【學(xué)院特推】我的學(xué)院之市政工程學(xué)院

重慶水電職院招辦

重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制普通高等學(xué)校,是國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國水利高等職業(yè)教育示范院校、重慶市骨干高等職業(yè)院校、重慶市博士后科研工作站,是全國水利優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校和重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位。

學(xué)院始建于1964年,歷經(jīng)江津地區(qū)水利電力學(xué)校、永川地區(qū)水利電力學(xué)校、重慶市水利電力學(xué)校校名更替,2004年升格為全日制普通高等?茖W(xué)校。目前總占地面積936畝,總建筑面積36.8萬平方米,實訓(xùn)場地面積14萬余平方米,校內(nèi)外實習(xí)基地300余個(中央和市級財政支持建設(shè)的有3個),實驗實訓(xùn)設(shè)備總值1.3億元(生均1.2萬元),藏書81萬冊,固定資產(chǎn)總額突破10億元。

——師資隊伍實力強。現(xiàn)有教職工670余人,其中教授、副教授250余人,研究生以上學(xué)歷300余人,博士30余人。擁有市級優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等14人,骨干教師122人,雙師素質(zhì)教師272人,雙師型教師217人,其中水利部雙師型教師、職教新星、職教名師等43人。近三年,《從無人排爆開啟 C 語言神奇之旅》等10余件作品在市級教師教學(xué)能力大賽中獲獎。

——人才培養(yǎng)質(zhì)量高。學(xué)院堅持立德樹人,注重培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、職業(yè)精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和實踐技能,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需求的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。建有《文明在水之洲》等市級以上精品在線開放課程10余門,其中《水工建筑物》為國家精品在線開放課程;建成國家級教學(xué)資源庫3個、市級教學(xué)資源庫3個。人才培養(yǎng)層次包括全日制專科和專本貫通分段培養(yǎng)本科。目前,學(xué)院在校生人數(shù)11000余人,面向全國27個。ㄊ、區(qū))招生。畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,用人單位對畢業(yè)生的滿意度長期保持在95%以上。

——專業(yè)結(jié)構(gòu)布局廣。開設(shè)高職教育專業(yè)42個,形成“2+4+2”八大專業(yè)群,涵蓋水利、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、交通運輸、裝備制造、電子信息、文化藝術(shù)、教育與體育、公共服務(wù)與管理10個專業(yè)大類,其中,國家級骨干專業(yè)2個,教育部第三批現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)3個,中央財政支持重點建設(shè)專業(yè) 2 個,重慶市骨干專業(yè)4個,全國水利高職教育示范院校重點建設(shè)專業(yè)5個,水利水電工程技術(shù)等9個專業(yè)在全市屬唯一設(shè)置。獲批教育部2021年國控高職(?疲⿲W(xué)前教育專業(yè)點,增設(shè)學(xué)前教育等3個新專業(yè)。學(xué)院緊扣國家和重慶發(fā)展戰(zhàn)略,適應(yīng)大數(shù)據(jù)和智能制造產(chǎn)業(yè)需求,與中國普天集團、吉利汽車等著名企業(yè)合作,組建大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、吉利智能制造(汽車)學(xué)院,打造大數(shù)據(jù)和智能制造類專業(yè)群,形成“一特一優(yōu)三支撐、五大門類同發(fā)展”的專業(yè)結(jié)構(gòu)布局。同時大力開展教育教學(xué)研究,成為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國高等職業(yè)院校體育工作“一校一品”示范基地。

——全程育人成效顯。緊緊圍繞“兩室一堂”,建立完善學(xué)生上課隨機抽查、信息網(wǎng)絡(luò)同步公示、“一課四責(zé)”“一室四責(zé)”等制度,搭建“四級七維三測評”的大學(xué)生素質(zhì)拓展平臺。學(xué)生到課率穩(wěn)定在99%以上,課堂教學(xué)互動反饋率長期保持在95%以上,教學(xué)目標(biāo)達成度為95%以上。學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力日益發(fā)展。近五年來,學(xué)生參加各類職業(yè)技能大賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,累計獲國家級獎項252項次、省部級獎項280項次。2019年10月,第十三屆全國水利職業(yè)院!鞍陀灞奔寄艽筚愒趯W(xué)院成功舉辦,水利部副部長田學(xué)斌、市政府副市長李明清等領(lǐng)導(dǎo)出席大賽開幕式,全國44所水利類中高職院校1000余名選手參賽,本屆賽事規(guī)模、參賽院校和人數(shù)均為歷屆之最。

