但思政教育就是要做到勇亮劍、敢發(fā)聲。在人人都有麥克風(fēng)的自媒體時(shí)代，把事實(shí)拿出來與學(xué)生開誠布公地討論，反而是一種捷徑�！�

“南航徐川”成了網(wǎng)絡(luò)空間的精神“暖男”

“如果所有人都看到了我的脆弱，該怎么辦?”“那就讓所有人再慢慢看到你的堅(jiān)強(qiáng)!”

“如何遏制睡懶覺?”“如果不過分，睡會就睡會;如果過分了，先把被子掀了再思考這個問題”……

徐川在個人微信號上和學(xué)生們的問答自帶“段子手”氣質(zhì)，從個人情感到人際交往，從校園生活到社會萬象，微信公眾號“南航徐川”20xx年1月開通以來，已吸引了數(shù)萬“粉絲”關(guān)注，持續(xù)高居全國高校輔導(dǎo)員微信號原創(chuàng)排行榜榜首。

今年3月，一名學(xué)生在微信號“川哥問答”里的留言讓徐川陷入思考�！傲粞哉f他有條件和資格入黨，但是沒想好，問我怎么看�！毙齑ㄕf，看到這個問題的他第一感覺是欣慰，“現(xiàn)在大學(xué)里想要入黨很難，一般人機(jī)會到了眼前不會想太多。而這名同學(xué)能有思考，覺得特別好”。

借著學(xué)校的黨課和組織談話，徐川向周圍同學(xué)提出這個問題，“學(xué)生的回答有家庭熏陶、學(xué)校教育，還有共產(chǎn)黨的恩情……但全是一個模式。我跟他們說這是別人給的理由，自己到底怎么想?他們基本上都沒有答案。”徐川感到這個問題是有共性的，值得一說。

在接下來的20多天里，徐川陷入了思考，“其實(shí)回頭一想，面對一些不良風(fēng)氣我也曾經(jīng)困惑過，問過自己到底追尋什么樣的目標(biāo)�！睘榱苏业酱鸢福�徐川開始“補(bǔ)課”??學(xué)習(xí)黨史，“過去我們不是沒學(xué)過，但都是作為知識來學(xué)，沒有通過學(xué)習(xí)的過程培養(yǎng)起對這段歷史的敬畏。其實(shí)，在冷冰冰的教科書背后，是驚心動魄的歷史�！毙齑ㄕf。

“一個只有50多人的政黨，一個只有十二三名代表的大會，年齡最小的不到20歲，靠什么克服千難萬險(xiǎn)發(fā)展壯大……這個逆襲的政黨誕生之初沒有任何光環(huán)、背景和資產(chǎn)，哪里來的一往無前的底氣……是什么讓歷史和人民選擇了共產(chǎn)黨?答案只能是兩個字：信仰�！毙齑ㄔ谖闹袑懙�，但他并沒有給出明確的答案，只是建議想要入黨的人，對黨的過去和未來“回頭看”“仔細(xì)想”“慢慢走”，“知道怎么來的，才能知道身在何處，才能知道去往何方”。

“這是我第一次感到‘黨委書記’這4個字沒有那么令人望而生畏�！苯�4000字的回信在微信上發(fā)布后，一個粉絲在后臺留言說。

如今，“南航徐川”成了粉絲們在網(wǎng)絡(luò)空間求助的精神“暖男”，問題涉及學(xué)業(yè)、戀愛、工作、宿舍關(guān)系、職場壓力、考研等每個人都可能遇到的生活困擾，有了信任，抑郁輕生、意外懷孕這些現(xiàn)實(shí)生活中難以啟齒的困惑、煩惱，同學(xué)們也會在公眾號上向他傾訴。

徐川說，在線回復(fù)學(xué)生提問是他現(xiàn)在每天必做的功課，經(jīng)常熬夜到凌晨，與大家分享生活哲學(xué)。他向每一個同學(xué)承諾：所有人的困惑24小時(shí)之內(nèi)都能收到回復(fù)，最遲不超過48小時(shí)。有人用“呵呵”試探他是否在線，結(jié)果得到了誠意滿滿的兩個字“哈哈”�！澳呐掳l(fā)個笑臉，對學(xué)生來說都有意義�！毙齑ㄕf。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇14

20xx年6月8日，石頭街小學(xué)全體黨員老師觀看了中央電視臺《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》分別以《徐川：把有意義的事情做得有意思》和《徐川：用故事講道理》相關(guān)視頻并展開熱烈討論。

