保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿（精選21篇）

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿（精選21篇）

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇1

有的人常說，丟一片紙屑又不會造成多大的危害。但他們可曾想過，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國十幾億人，不就丟了十幾億個垃圾嗎?這樣就會嚴重破壞環(huán)境，影響人類生存。相反，一人撿起一個垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會問心無愧嗎?

“保護環(huán)境，人人有責!保護環(huán)境，從我做起!”這是我們時常掛在嘴邊的一句話，但“光說不做假把勢”。撿一個垃圾、種一棵小樹、保護一棵小草，都是我們作為地球公民應盡的義務。我們居住在地球上，就應該為地球貢獻出自己的一份力，同時，也為自己著想著想吧!往河里仍垃圾，等于危害魚蟲的生命，自己的’良心能安嗎?砍一棵小樹，等于危害鳥類的生命，自己又該有何感想?綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬別等到地球上沒有了鳥語花香，自己的生命也奄奄一息時才后悔，因為后悔已經(jīng)來不及了!

綠色環(huán)保，從我做起!讓我們一起幫地球恢復原來的嶄新面貌吧，大家快快行動起來吧!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇2

親愛的老師們、同學們：

大家好，我是來自高一(11)班的陶子寅，今天我將討論的主題是環(huán)保。上周四是我國第37個植樹節(jié)，它就是為環(huán)保而設立的節(jié)日。在我看來，環(huán)保，就是環(huán)與保，環(huán)，即循環(huán)節(jié)約;保，即保持改善。環(huán)對付的是浪費，保處理的是污染，這兩項，我國的問題仍十分嚴重。

比如說，我國每年紙的生產(chǎn)量和消耗量都占全球的1/4，每年消耗約0.4億噸紙，相當于8億棵樹，每棵樹的樹齡約為20xx年，在這20xx年里，因形成層細胞分裂活動快慢的周期變化，樹才形成了20個年輪，最終變成50千克的紙。此外，水、電、化石燃料的消耗也很驚人。

最近的一部紀錄片《穹頂之下》一定有許多人看了，也肯定有了自己的反思。那如今南京的霧霾怎么樣了呢，晚上大家可以出樓眺望一下天際，泛著淡淡的紅，，當然，那不是晚霞，而是霾在作怪，短波長藍紫光能更易被大氣層散射，而在晴朗天氣下一般會散射到外太空中的長波紅光，會因霾的存在大部分被反射回地面，因此天空呈現(xiàn)紅色。而霧霾產(chǎn)生的主要原因還是化石燃料的過度燃燒。除此之外，還有許多環(huán)境問題，如垃圾過多、氣候變暖、水土流失等等。

對于這些問題，我們可以做些什么呢?其實我們可以做的有很多，以下是我自己的一些建議：

1.節(jié)約用紙，每學期末，將不再用的本子的剩余空白頁撕下當草稿紙，套書的書皮如不破爛，也可用于下學期的新書。

2.廢物利用，平時使用后的紙包裝，報刊，塑料瓶等物都堆放在一處，連同無用的課本試卷，一起送去廢品回收站。

3.春節(jié)期間減少煙花爆竹的燃放，外出時勸父母盡量不開車，短距離可以步行或騎車，長距離可以選擇公共交通。

4.積極參與環(huán)�；顒�，愛護花草樹木，有機會的話自己種幾棵樹。

相信只要每一個人都能將環(huán)保記在心里，落實在行動上，我們的環(huán)境會更加美好。從今天開始，大家共同努力。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是：《保護環(huán)境，人人有責》。

當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護迫在眉睫!

身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環(huán)境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環(huán)境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。

著眼于身邊，當?shù)厣嫌欣�圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。 我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環(huán)境，人人有責。

謝謝大家!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇4

周六，為了調(diào)查環(huán)境保護現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

我們來到學校內(nèi)，遠遠地看見很多人在釣魚，我就想著湖水必須很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后，十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個城市，清明上河園的小河比河南大學的湖美多了，這是為什么呢很明顯，河南大學的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應當從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環(huán)境，就是保護我們的家園!