——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果多。建有功能齊備的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園區(qū),培育孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目99個。是重慶市首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“雙百”示范建設(shè)單位、重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、重慶市創(chuàng)業(yè)孵化基地、重慶市眾創(chuàng)空間、重慶市高校眾創(chuàng)空間。學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”等市級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,獲國家級二等獎2項,銅獎3項,市級金獎5項,銀獎4項。其中“行車應(yīng)急寶”項目獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽重慶市金獎,作為全市唯一一所高職院校入圍全國總決賽項目。2020年,在第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽重慶決賽上,學(xué)院獲得4金2銀26銅,位居全市高職院校榜首,榮獲全市優(yōu)秀組織單位、職教賽道先進集體。參賽項目“苗妹香香”和“益農(nóng)行者—巴山老壇”雙雙晉級全國總決賽。

——對外技術(shù)服務(wù)好。通過“建機制、搭平臺、強隊伍、重服務(wù)”等多種有效途徑,積極構(gòu)建適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略要求的科技創(chuàng)新體系。近三年,學(xué)院對外技術(shù)服務(wù)到賬額突破1500萬元。成功獲批國家級高技能人才培訓(xùn)基地,社會服務(wù)能力取得重大突破。開設(shè)40余種繼續(xù)教育培訓(xùn)項目。具有全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程實施院校、全國水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站、重慶市水利行業(yè)干部培訓(xùn)中心、重慶市水電行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定所等資質(zhì)。年開展職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定8000人次。

——文化育人特色明。弘揚“上善若水,學(xué)競江河”校訓(xùn),構(gòu)建若水文化、名人與水、水哲學(xué)思想的環(huán)境育人體系,將水文化建設(shè)與人才人格品質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合。學(xué)院成功獲批全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”示范學(xué)校,向中國水利教育協(xié)會選送的《彰顯水文化育人特色 全面落實立德樹人根本任務(wù)》案例榮獲全國水文化育人優(yōu)秀案例一等獎,標(biāo)志著校園文化建設(shè)邁上了新臺階。學(xué)院是重慶市文明單位,重慶市依法治校示范校。近三年,學(xué)生參加市級以上文體活動獲集體榮譽30余項、個人獎項200余項。

——國際交流合作深。是中泰職教聯(lián)盟副理事長單位,組織開展10余項對外合作項目,與泰國、越南、老撾、埃塞俄比亞等國家開展國際教育合作,近兩年有50余名留學(xué)生到校入學(xué),與泰國黎逸技術(shù)學(xué)院共建大禹學(xué)院,積極服務(wù)國家“一帶一路”戰(zhàn)略。

近年來,學(xué)院緊緊抓住國家高度重視職業(yè)教育、高度重視水利發(fā)展、高度重視重慶經(jīng)濟發(fā)展的三大歷史機遇,立足永川、服務(wù)重慶、面向西部、輻射全國,堅持教學(xué)和科研并舉,實施“穩(wěn)定規(guī)模,強化內(nèi)涵,突出特色,文化引領(lǐng)”四位一體同步推進發(fā)展戰(zhàn)略,加快把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、行業(yè)一流,具有較大影響力的應(yīng)用技術(shù)型高校。

重慶水電職院招辦

【市政工程學(xué)院簡介】

良好的行業(yè)發(fā)展、日益增長的市場需求和高質(zhì)量的就業(yè)使市政工程學(xué)院持續(xù)快速發(fā)展。目前,市政工程學(xué)院已開設(shè)有市政工程技術(shù)、道路與橋梁工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、現(xiàn)代物業(yè)管理6個專業(yè),在校生近1000人。已擁有一支理念先進、信息化水平高、教學(xué)能力強、行業(yè)經(jīng)驗豐富、影響力較大的雙師型教師隊伍。其中,專職教師25人,兼職教師7人,博士3人,教授3人,副教授8人,高級工程師2人,工程師4人,骨干教師12人,雙師型素質(zhì)教師25人。擁有2個大師工作室,6名專業(yè)帶頭人,4個校級優(yōu)秀教學(xué)團隊,4名具有國際經(jīng)驗高水平教師。

