【2024藝考參考】2023年武漢科技大學(xué)藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

一、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院簡介

武漢科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院現(xiàn)設(shè)工業(yè)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、繪畫公共藝術(shù)四個系,開設(shè)產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、公共藝術(shù)、繪畫、公共藝術(shù)(中外合作辦學(xué))等本科專業(yè),擁有自主設(shè)置目錄外二級學(xué)科工業(yè)設(shè)計博士學(xué)位授權(quán)點、設(shè)計學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、藝術(shù)管理學(xué)術(shù)碩士學(xué)位及藝術(shù)碩士(藝術(shù)設(shè)計、美術(shù))專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,具有推薦免試攻讀碩士學(xué)位資格。學(xué)院目前在校本科生、研究生共計1200余人。

學(xué)院現(xiàn)有教職工62人,其中專任教師49人,教授、副教授36人,均來自于國內(nèi)外知名院校。教師隊伍中,45歲以下教師100%具有碩士或博士學(xué)位,有省政府突出貢獻專家、省政府咨詢專家、校級教學(xué)名師、模范教師10余人。先后承擔(dān)了國家藝術(shù)基金、國家社科基金及教育部、文化部、住建部、湖北省委省政府、湖北省教育廳等各類科研課題120余項;獲湖北省教學(xué)成果獎一、二、三等獎,湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎二、三等獎,湖北發(fā)展研究獎等獎勵10余項;教師出版及發(fā)表學(xué)術(shù)專著、論文、作品600多部(篇、件);主編出版國家級規(guī)劃教材及其它高校教材30余部;多件美術(shù)、設(shè)計作品參加國際、國家、省市各類競賽和展覽,獲特別獎、金獎、銀獎、銅獎等400多項,取得國家專利100余項。

學(xué)院教學(xué)科研條件優(yōu)越,擁有獨立的教學(xué)大樓(逸夫樓)及2400多平米的專業(yè)美術(shù)館,實驗教學(xué)示范中心開設(shè)3D打印、模型、圖形、陶藝、攝影、計算機輔助設(shè)計、玻璃藝術(shù)、手工藝術(shù)、古建筑測繪等14個實踐分場,獲批“湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”人才培養(yǎng)實施項目,擁有“育才裝備研究院”、“新農(nóng)村建設(shè)研究中心”、“藝術(shù)與科學(xué)研究中心”等校級重點科研平臺,建有校內(nèi)外教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地20余個。

藝術(shù)學(xué)子立足專業(yè)所學(xué),在國際國內(nèi)各大賽事上獲得優(yōu)異成績。學(xué)生設(shè)計作品連續(xù)多年榮獲德國紅點設(shè)計大獎(設(shè)計界的奧斯卡)、德國IF設(shè)計大獎,全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽一等獎、全國高等學(xué)校信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動一等獎,纖維工藝作品入選首屆全國工藝美術(shù)作品展。學(xué)生參加中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲省級金獎、全國銅獎,主創(chuàng)設(shè)計第七屆世界軍人運動會火炬并被選用,在中華人民共和國第六屆城市運動會火炬作品征集中獲設(shè)計最佳創(chuàng)意獎并被直接選用,在上海世博會吉祥物設(shè)計大賽入圍全球十強,雕塑作品入選第11屆全國美術(shù)作品展覽。學(xué)生多次榮獲全國大學(xué)生廣告大賽、中國大學(xué)生計算機設(shè)計大賽、未來設(shè)計師·全國高校數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽、中國好創(chuàng)意暨全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計大賽、米蘭設(shè)計周-中國高校設(shè)計學(xué)科師生優(yōu)秀作品展、兩岸新銳設(shè)計競賽·華燦獎、全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽等各項競賽、展覽獎勵600多項。近年來,學(xué)生取得外觀專利100多項。學(xué)生升學(xué)質(zhì)量好、就業(yè)比例高,畢業(yè)生質(zhì)量得到社會各界廣泛好評。

二、普通藝術(shù)類專業(yè)簡介

1.設(shè)計學(xué)類專業(yè)

視覺傳達設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有全球視野、多元知識綜合運用能力、文化自信、技術(shù)創(chuàng)新、團隊合作精神與領(lǐng)導(dǎo)力的適應(yīng)地方需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。畢業(yè)后能在專業(yè)設(shè)計公司、文化出版部門、教育機構(gòu)、科研單位、影視傳媒機構(gòu)以及相關(guān)領(lǐng)域單位從事視覺傳達設(shè)計等工作。