誰更青，天更藍，讓生活更完美!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們：

大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

春回大地，萬物復蘇，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生，從我做起，用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。

在此，我向全體同學發(fā)出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園：

1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，保護校園環(huán)境，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2.養(yǎng)成良好習慣，面對學校的花草樹木，我們應該愛護它們，做到不在樹木上刻畫，不攀折樹枝，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境，大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木，保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們用實際行動，將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境，用熱情去傳播環(huán)保的理念，讓我們的校園環(huán)境越來越美，充滿希望!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇6

此刻科技發(fā)達了，人們出門都是開私家車，吃飯都下館子，然而，不少飯館都有用一次性筷子。這些都是對地球有無染的。

汽車在馬路上不停地奔跑，不停的排放廢氣。這對地球有極大的污染。面臨這些污染，我們能夠少開汽車出門，多騎自行車。這樣還能夠鍛煉身體也可減少對地球有害的物質(zhì)。

某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如：工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙，把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑，看了就讓人心疼。

還有一次性筷子，一次性筷子雖然方便，吃了就丟，不用洗，可是，你們有沒有想過一次性筷子哪里來的用什么做的一顆小樹就能做10雙筷子。以此類推，人們要砍伐多少樹木啊!

所以，我們要多騎自行車、多種樹木，少開汽車和一次性筷子……就能夠為地球做出巨大的貢獻。保護地球從我做起，從身邊做起。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇7

周六，為了調(diào)查環(huán)境保護現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學。

我們來到學校內(nèi)，遠遠地看見很多人在釣魚，我就想著湖水必須很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當我親眼看見那被污染的湖水后，十分吃驚。那些形容湖水清澈的美妙詞語根本就沒辦法拿來形容。只見水面上漂浮著樹枝、商標、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細觀察在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河，河水清澈見底，河中魚兒歡樂的游著，好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個城市，清明上河園的小河比河南大學的湖美多了，這是為什么呢很明顯，河南大學的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒有受到污染，還得到了人們的悉心呵護。

為了我們能在一個清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應當從我做起，不亂丟生活垃圾，同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧!保護環(huán)境，就是保護我們的家園!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇8

地球是我們共同的家園，保護環(huán)境是每一個人的職責。星期六的上午，我就和爸爸來到鳳凰山當了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。

從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽光，顯得格外幽靜�？墒峭�山上走，就會發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”：有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著，仿佛在抗議。我二話不說，開始動手。不到半山腰，就撿了滿滿的五大袋。我越撿越氣憤，心想：美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物，可是有的人卻不自覺，他們這樣污染環(huán)境，難道不覺得羞愧嗎這時一個小男孩從山上走下來，他喝完飲料，隨手就往路旁一扔，當他從我身邊經(jīng)過時，停了下來，遲疑了幾秒鐘，又回到去撿起飲料瓶，往山下走去。我想：必須是我的行動影響了他。

保護環(huán)境，就是保護人類自我。讓我們行動起來，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美麗。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇9

中國，是一個有著五千年悠久歷史的國家，然而，卻有一個問題一向在困擾著泱泱大國，那就是---環(huán)境污染。從古到今，環(huán)境污染無處不在，那么我們能為環(huán)保做些什么呢俗話說得好，解決問題需要從源頭下手。

低碳生活其實很簡單，只要我們不浪費，就能為大自然節(jié)省一些能源資產(chǎn)，為地球做一件好事，低碳生活只是一種態(tài)度，而不是本事，我們應從節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)汽、節(jié)水這種小事做起，低碳生活是我們要建立一種綠色生活方式，只要我們行動就能夠接近低碳生活，甚至是到達低碳生活的標準。

我對低碳的理解就是在日常生活中從自我做起，從小事做起，最大限度的減少一切可能的消耗。當然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實，低碳生活離我們每個人都很近，只要多注意生活中的一些細節(jié)，就可起到降低消耗的作用。我生活中的一些低碳小竅門就是針對節(jié)水方面。

讓我們從身邊的小事做起，從我做起，讓低碳成為生活的一部分，讓誰更青，天更藍，讓生活更完美!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇10

保護環(huán)境，人人有責，那么就從我做起吧。

在一個陽光明媚的上午，爸爸的同學來我家玩，爸爸讓我去超市買東西。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。心想，這是誰不講禮貌，隨意丟棄垃圾。我隨手把這些垃圾撿起來放進了路邊的垃圾箱。前邊不遠處又有一些香蕉皮、塑料袋等生活垃圾被丟在路邊，我不怕臟用手撿起香蕉皮放到垃圾箱。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講，爸爸和叔叔夸我是一個講禮貌的孩子。叔叔又給我講了許多保護環(huán)境的知識，道理就是愛護地球，保護環(huán)境，節(jié)儉能源，建設一個完美的家園。