通過重慶市級優(yōu)質(zhì)院校建設(shè),市政工程學(xué)院辦學(xué)實力取得突破性進展。新增合作企業(yè)11家,新增校外實習(xí)基地20個,并與國內(nèi)500強企業(yè)丹田股份公司共同建成“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式;引入“X”證書制度,完善了先進實用的“1+1+1+X”專業(yè)人才培養(yǎng)方案;建成市級精品在線開放課程1門,校級精品在線開放課程7門;完成校級教研教改項目25項,市級教改項目8項;立項科研及技術(shù)服務(wù)項目22項;技術(shù)服務(wù)收入60.2萬元。

學(xué)院高度重視教師和學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),先后獲得市級學(xué)生技能競賽獲獎20項;國家級技能競賽4項,獲得文體類國家級比賽獎項2項,省市級比賽獎項9項;學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽獲得國家級獎項4項,省部級獎項11項,培育孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目7項。市級教師技能競賽獲獎2項,市級微課比賽獲獎1項,市級短視頻大賽獎項1項,國家級微視頻大賽獎項1項。

學(xué)院與酉陽職業(yè)教育中心建立對口支援關(guān)系,建立了學(xué)生培養(yǎng)機制和成長信息檔案;與云南水利水電職業(yè)學(xué)院等廣泛合作,開展了市政工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案編制、技能競賽等合作活動。

就業(yè)工作成效顯著。新開拓12個畢業(yè)生就業(yè)基地,就業(yè)率達到99.1%,就業(yè)對口率85.7%,平均薪酬3055元/月。優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生到中交集團、中建三局、中建隧、中冶集團、融創(chuàng)集團等國有企業(yè)和上市集團公司就業(yè),得到了集團公司的認可和重用。

近幾年,面對國家高度重視職業(yè)教育、重視水利發(fā)展、重視重慶經(jīng)濟發(fā)展、重視成渝雙城經(jīng)濟圈建設(shè)的四大歷史機遇,市政工程學(xué)院迎來了新一輪快速發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的難得機遇,我們將秉承“服務(wù)市政,傳承匠心”的學(xué)院文化,努力踐行“育市政一線棟梁,創(chuàng)工程項目精品”的人才培養(yǎng)理念,深入貫徹和推進產(chǎn)教融合、校企合作職教政策,積極拓展行業(yè)企業(yè)資源,強化外部發(fā)展環(huán)境打造,同時也不斷強化內(nèi)功,深入開展名師隊伍建設(shè)、資源庫建設(shè)、市級精品在線課程建設(shè)、示范性實訓(xùn)基地建設(shè)、典型就業(yè)基地建設(shè),力爭在十四五期間,把市政工程學(xué)院建成專業(yè)基礎(chǔ)過硬、共享資源特色鮮明、優(yōu)勢突出、標(biāo)志性成果豐富、辦學(xué)實力雄厚、文化底蘊深厚、示范效應(yīng)突出的區(qū)域性市政工程領(lǐng)域品牌二級學(xué)院。

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重慶水電職院招辦

一帶一路,交通強國

實力辦學(xué),就業(yè)保障

(道路與橋梁工程技術(shù))

專業(yè)特色:該專業(yè)服務(wù)于交通土木工程建設(shè)行業(yè),根據(jù)國家提出的“拓展基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)空間”,致力于培養(yǎng)具備公路工程建設(shè)的施工員、測量員、試驗員、養(yǎng)護工、資料員、質(zhì)檢員、安全員、監(jiān)理員、繪圖員等崗位職業(yè)能力,能從事公路施工、養(yǎng)護及管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,擁有廣闊的就業(yè)空間。

