學百年黨史 傳紅色精神④ | 美術(shù)教育系@初等教育系：請你接棒

為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，推進學校黨史學習教育走深走實，學校通過微信公眾號平臺，邀請相關(guān)教學單位開展“學百年黨史 傳紅色精神”黨史學習教育接龍活動。今天，美術(shù)教育系從音樂教育系接過了第四棒，他們用講述故事和情景劇的形式帶領(lǐng)我們一起學習黨史，5月26日，請第五棒——初等教育系做好接棒準備哦~

黨 員 故 事 ——李 嘉 仲

大家好，這里是重慶幼兒師專慶祝建黨100周年特別節(jié)目——“學百年黨史，傳紅色精神”。我是來自2020級美術(shù)教育3班的廖興玲。今天我們一起來認識一下自1914年3月建校以來的第一個共產(chǎn)黨員校長，也是我校從建立到1949年12月萬縣解放這漫長的35年中的唯一的一位共產(chǎn)黨員校長——李嘉仲。

1926年，萬縣發(fā)生震驚中外的“九五慘案”，隨后，黨指示李嘉仲等發(fā)動重慶各界組成“萬縣慘案四川國民雪恥會”，展開聲勢浩大的抗英斗爭，來到萬縣后，李嘉仲立即與共產(chǎn)黨員牟煉先、雷德沛等3人，組成了下川東的第一個地方黨組織，積極開展革命活動，并接任了在萬縣的省四師校長。開始以省四師為陣地，積極開展革命活動。

首先，革新校務，營造風清氣正的校園育人環(huán)境。李嘉仲認真聽取并接受了學生自治會的要求，大刀闊斧進行人事改革，一律不留用涉及國家主義派和國民黨右派的教職員，為進一步發(fā)展革命力量以及更好開展革命活動營造了風清氣正的校園育人環(huán)境，牢牢把握了教育的方向問題，為“培養(yǎng)什么人，為誰培養(yǎng)人，如何培養(yǎng)人”筑牢了根基，堅守住了立德樹人的重要陣地。

其次，培育英才，壯大了革命隊伍。青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關(guān)黨和國家前途命運。然而，當時省四師全體師生中，進步力量十分薄弱。作為我校第一位共產(chǎn)黨員校長，李嘉仲通過大刀闊斧的人事改革，革新校務，營造了濃厚的革命育人環(huán)境，牢牢把握了辦學方向，培育了一批進步青年，進而壯大了革命力量。

習近平總書記指出，“‘兩個一百年’奮斗目標的實現(xiàn)、中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)，歸根到底靠人才、靠教育”。李嘉仲不僅自己堅定革命理想信念，搏擊在大革命的洪流中，更是將初心落實在立德樹人、培育人才的具體行動中，為革命事業(yè)培育了一批具有堅定革命信仰的青年。

作為青年學子，應要秉承我校優(yōu)秀的紅色基因，在推進補“鈣”工程中增強對革命文化的自信，應要不懼困難，迎難而上，在中國特色社會主義偉大事業(yè)中，釋放青春能量，將我們的初心落實在“姓師、向農(nóng)、為幼、服老”的具體行動中，讓青春在為祖國和人民的真誠奉獻中更加絢麗多彩。

情 景 劇——“真 理 的 味 道”

1848年馬克思 恩格斯著作的《共產(chǎn)黨宣言》問世，它的誕生昭示了全世界共產(chǎn)黨人的初心與使命，1920年《共產(chǎn)黨宣言》中文譯本的問世，對中國共產(chǎn)黨的建黨具有重要的歷史意義，而它的翻譯者陳望道在這之中功不可沒......

今天的“學百年黨史傳紅色精神”特別節(jié)目就到這里，接下來我將把接力棒傳遞給初等教育系，敬請期待哦，我們下期再見！