爸爸對我說：“保護環(huán)境是我們每個人的職責，不僅僅自我要做好，并且還要引導別人做好，要學習環(huán)保知識，向同學講環(huán)境知識�！蔽衣犃税职趾褪迨宓脑捄苁芄奈�，決心做一個保護環(huán)境、愛護環(huán)境的好學生。我在小區(qū)里立了一個牌子，上頭寫著：“保護環(huán)境從我做起”，從此以后我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的衛(wèi)生異常干凈。

保護環(huán)境，從我做起，讓我們攜起手來共同保護我們的家園。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇11

我們?nèi)祟惿�活在地球上，地球上有許多東西需要我們保護，可是我們卻沒有在意。

有些人不珍惜地球賜予我們的一切，例如人們亂砍亂伐，很多使用一次性筷子和亂扔塑料袋，制造白色垃圾等已經(jīng)給大自然帶來了許多環(huán)境問題，嚴重影響了我們的生活。

還有大氣污染，酸雨和臭氧層等帶來的危害都是大自然給人類帶來的災害，人們亂砍亂伐，亂扔塑料袋和使用一次性筷子等，這些就是人們不尊重大自然而造成的，沒有自然，便沒有人類。這是世界一大樸素的真理，人們只會一味的搶奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。切記，保護環(huán)境就等于保護我們自我生存的環(huán)境。

我們要保護這個脆弱的的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原和無邊無際的海洋成為我們的回憶。

此刻起，我們應當保護環(huán)境，一齊捍衛(wèi)我們的家園。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇12

地球，我們賴以生存的家園，它值得我們?nèi)�熱愛，去愛她藍色的面頰，愛她綠色的發(fā)縷。

以往我能夠和飛蝶玩耍，在郁郁蔥蔥的樹林里，聆聽小鳥的鳴唱;以往我能夠登上翠綠的山頭，用心去呼吸清風感受花香;以往我能夠在星夜的庇護下傾聽萬物生長的聲音。小溪縈繞于你我之間，青山矗立在你我身邊，在微風下層層碧色的波浪將你我的思緒送向遠方。這些以往被你我所擁有，構筑一個童話般美麗的畫卷，我們生活在這一樣一個美的王國。而如今我們真的只能在童話里才能看到，回想起來他們只存在我們的回憶當中，些許是永遠……

曾幾何時，人們削禿了青山的秀發(fā)，使大自然喪失了曾永恒的青春，人們將罪惡的斧頭揮向了那原始居民的家園。一陣喧鬧后，一陣大火的焚燒后，一陣聽不見的哀嚎后。崎嶇瑰麗的大山變成了萬畝良田，高樓林立，萬棟大廈鱗次櫛比。汽車的鳴笛代替了清脆的鳥鳴，呼嘯的廢氣代替了清風。一陣無理的改造后，自然開始躁動。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了生存的依靠，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪以往說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。人類只可是是一個過客，而自然才是真正的主人，一味地掠奪自然，征服自然，只會咎由自取，使人類瀕于困境。洪水、沙塵暴這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們開始瘋狂的屠殺，象牙�；⒆�。犀角，這些動物們生存的依靠卻成了人們的奢侈品。自以為高等的人們將冰冷的qiāng口一次又一次地伸向了同住在地球的朋友，若擁有超高科技的不是人類而是那些動物，我們是否也會成為低微的獵物，是否……

當上帝為我們創(chuàng)造的這一個一個寄居所被我們親手搗毀時，我們又將何去何從，還是下一個“地球”的寄生蟲嗎最終人類將會在自我創(chuàng)造出來的地獄中，伴著魔鬼的尖叫化作一堆白骨。

我們是新世紀的主人是掌控者，此刻就讓我們以一個大自然公仆的身份減輕人類的罪孽，替我們的先輩還給自然一個清新的面貌，過去無法改變但未來能夠選擇。阻止這可怕的事情發(fā)生，此刻就是開始!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇13