重慶水電職院招辦

主干課程:公路勘測技術(shù)、道路施工技術(shù)、橋梁工程、路橋BIM應(yīng)用技術(shù)、道路與橋梁工程概預(yù)算、工程項目管理。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向公路交通部門基層單位,道橋施工企業(yè)、工程監(jiān)理公司,從事道橋施工、質(zhì)量檢測、工程試驗、安全管理、設(shè)計等崗位的工作。

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市政工程技術(shù)

“小題”要“大作” 讓城市更有“溫度”

(市政工程技術(shù))

專業(yè)特色:市政工程技術(shù)專業(yè)圍繞城市給排水、市政道路、城市管廊、園林綠地、污水處理等市政基礎(chǔ)設(shè)施的設(shè)計、施工及運維,開展市政行業(yè)人才培養(yǎng)。遵循校企合作、工學(xué)結(jié)合辦學(xué)理念,與企業(yè)深度合作,共建師資隊伍及校外實訓(xùn)基地等,踐行“以學(xué)生為中心”教學(xué)導(dǎo)向,使學(xué)生在“學(xué)中做,做中學(xué)”中強化職業(yè)能力。重視學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵和支持學(xué)生利用課余時間學(xué)習(xí)市政二級建造師知識,拓展知識面,深化專業(yè)素養(yǎng),使學(xué)生真正成為“懂專業(yè)、熟規(guī)范、會操作、擅管理”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

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主干課程:《市政道路施工技術(shù)》、《橋梁施工技術(shù)》、《給水排水施工技術(shù)》、《城市管網(wǎng)施工技術(shù)》、《市政項目管理》、《安全管理》、《建筑材料》。

就業(yè)方向:主要在水利、城市規(guī)劃部門、城市市政管理部門、環(huán)境保護部門,房地產(chǎn)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、自來水公司、城市污水處理廠、市政建設(shè)公司、設(shè)計規(guī)劃企業(yè)、工礦企業(yè)等單位從事市政工程施工及管理工作。

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園林工程技術(shù)

青山碧水 別出心裁

(園林工程技術(shù))

專業(yè)特色:本專業(yè)是市財政支持專業(yè),本著立足培養(yǎng)“能施工、會設(shè)計、精養(yǎng)護”的高素質(zhì)技能型人才目標(biāo)要求,以培養(yǎng)園林工程施工與管理能力為主,通過“任務(wù)驅(qū)動、項目輪訓(xùn)”等教學(xué)模式改革創(chuàng)新,培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信,精益求精、敢于創(chuàng)新、具有“工匠精神”的高素質(zhì)技術(shù)技能型園林人才。

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主干課程:園林工程施工與管理、園林規(guī)劃設(shè)計、園林綠地養(yǎng)護管理、計算機輔助效果圖設(shè)計、藝術(shù)插花、園林工程材料、園林工程造價、園林植物栽培、觀賞植物學(xué)、園林工程制圖與CAD繪制。

就業(yè)方向:面向城建部門、園林工程企業(yè)、苗木生產(chǎn)企業(yè)、園林管理部門、房地產(chǎn)開發(fā)公司、物業(yè)公司等企事業(yè)單位,從事中小型園林綠地規(guī)劃設(shè)計、施工管理、技術(shù)負責(zé)、施工監(jiān)理、綠地養(yǎng)護以及園林營銷等工作。

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建筑裝飾工程技術(shù)

技能成就人生

(建筑裝飾工程技術(shù))

專業(yè)特色:圍繞建筑裝飾行業(yè),開展裝飾設(shè)計及施工管理人才培養(yǎng)。依托市級財政項目與校外專家共建“室內(nèi)設(shè)計工作室”,實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。室內(nèi)設(shè)計工作室為“雙導(dǎo)師”模式,校外導(dǎo)師帶著項目進課堂,既實現(xiàn)“理實一體化”和“教學(xué)做”一體化,又強化了學(xué)生的項目實戰(zhàn)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,有效達成了培養(yǎng)“會設(shè)計、能施工、懂管理”的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的目標(biāo)。

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主干課程:《3DMAX軟件應(yīng)用》、《建筑裝飾設(shè)計》、《三大構(gòu)成》、《室內(nèi)陳設(shè)與軟裝設(shè)計》、《居住空間設(shè)計》等。