會上黨員老師深入分析自己存在的問題，分別就理論學(xué)習(xí)提高、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、形成工作合力、增強(qiáng)教學(xué)效果、開展質(zhì)量評估、打造我校特色等方面提出今后改進(jìn)的方向和思路，徐英書記在總結(jié)講話中指出，徐川同志的價(jià)值理念、工作方法、教學(xué)效能值得認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，希望班子里每位黨員老師借學(xué)習(xí)“徐川黨課”的良好契機(jī)，全面深入學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做“兩學(xué)一做”的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，確�！皟蓪W(xué)一做”各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

“我為什么入黨?”對每一名共產(chǎn)黨員來說，這是終其一生的靈魂叩問和內(nèi)心自省。對此，南京航空航天大學(xué)徐川老師給出的回答《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》一文征服眾多網(wǎng)友，引起廣泛的關(guān)注和熱議。根據(jù)省委教育工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組辦公室部署，5月24日下午，江蘇開放大學(xué)黨委組織部及時(shí)下發(fā)通知，要求各支部組織黨員收看中央電視臺《新聞聯(lián)播》和《焦點(diǎn)訪談》，并把徐川同志所寫的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》一文列入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)討論，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，真正從思想上入黨，切實(shí)把正確的理想追求轉(zhuǎn)化為行動的力量，在工作學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

5月25日下午，信息與機(jī)電工程學(xué)院和環(huán)境與生態(tài)學(xué)院黨總支以學(xué)習(xí)討論《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》為主題，分別組織全體黨員開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題會。會上，信息與機(jī)電工程學(xué)院師生黨員紛紛表達(dá)自己學(xué)習(xí)的心得和感受。信息與機(jī)電工程學(xué)院黨總支副書記袁桂霞說：“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育提倡黨員用身邊的例子去上好黨課，徐老師給大家上了生動的一課，只有通過共享、共情，才能達(dá)到共鳴。這樣的方式值得我們每個黨員尤其是黨務(wù)工作者去學(xué)習(xí)和思考�！�

環(huán)境與生態(tài)學(xué)院第二支部丁曉華書記首先以自身的入黨動機(jī)為出發(fā)點(diǎn)，談到她自己當(dāng)年入黨時(shí)的動機(jī)，她坦言一開始也不是絕對的端正，也不是僅僅入黨為公，也夾雜著為取得榮譽(yù)和獲得工作等功利性的想法，但是經(jīng)過多年的思想教育工作和學(xué)生發(fā)展黨員工作的磨練，她意識到全力做好學(xué)生工作，為師生提供教育服務(wù)才是一名黨員作用的深刻體現(xiàn)。黨員老師陳曦以“入黨光榮，關(guān)鍵時(shí)候能沖在第一線”暢談了自己入黨動機(jī)。其他黨員同志也紛紛分享了自己的入黨動機(jī)，以及就“怎樣做一名合格的黨員”講出了每個人的心中所想，會議討論氣氛熱烈，真正做到了入腦、入心。

此次學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)了全體師生黨員對徐川事跡和徐川精神的了解，引發(fā)了對“我為什么入黨”這個問題的深入思考，加深了大家對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇15

5月24日下午，傳媒學(xué)院師生黨員齊聚一堂就“我為什么要加入中國共產(chǎn)黨?”為主題，展開了深入的討論。

座談會上，學(xué)生黨員陳天馳朗讀了徐川同志的《我為什么加入中國共產(chǎn)黨》文章，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)徐川的推心置腹回答：“如果過去我的認(rèn)識膚淺，那我也要尋找一個答案。這不是為了宏偉的目標(biāo)，是給我自己的內(nèi)心一個交待�！痹谖闹兴�通過自己的真實(shí)經(jīng)歷，用輕松幽默的故事語言講述了自己在新時(shí)期對入黨的思考。

會上，師生黨員就“我為什么要入黨”踴躍發(fā)言。學(xué)生黨員鄒靜表示自己在為班級、社團(tuán)的活動中逐步成長，希望加入共產(chǎn)黨發(fā)掘更多自身潛能，為集體做出更多貢獻(xiàn)。

教師黨員周睿講了三點(diǎn)體會，首先了解“兩學(xué)一做”提出的時(shí)代背景以及現(xiàn)實(shí)意義，從思想上高度重視;其次研讀中國近現(xiàn)代史，了解我們黨篳路藍(lán)縷的艱難過程，從心中敬仰黨;其次踐行“工匠精神”，學(xué)生的“天職”是學(xué)習(xí)、老師的責(zé)任是教書育人，把自己的本職工作認(rèn)真做好，才能真正成為一名合格共產(chǎn)黨員。

“我志愿加入中國共產(chǎn)黨......”莊嚴(yán)的宣誓詞回蕩在會議室內(nèi)，徐川同志“知行合一”的入黨動機(jī)思考感染在場的每一位共產(chǎn)黨員。會后，學(xué)生黨員共同觀看了央視《焦點(diǎn)訪談》對于徐川的專題報(bào)道。學(xué)生黨員陶飛說：“‘用故事講道理’是徐川獨(dú)特的答疑解惑方式，他使我懂得如何獨(dú)立思考、冷靜選擇，本次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，我受益匪淺。