今日，我學了《一個小村莊的故事》，懂得了破壞大自然就會得到大自然的懲罰。我覺得保護環(huán)境很重要。

聽長輩說，以前他們小的時候，天總是湛藍湛藍的，山上樹木郁郁蔥蔥，小河里的水清澈見底，小魚、小蝦到處見，夏天，孩子們總在河邊游泳、玩耍。菜場里，到處能見到菜籃子的身影。馬路上，雖然沒有什么紅綠燈，但也不用太擔心車子。

不知從什么時候起，山上光禿了，河水泛起了白沫，發(fā)出了難聞的臭味。菜場里、街道上、馬路邊我們隨時都能看見一堆一堆地垃圾，風一吹，白色、綠色、黃色、藍色等塑料袋就滿天飛舞。道路上，汽車來來往往，一座座工廠拔地而起，于是，那廢氣和污水也接踵而來……

看到這些，我真想對人們說這是我們的地球，我們的家，你們的殘忍已經(jīng)惹地球媽媽生氣了，20__年5月12日的四川大地震，20__年1月12日智利發(fā)生大地震，同年2月27日海地也相繼發(fā)生地震，這一次又一次的災難，不就是對我們的警告嗎不要破壞環(huán)境了，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，因為保護環(huán)境，人人有責。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇14

親愛的同學們：

大家好，近幾年來，我們對環(huán)保越來越?jīng)]有概念了，隨處可見不環(huán)�，F(xiàn)象。所以，我建議小學生要盡量做到以下幾點，凡事從小事做起，從學校開始做起嘛。

也許你會發(fā)現(xiàn)，每一個樓層的墻上都有大小不依的黑腳印，瓷磚上也有。本來是潔白的墻，現(xiàn)在變成黑白相間的花墻，你說多難看，有多破壞學校的整潔度。

在校園內(nèi)，走廊，小徑，花壇邊……隨處可見垃圾，什么紙巾，紙條，毽子的毛，筆，零食袋……校園里的垃圾真是應有盡有啊!連放拖把的地方都有垃圾。

遠遠的就聞到了一股臭氣，就是廁所。廁所里有些同學經(jīng)常不沖，大便一堆，看著這些，我都想吐了，搞的我連廁所都不敢去了。

現(xiàn)在高年級的數(shù)學越來越難了，草稿紙也用的越來越多了，有許多同學只把正面用掉，反面卻不用，如果用兩面，本來用兩張紙的，現(xiàn)在就可以只用一張紙了。

到了下雨天，教室里的雨傘到處亂放，地上，書柜上，窗臺上，桌上……地上到處都是水滴，如果你一不小心摔倒了，身上都濕了，還摔了，那可倒霉了。

學校的大樹下，本來是土地，現(xiàn)在成了零食袋的天下，大樹邊的垃圾成堆，進過大樹旁，空氣特別不好，空氣里夾雜著很多氣味，都是三無食品的臭氣。

只要盡量的做好這些，雖然還有許多事沒說。只要為環(huán)保做一件事，就是在環(huán)保!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇15

不管你是誰，在哪里，從事哪種職業(yè)，都離不開水。它是生命的源泉，我們每時每刻都需要它。然而隨著世界人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展，地球的水資源儲備正走向枯竭。

如果目前的情況不能予以改善，到2050年全球就會有70億人面臨缺水的危險。那時的全球人口總數(shù)預計會達到93億。許多大城市都會處于嚴重缺水的境況，北京、上海、天津也在此列。可是，地球表面70%都被水覆蓋。生活在地球的人們又怎么會缺水?事實上，地球水資源的97.5%都是咸水——海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。除此之外，將近90%的淡水都以冰雪的形式存在于極地或高山之巔，人類難以涉足之處。盡管如此，浪費水的情況仍然每天都在發(fā)生。未關的水龍頭、時間過長的洗浴、甚至打水仗嬉戲，這些都浪費了寶貴的飲用水資源。面對這些情況，作為東升人，我們要珍惜水資源，保護生命線，否則，最后一滴水就是我們的眼淚。對于我國，人口眾多的國情造成了人均水資源擁有量不足世界平均水平四分之一的狀況。沒有水對我們來說十分可怕。因此我們都應該有強烈的保護水資源意識，并且從我們身邊的小事做起，從我做起。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇16

近年來，許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這是因為空氣污染造成的。其實這只是大自然給我們?nèi)祟惖木�告，如果人類還是這樣大肆破壞環(huán)境的話，后果便會不堪設想!