主要課程:插畫設(shè)計、包裝設(shè)計、海報設(shè)計、書籍設(shè)計、交互與界面設(shè)計、材料與視覺語言、品牌設(shè)計與傳播、設(shè)計綜合研究、數(shù)字媒體設(shè)計與制作等。

環(huán)境設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的文化素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會責(zé)任感,掌握環(huán)境設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域必備的理論基礎(chǔ)、基本知識和專業(yè)技能,能夠在專業(yè)領(lǐng)域的企事業(yè)單位及專業(yè)機構(gòu)從事人居環(huán)境設(shè)計、傳統(tǒng)聚落保護與鄉(xiāng)村建筑設(shè)計、裝飾工程設(shè)計與施工以及設(shè)計管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,使之成為兼具中國情懷和一定國際化視野的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者與接班人。

主要課程:設(shè)計思維與表達、專業(yè)設(shè)計、場地設(shè)計、傳統(tǒng)聚落傳承與創(chuàng)新設(shè)計、傳統(tǒng)家具賞析與家具設(shè)計、裝飾構(gòu)造與施工、開放設(shè)計(景觀設(shè)計)等。

產(chǎn)品設(shè)計

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有國際設(shè)計視野和與時俱進的創(chuàng)新精神,把握產(chǎn)品創(chuàng)新與開發(fā)設(shè)計的前沿動態(tài),具備環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計意識,兼?zhèn)淞己玫谋磉_能力、溝通能力和組織管理能力的高素質(zhì)應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)生可到政府文化管理部門、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、工業(yè)設(shè)計公司、汽車企業(yè)、交互設(shè)計公司、時尚創(chuàng)意行業(yè)、文化創(chuàng)意公司以及各大產(chǎn)品制造企業(yè)的設(shè)計部門從事設(shè)計管理、產(chǎn)品開發(fā)等工作。

主要課程:設(shè)計表達、工業(yè)設(shè)計史、產(chǎn)品材料與制造工藝、產(chǎn)品設(shè)計調(diào)研、設(shè)計方法學(xué)、人機工程學(xué)、模型制作、產(chǎn)品設(shè)計原理、設(shè)計心理學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計、計算機輔助工業(yè)設(shè)計等。

公共藝術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)思想素質(zhì)高、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)生通過藝術(shù)造型能力和專業(yè)設(shè)計能力的訓(xùn)練,掌握城市公共空間造型規(guī)律和工程設(shè)計及施工能力。畢業(yè)生可到各級市政規(guī)劃局、建筑和規(guī)劃部門、各類設(shè)計院所等政府部門、企事業(yè)單位和教育部門及機構(gòu)從事設(shè)計、研究、教學(xué)及管理等工作。

主要課程:設(shè)計概論、公共藝術(shù)設(shè)計表達、壁畫、景觀雕塑設(shè)計、公共空間營造、綜合材料、材料語言與工藝(陶藝、鑲嵌藝術(shù)、漆畫藝術(shù)、玻璃藝術(shù))、裝飾浮雕設(shè)計與制作、公共藝術(shù)策劃、計算機輔助設(shè)計等。

2.美術(shù)學(xué)類專業(yè)

繪畫

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具備扎實文化藝術(shù)素養(yǎng)、專門技藝、創(chuàng)新精神和創(chuàng)意意識的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。能在省市文化藝術(shù)單位、企事業(yè)單位、藝術(shù)研究部門、藝術(shù)期刊雜志社、畫廊、拍賣行及藝術(shù)教育機構(gòu)從事藝術(shù)研究、美術(shù)編輯、藝術(shù)品推廣、藝術(shù)活動策劃、繪畫創(chuàng)作、美術(shù)教學(xué)培訓(xùn)等工作。

主要課程:工筆花鳥、工筆人物、實驗水墨、寫意花鳥、寫意人物、白描、書法、中國美術(shù)史、藝用解剖等。

三、公共藝術(shù)(中外合作辦學(xué))項目簡介

2022年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)我校與意大利福賈美術(shù)學(xué)院中外合作辦學(xué)項目招收公共藝術(shù)專業(yè)本科生,項目批準(zhǔn)書編號:MOE42IT2A20222320N。