部隊(duì)我為什么入黨心得體會范文 篇16

近日，我在市局黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班，通過三天的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)以及“三個代表”重要思想。三天的學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短，但我覺得我的收獲很大，體會也頗深，以下是我此次學(xué)習(xí)的一些心得。

一、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，是爭取入黨的基礎(chǔ)和精神動力，以科學(xué)理論武裝頭腦，樹立正確的入黨動機(jī)

正確的入黨動機(jī)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，來源于共產(chǎn)主義的科學(xué)理論和對共產(chǎn)主義的科學(xué)理解。要樹立共產(chǎn)主義的崇高理想，就必須學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義知識。許多老一輩的無產(chǎn)階級革命家，正是由于讀了《共產(chǎn)主義宣言》、《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》、《國家與革命》等馬列主義政論著作，使自己在思想上發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變，拋棄了別的信仰，轉(zhuǎn)而信仰共產(chǎn)主義，從而走向了革命的道路，在過去革命的斗爭時(shí)期是如此，現(xiàn)在搞四化建設(shè)也是如此，沒有馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的指引，就不能確立正確的政治信念，沒有正確的政治信念，我們的各項(xiàng)事業(yè)就不會勝利，只有從革命的理論中吸取營養(yǎng)，才能堅(jiān)定正確的政治信念，很難設(shè)想，一個連馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論基本原理都不懂的人，會有正確的入黨動機(jī)?會有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念?

學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義知識還包括學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識，黨章包括了黨的性質(zhì)，黨的綱領(lǐng)，黨員的基本條件，黨員的義務(wù)和權(quán)利，黨的組織原則等重要內(nèi)容。承認(rèn)黨綱，遵守黨章，是黨員的基本條件之一。倘若連黨章都沒有學(xué)習(xí)過，對黨的基本知識一無所知，怎么能正確對待黨呢?所以，要自覺學(xué)習(xí)黨章，，努力掌握黨的基本知識，從而更好地了解黨的性質(zhì)和黨的綱領(lǐng)，加深對黨的認(rèn)識;了解黨即使受挫折，犯過錯誤，然而黨終究是偉大的、光榮的和正確的。我們還要了解黨為什么是中國社會主義建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心以及黨在社會主義初級階段的歷史任務(wù)。

二、按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行，是爭取入黨的必要條件

要求入黨，首先必須要了解入黨的條件，學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識，明確黨員應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。但是，僅僅這樣是不夠的，還必須按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，從行動上表現(xiàn)出來�，F(xiàn)實(shí)生活中往往有這樣的情況，有的人對為什么要入黨，口頭上講起來頭頭是道，行動上是“君子動口不動手”;有的人雖然寫了入黨申請，但束之高閣，學(xué)習(xí)、工作、日常生活中還是我行我素的老子樣。出現(xiàn)這種問題，是入黨動機(jī)不純的具體表現(xiàn)。因此，我認(rèn)為：一個真正要求入黨的同志僅僅口頭上承認(rèn)黨綱黨章是很不夠，更重要的是要以實(shí)際行動來爭取入黨。 把現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)建立在遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想上。謙虛謹(jǐn)慎，主動靠攏組織，經(jīng)常征求黨員和周圍同事以及黨組織的意見，向黨組織匯報(bào)思想和工作情況等等。自覺的按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，只有這樣，才能不辜負(fù)黨的期望，才能用堅(jiān)實(shí)的步伐邁進(jìn)理想的殿堂，實(shí)現(xiàn)自己的美好夙愿，早日加入中國共產(chǎn)黨。

三、接受黨組織的長期考察，努力爭取成為一名共產(chǎn)黨員

入黨要經(jīng)過一個培養(yǎng)教育過程，我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的特點(diǎn)，但是對馬列主義理論和黨的基本知識了解的不夠深刻，缺乏革命實(shí)踐的鍛煉，往往表現(xiàn)出并不那么成熟，這就需要自覺接受黨組織的考察，不斷接受教育和幫助，提高思想覺悟。然而，提高一個人的思想覺悟，是需要經(jīng)歷一個長期而又艱苦過程的。向黨組織遞交了入黨申請書，只是說明向黨組織表示了有入黨的愿望和要求，但不等于已具備了黨員的條件。是否符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)，有待于黨組織從各方面對我進(jìn)行培養(yǎng)和考察。這當(dāng)然要有一個時(shí)間過程。所以，應(yīng)當(dāng)要有接受組織長期考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備。必須始終嚴(yán)格要求自己，接受黨組織考驗(yàn)，在黨組織培養(yǎng)下，在個人努力下，早日站在黨旗下，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。