讓我們來看看破壞環(huán)境的惡果吧，據(jù)了解人類僅用 40年，就讓上百種生物，植物滅絕了�，F(xiàn)在還有上千種生物，植物瀕臨滅絕。現(xiàn)在幾乎每一個小時就有幾十種動物被貼上滅絕的死亡標簽，因為破壞，污染。許多動物發(fā)生了基因變異，比如西班牙的雙頭蛇，澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動物變異之后，對人類也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹變異而來，異常兇狠。在非洲，有一種有歐洲蜂變異的巨蜂，所到之處，所有生命無一生存。同時，因為過度砍伐，許多植物的現(xiàn)狀也不容樂觀。比如，珍貴的紅木。就因為大肆砍伐，瀕臨絕種。

最近，電視上，收音機里都在說礦泉水不合格的問題，我又想到以前在收音機里聽到水污染的問題。那些破壞水源，污染水源的人，難道不喝水嗎?他們飲用到被污染的水，難道不是自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病的無辜群眾，就不能讓破壞環(huán)境的人引起關注嗎?

讓我們改變自己的不良習慣，從我做起，從身邊做起，用舉手之勞，保護我們?nèi)祟惖墓餐�家園 --- 地球母親吧!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇17

節(jié)約用電，保護資源，減少污染。

電是我們每一位小學生每天都會接觸到的，也是我們每天學習生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節(jié)約出發(fā)。在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。

環(huán)保知識是二十一世紀人才的必備素質(zhì)之一。為了使學生深入地認識和理解環(huán)境問題的重要性，提高學生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)。根據(jù)國家環(huán)保局、國家教委、中央宣傳部下發(fā)的《關于環(huán)境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際全面開展了創(chuàng)建綠色學校的活動。把環(huán)保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環(huán)境教育的認識融入到學生們的心中。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇18

今天放學后，刮著大風。我低著頭，縮著脖子，頂著風往家趕。突，可是然一個油乎乎的方便袋刮到我的腳上，我怎么也甩不掉它，我只好彎腰把它撿起扔到垃圾箱里。這是我才發(fā)現(xiàn)街道上竟然有這么多廢棄物;比如牛奶袋子、糖紙、煙盒等。天啊!平時我怎么沒注意呢!老師經(jīng)常講怎樣保護環(huán)境，同學可是有的還是不遵守。

就說上一次，我和爸爸媽媽在公園里散步。看著美麗的噴泉，聽著悅耳的音樂，心情特別舒暢;前邊有一個老奶奶突然摔倒了，原來她踩到一個香蕉皮，香蕉皮周圍還有許多瓜子皮、煙頭。和這美麗的公園太不相稱!還有的在假山上去折樹枝，把一個個鮮活的生命弄殘廢了。一陣風吹來，他發(fā)出了難過的聲音：人類怎么這樣不友好呢!我夏天還得給你們乘涼呢!綠色的草地上竟然成了真正的“草平”，許多小朋友、大朋友在上面走來走去，不顧小草的疼痛。盡管旁邊還立著“禁止踩踏小草”的牌子，可人們還是熟視無睹。

在我家小區(qū)后邊還有一個破壞環(huán)境的黑手——工廠煙筒排放的“毒氣”。把我們原本干凈的一方藍天給熏黑了，整天烏煙瘴氣，感覺每天想要下雨似地。

雖然人們在不停的宣傳保護環(huán)境，可還是有些人不遵守。要知道宣傳的力量是小的，行動的力量是大的;讓我們共同保護環(huán)境吧!保護環(huán)境，人人有責。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師

同學們：大家早上好!我是507班的孫海濤，今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命之水》大家一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚�！彼�是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。

每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇20

-年6月5日是世界環(huán)境日，主題是“你的星球需要你，聯(lián)合起來應對氣候變化”(your planet needs you!unite to combatclimatechange)，強調(diào)氣候變化和更廣范圍的環(huán)境變化。為呼應這一主題，結合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作，我國環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”，旨在引導公眾關注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來。