就業(yè)方向:主要在建筑裝飾企業(yè)、施工單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、景觀園林公司等就職,擔(dān)任繪圖員,設(shè)計師,現(xiàn)場施工管理員等,從事設(shè)計制圖、施工技術(shù)指導(dǎo)與管理、工程質(zhì)量管理及項目預(yù)算等工作。

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環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

目營心匠 自成一作

(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(學(xué)校唯一藝術(shù)類專業(yè)))

專業(yè)特色:本專業(yè)本著“知識傳授、能力培養(yǎng)、價值塑造”的人才培養(yǎng)理念,以培養(yǎng)室內(nèi)外景觀設(shè)計人才為主,通過設(shè)計理論、藝術(shù)修養(yǎng)以及文化素養(yǎng)等方面培養(yǎng),形成獨創(chuàng)思維,促進個性成長,培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信,精益求精、勇于創(chuàng)新、具有“工匠精神”的高素質(zhì)技術(shù)技能型設(shè)計人才。

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主干課程:設(shè)計基礎(chǔ)、Photoshop、草圖大師、居住空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、園林景觀設(shè)計。

就業(yè)方向:主要從事設(shè)計與施工等具體工作;裝飾設(shè)計公司,從事室內(nèi)設(shè)計與施工;環(huán)境景觀設(shè)計公司從事園林景觀設(shè)計;廣告設(shè)計、商品展示等公司,從事相關(guān)工作。

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物業(yè)管理

教育部“第三批”現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)

(現(xiàn)代物業(yè)管理)

專業(yè)特色:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)物業(yè)管理行業(yè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。采取聯(lián)合辦學(xué),定向培養(yǎng),學(xué)用結(jié)合,教學(xué)就業(yè)一體化的教學(xué)模式,實行學(xué)校系統(tǒng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)和企業(yè)工作崗位技能實踐的雙師制(學(xué)校老師+企業(yè)師傅),圍繞企業(yè)專業(yè)人才需求和學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,校企合作共同開發(fā)教材,共建實訓(xùn)基地,共同開發(fā)線上線下課程,共創(chuàng)人才培養(yǎng)新機制。學(xué)生實行雙證書制度,畢業(yè)即上崗,學(xué)生就業(yè)率高,工作單位品質(zhì)好。

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校企合作單位:

珠海市丹田物業(yè)管理有限公司、重慶融創(chuàng)物業(yè)管理有限公司等。

穩(wěn)定的就業(yè)單位:

重慶萬科物業(yè)管理公司、龍湖物業(yè)服務(wù)集團有限公司、東源物業(yè)管理有限公司、重慶融創(chuàng)物業(yè)管理有限公司、永升物業(yè)管理有限公司、珠海市丹田物業(yè)管理有限公司等

主干課程:《物業(yè)管理理論與實務(wù)》、《物業(yè)空間維護與營造管理》、《物業(yè)設(shè)施設(shè)備維護與管理》、《物業(yè)客戶服務(wù)管理》、《物業(yè)管理電工知識》、《招投標(biāo)與合同管理》等

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向物業(yè)管理行業(yè),在住宅物業(yè)管理、寫字樓物業(yè)管理、智慧物業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)園區(qū)物業(yè)管理、學(xué)校物業(yè)管理、醫(yī)院物業(yè)管理、公共場館物業(yè)管理和商業(yè)物業(yè)管理等場所從事秩序維護服務(wù)、便民服務(wù)、綠化養(yǎng)護服務(wù)、維修服務(wù)、客戶服務(wù)、社區(qū)文化活動、專業(yè)服務(wù)(配餐服務(wù)、特約服務(wù)、會務(wù)服務(wù)等)等管理崗位工作。

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【聯(lián)系我們】

聯(lián)系方式:重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

聯(lián)系地址:重慶市永川區(qū)昌州大道東段801號

學(xué)校網(wǎng)站:http://www.cqsdzy.com/

咨詢電話:023-4985373149655799

聯(lián) 系: 黎老師139****1593

林老師139****1435

劉老師138****0001

趙老師188****6533

(更多資訊請關(guān)注學(xué)院及學(xué)院招辦官方微信公眾號)

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2025年景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)書法學(xué)專業(yè)不組織?