1.合作大學(xué)簡介

意大利福賈美術(shù)學(xué)院(簡稱ABAFG或福賈美院)是一所成立于1970年的公立藝術(shù)高等院校,是意大利與中國政府簽定的圖蘭朵計劃入選高校之一。意大利是歐洲文藝復(fù)興的發(fā)源地,歐洲藝術(shù)的搖籃,意大利的人文、藝術(shù)底蘊極為深厚,其藝術(shù)、設(shè)計、時尚類的教育在世界范圍內(nèi)都處于領(lǐng)先地位,福賈美院作為意大利專業(yè)美術(shù)學(xué)院中的精英院校,在意大利87所專業(yè)美術(shù)學(xué)院中名列第11位。

福賈美院位于意大利南部普利亞大區(qū)的福賈市,秉承歐洲國家的教學(xué)特色與原則,重視國際合作交流,重視培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)代美學(xué)知識和藝術(shù)氣質(zhì),針對傳統(tǒng)學(xué)科,重視學(xué)科歷史源頭研究。同時也開設(shè)實驗性課程,進行針對藝術(shù)新表達語言發(fā)展的研究。注重培養(yǎng)有創(chuàng)造力、積極主動、德智兼?zhèn)、愿意為人民和人類發(fā)展作貢獻的跨學(xué)科綜合性人才。以鮮明的意大利特色、高水平的教學(xué)質(zhì)量和研究成果,贏得美術(shù)教育界的極高威望,成為意大利高等藝術(shù)類教育領(lǐng)域具有代表性、引領(lǐng)性和示范性的美術(shù)院校。

作為意大利國家高等藝術(shù)類院校之一,福賈美術(shù)學(xué)院因其卓越的教學(xué)質(zhì)量和社會口碑,獲得了意大利教育部和勞動部的眾多贊譽。學(xué)校畢業(yè)生具備良好的社會文化、語言和專業(yè)方面的競爭力,廣受社會認(rèn)可。

2.培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)富于開拓創(chuàng)新精神、兼具國際設(shè)計文化視野和中國傳統(tǒng)文化知識架構(gòu),掌握公共空間和公共藝術(shù)設(shè)計的理論知識、前瞻性藝術(shù)思維和設(shè)計語言,具有開放、多元、動態(tài)的設(shè)計理念與創(chuàng)新能力,并能夠為公共空間規(guī)劃和設(shè)計藝術(shù)作品,塑造空間個性、提升地域美學(xué)品質(zhì),同時具備良好的團隊協(xié)作能力,能從事城市設(shè)計及公共藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)和科研的國際化復(fù)合型專業(yè)人才。

3.主干課程

公共空間營造、陶瓷藝術(shù)、材料語言與漆畫藝術(shù)、數(shù)字造型基礎(chǔ)、當(dāng)代造型技術(shù)、多媒體設(shè)計、數(shù)字視頻、鑲嵌技術(shù)、圖形創(chuàng)意設(shè)計等。

4.培養(yǎng)模式

本項目為“4+0”培養(yǎng)模式,全面引進意大利現(xiàn)代設(shè)計教育體系,三分之一核心專業(yè)課程的師資來自福賈美術(shù)學(xué)院,學(xué)生在武漢科技大學(xué)完成四年本科專業(yè)學(xué)習(xí),達到畢業(yè)要求并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者將獲得武漢科技大學(xué)學(xué)士學(xué)位和學(xué)歷證書。本科在讀期間,學(xué)生成績和語言達到意方要求,可申請赴意學(xué)習(xí)一段時間,符合意方畢業(yè)要求者將獲得意大利福賈美術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位。

四、招生專業(yè)(類)、學(xué)制、層次、人數(shù)

專業(yè)(類)名稱

學(xué)制

培養(yǎng)層次

招生計劃

設(shè)計學(xué)類(含視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、公共藝術(shù))

4年

本科

180

繪畫

4年

本科

30

公共藝術(shù)(中外合作辦學(xué))

4年

本科

80

注:①招生省份:湖北、湖南、河北、河南、安徽、江蘇、浙江、福建、廣東、廣西、山西等11個省(區(qū))。

②招生科類:浙江省不分文理,部分省份只招收文科考生(或首選科目為歷史的考生),其他省份文理兼收(或不限首選科目)。

③分省招生專業(yè)(類)、科類、人數(shù)以各省級考試招生部門向社會公布的為準(zhǔn)。

五、報名條件與要求

1.符合2023年教育部及生源所在省份規(guī)定的普通高考報名條件,且身心健康者。

2.考生須參加生源所在省份組織的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試(簡稱省統(tǒng)考),成績合格。