隨著人口逐漸增長，世界經(jīng)濟、科技迅猛發(fā)展，人類活動對氣候的影響和范圍也在不斷地加速和擴大，據(jù)研究表明，近50年的全球氣候變暖很大程度上與人類活動的影響有關，這主要是由溫室氣體的增長造成的。21世紀，人類對氣候的影響將更為突出，氣候變化也將給人類帶來嚴重影響。預計21世紀地球氣候?qū)⒗^續(xù)變暖，全球平均氣溫將升高1.4～5.8℃。由于溫度上升，極端天氣與氣候事件發(fā)生的可能性將不斷擴大，最高氣溫會變得更高，炎熱的日數(shù)增多，干旱、洪澇災害的威脅加重。隨著社會財富的不斷增加，由氣象災害引起的損失也將急劇增大。它對環(huán)境、經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、林業(yè)等方面的影響最終都會直接或間接影響到人類健康和空氣污染。除了國家采取節(jié)能減排、開發(fā)利用無污染資源等政策性措施外。

同學們要有增強對由極端天氣引起的自然災害的防范意識，在日常生活中要積極學習科學的衛(wèi)生知識。為紀念世界環(huán)境日，從身邊點滴小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，注意每個環(huán)節(jié)的節(jié)約，堵塞每一個浪費的漏洞：避峰節(jié)電、主動節(jié)水、用上環(huán)保袋、垃圾分類，愛護環(huán)境，珍惜資源，將節(jié)能減排的理念刻入腦海，再化為自己的自覺行為!大力倡導“人人節(jié)約資源能源的好校風，努力營造校園綠色和諧風”。養(yǎng)成良好的生活習慣，多進行體育鍛煉，以減少引發(fā)疾病的危險因素。讓我們共同應對氣候的變化。

英國氣象學家警告說，人類活動引起的氣候反常帶給人類的危害，絕不亞于核武器等大規(guī)模殺傷性武器的威力;據(jù)世界衛(wèi)生組織測算，每年約有15萬人因氣候變化失去生命。

氣候變化委員會(ipcc)預測稱，作為氣候變化的后果，洪水、干旱等災害的發(fā)生頻率和強度都會增加和增強，這些災害已經(jīng)嚴重威脅到人類的身體健康和生命安全。

同學們，環(huán)保就在每個人身邊，只有真正將環(huán)保融入人們的生活，地球的生命才會更燦爛，人類的生活才會更美好。

保護環(huán)境人人有責國旗下講話稿 篇21

每當我朗讀著課文：“在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊�！�在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來�？墒牵�那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。”我的眼前便浮現(xiàn)出許多的畫面：布吉河河水像似洗滌過的煤炭，黑得像墨汁，它的兩岸臭氣熏天，人們掩鼻而跑。街頭垃圾遍地，滿是污垢。有的生活區(qū)垃圾堆成山，那不是人類的家園，而是老鼠的樂園，蟑螂的天堂。人們就是這樣的破壞自己賴以生存的環(huán)境，于是，便有了“一個小村莊的故事”的悲劇，便有了“小狐貍買空氣”的滑稽，便有了“非典”的肆虐，便有了讓你“談雞色變的禽流感”的恐慌。說到這些，你是不是對生活充滿了恐慌?千萬不要這樣，環(huán)境是你的，我的，大家的。保護環(huán)境是你，是我，是我們大家的責任。

你沒有亂扔一片紙屑吧，你真是習慣良好。行走在街頭，你從不會隨地吐痰吧，你真是把別人的健康記心頭。春天到了，你種植了一棵小樹吧，等小樹長成了大樹，會有多少人在樹下談笑、玩耍。同父母一起用餐，你拒絕吃野味了吧，我要替動物們說一聲，謝謝你!打開水龍頭，你及時關了吧，節(jié)約的水將會為他人燃起生活的希望，人人都如此，將會解決整個城市的用水困難。為了一個動物的命運，為了一棵樹的生存，你會盡你所能，人們不禁要贊嘆：你有一棵善良的心。外出旅游，你沒有在參天大樹上留下你的大名吧，你把果皮紙屑放到了該放的地方吧，你真的熱愛生活，熱愛大自然�！�…每一件事都很容易，就在你的身邊。同學們!讓我們現(xiàn)在就宣誓：保護環(huán)境從我做起，從身邊做起。

我的講話完了，謝謝大家。