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2025年景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)書法學(xué)專業(yè)不組織?
2025藝考2025年景德鎮(zhèn)陶瓷大學(xué)書法學(xué)專業(yè)不組織?2024/11/30

2025年上海戲劇學(xué)院美術(shù)類?紝I(yè)名單

2025年上海戲劇學(xué)院美術(shù)類校考專業(yè)名單
2025年上海戲劇學(xué)院美術(shù)類?紝I(yè)名單
2025藝考2025年上海戲劇學(xué)院美術(shù)類校考專業(yè)名單2024/11/30

2025年新疆藝考錄取規(guī)則

2025年新疆藝考錄取規(guī)則
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2025藝考2025年新疆藝考錄取規(guī)則2024/11/30

2025年廣西藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

2025年廣西藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單
2025年廣西藝術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單2025年廣西藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單2025年廣西藝術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單2025年廣西藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單
2025藝考2025年廣西藝術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單2024/11/30

2025年山東藝術(shù)學(xué)院9個本科專業(yè)按普通類招生

2025年山東藝術(shù)學(xué)院9個本科專業(yè)按普通類招生
2025年山東藝術(shù)學(xué)院9個本科專業(yè)按普通類招生2025年山東藝術(shù)學(xué)院9個本科專業(yè)按普通類招生2025年山東藝術(shù)學(xué)院9個本科專業(yè)按普通類招生2025年山東藝術(shù)學(xué)院9個本科專業(yè)按普通類招生
2025藝考2025年山東藝術(shù)學(xué)院9個本科專業(yè)按普通類招生2024/11/30

2025年河北美術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

2025年河北美術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單
2025年河北美術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單
2025藝考2025年河北美術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單2024/11/29

2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)?

2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)?
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2025藝考2025年上海視覺藝術(shù)學(xué)院取消所有專業(yè)?2024/11/29

遼寧科技大學(xué)2025年承認各省美術(shù)統(tǒng)考成績

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2025藝考遼寧科技大學(xué)2025年承認各省美術(shù)統(tǒng)考成績2024/11/29

2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%

2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%
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2025藝考2025年安徽書法統(tǒng)考人數(shù)大幅上漲20%2024/11/29

2025年西藏藝術(shù)類錄取綜合分計算公式

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2025藝考2025年西藏藝術(shù)類錄取綜合分計算公式2024/11/29

2025年遼寧省藝術(shù)類綜合分計算公式

2025年遼寧省藝術(shù)類綜合分計算公式
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2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計算公式

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2025藝考2025年貴州省藝術(shù)類錄取綜合分計算公式2024/11/29

山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)?

山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)?
山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)?山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)校考山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)?山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)?
2025藝考山東藝術(shù)學(xué)院2025年取消所有美術(shù)與設(shè)計類專業(yè)校考2024/11/29

2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個美術(shù)類專業(yè)不組織?

2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個美術(shù)類專業(yè)不組織?
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2025藝考2025年魯迅美術(shù)學(xué)院12個美術(shù)類專業(yè)不組織校考2024/11/29

2025年沈陽音樂學(xué)院?紝I(yè)名單

2025年沈陽音樂學(xué)院校考專業(yè)名單
2025年沈陽音樂學(xué)院?紝I(yè)名單
2025藝考2025年沈陽音樂學(xué)院?紝I(yè)名單2024/11/29

2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計算公式

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2025藝考2025年廣東省藝術(shù)類平行志愿綜合分計算公式2024/11/29

教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署

教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署
教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署
2025藝考教育部對做好2025年普通高校部分特殊類型(含藝術(shù)類專業(yè))招生工作作出部署2024/11/29

天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?

天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?
天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)校考
2025藝考天津美術(shù)學(xué)院2025年取消數(shù)字媒體藝術(shù)(中外合作辦學(xué))專業(yè)?2024/11/29

2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單

2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單
2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類校考專業(yè)名單
2025藝考2025年中央民族大學(xué)藝術(shù)類?紝I(yè)名單2024/11/29

2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單

2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單
2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單2025年南京藝術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單2025年南京藝術(shù)學(xué)院?紝I(yè)名單2025年南京藝術(shù)學(xué)院校考專業(yè)名單
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