六、錄取原則

1.考生須參加生源所在省份組織的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)一考試且成績合格。

2.考生高考文化成績達到生源所在省份相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。

3.按照進檔考生綜合成績從高到低進行排序,根據(jù)招生計劃,遵循“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則安排專業(yè)(類)錄取。若省級招辦有規(guī)定的投檔綜合成績計算辦法,按其投檔綜合成績排序錄取安排專業(yè),否則,按綜合成績=高考文化成績×40%+省統(tǒng)考成績×60%執(zhí)行。(在高考綜合改革省份,依照所在省份招生政策規(guī)定執(zhí)行。)

4.對于按照教育部及生源所在省份有關(guān)政策規(guī)定增加高考文化分?jǐn)?shù)投檔的考生,在錄取時認(rèn)可其加分。

5.在綜合成績相同的情況下,按省統(tǒng)考成績從高到低進行排序。

6.在不分文科、理科(或首選科目)投放招生計劃的省份,不分文科、理科(或首選科目),統(tǒng)一進行排序;在區(qū)分文科、理科(或首選科目)投放招生計劃的省份,文科、理科(或按首選科目區(qū)分物理、歷史)分別進行排序。

7.考生身體狀況要求按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》及有關(guān)補充規(guī)定執(zhí)行。

8.不限外語語種,但考生進校后均以英語作為第一外國語組織教學(xué)(公共藝術(shù)中外合作辦學(xué)項目意方課程為英語授課,建議英語語種考生報考)。

9.如果生源所在省份有特殊要求,則按生源所在省份招生政策規(guī)定執(zhí)行。

七、學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)

按湖北省物價部門2023年核定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

八、有關(guān)說明

1.我校2023年不組織專業(yè)?,專業(yè)成績直接使用省統(tǒng)考成績。

2.若教育部及生源所在省份對2023年藝術(shù)類專業(yè)招生政策進行調(diào)整,則按最新規(guī)定執(zhí)行。

3.新生入學(xué)后,我校按照教育部和湖北省的有關(guān)規(guī)定開展入學(xué)資格復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等問題者,按照有關(guān)規(guī)定取消其入學(xué)資格。

九、聯(lián)系方式

通信地址:武漢市青山區(qū)和平大道947號武漢科技大學(xué)本科招生辦公室

郵政編碼:430081

招生咨詢電話:(027)68862888

招生網(wǎng)址:http://zs.wust.edu.cn

電子郵箱:zsb@wust.edu.cn

舉報郵箱:jwjc@wust.edu.cn

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招生信息2023年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生信息2023/10/10

廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年高職(補錄)新生班級、學(xué)號、輔導(dǎo)員查詢

2023年廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)須知,廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年高職(補錄)新生班級、學(xué)號、輔導(dǎo)員查詢
2023年廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)須知
入學(xué)須知2023年廣元中核職業(yè)技術(shù)學(xué)院入學(xué)須知2023/10/10

2023年廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職高專普通批第一次征集計劃信息表

2023年廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄,2023年廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職高專普通批第一次征集計劃信息表
2023年廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄
補錄2023年廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄2023/10/10

鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院:2024單招有哪些專業(yè)不參與招生?

2024年鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院單獨招生信息,鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院:2024單招有哪些專業(yè)不參與招生?
2024年鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院單獨招生信息
單獨招生信息2024年鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院單獨招生信息2023/10/10

山東服裝職業(yè)學(xué)院2023年高職(?疲﹩为氄猩鲁

2023年山東服裝職業(yè)學(xué)院單獨招生簡章,山東服裝職業(yè)學(xué)院2023年高職(?疲﹩为氄猩鲁
2023年山東服裝職業(yè)學(xué)院單獨招生簡章
單獨招生簡章2023年山東服裝職業(yè)學(xué)院單獨招生簡章2023/10/10

山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本||2023年普通專升本投檔情況統(tǒng)計表

2023年山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本,山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本||2023年普通專升本投檔情況統(tǒng)計表
2023年山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本
山東專升本2023年山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院專升本2023/10/10

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年關(guān)于高職高專批征集志愿的通知

2023年商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄,商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年關(guān)于高職高專批征集志愿的通知
2023年商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄
補錄2023年商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄2023/10/10

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于2023年普通高招高職高專批再次征集志愿的通知

2023年商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄,商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于2023年普通高招高職高專批再次征集志愿的通知
2023年商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄
補錄2023年商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院補錄2023/10/10
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