傾聽北交院 | 我為同學(xué)辦實(shí)事，留得滿意在校園！

為深入開展黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，將黨史學(xué)習(xí)教育同解決青年實(shí)際問題結(jié)合起來，進(jìn)一步傾聽學(xué)生心聲，了解學(xué)生需求，及時(shí)解決學(xué)生問題，按照學(xué)院要求，12月16日下午大興校區(qū)舉行“我為同學(xué)辦實(shí)事”師生座談會(huì)。學(xué)院黨委委員、副院長賈東清，學(xué)院團(tuán)委、黨委學(xué)工部、黨委宣傳部、心理健康教育中心、教務(wù)處、市場部、后勤服務(wù)中心、信息中心及交通管理與信息工程系、汽車經(jīng)濟(jì)管理系和水運(yùn)專業(yè)相關(guān)教師參會(huì)。會(huì)議由團(tuán)委郝亞靜主持。

“我為同學(xué)辦實(shí)事”師生座談會(huì)

會(huì)場交流氛圍溫馨熱烈。與會(huì)學(xué)生由學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各專業(yè)院系、年級、班級學(xué)生代表等組成，他們在會(huì)前廣泛征集所在班級及學(xué)生組織的意見，圍繞食堂就餐、宿舍管理、校園網(wǎng)使用、專升本政策、實(shí)習(xí)就業(yè)、校園文化活動(dòng)舉辦、實(shí)踐課程拓展等方面建言獻(xiàn)策，共提出40余條意見建議。

各綜管部門的教師代表分別對學(xué)生關(guān)心的問題現(xiàn)場回應(yīng)，解釋了學(xué)院制定各項(xiàng)政策的初衷和考慮，以及接下來的工作計(jì)劃和**措施等，積極幫助同學(xué)們解決實(shí)際問題。

副院長賈東清表示，座談會(huì)是一個(gè)很好的平臺，師生借助這個(gè)平臺可以更加深入地溝通和交流。學(xué)院是我們共同的家，學(xué)院相關(guān)責(zé)任部門會(huì)積極反饋和響應(yīng)，確保學(xué)生們的訴求盡快得到解決。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)院要求規(guī)范個(gè)人行為，做好學(xué)習(xí)生活規(guī)劃，積極參與各種活動(dòng)，宣傳和帶動(dòng)更多同學(xué)共同成長進(jìn)步。

學(xué)生感受

20物流1301班 范闖

這次會(huì)議為學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師之間架起了一座溝通的橋梁，老師們耐心細(xì)致地為我們答疑解惑，為給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而努力著，我感覺非常地溫暖。作為一名學(xué)生干部，我會(huì)遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極傳播正能量，帶領(lǐng)同學(xué)們一起把我們的校園建設(shè)地更加美好！

19新能源1501 李源

作為學(xué)生代表能夠參加此次座談會(huì)，我感到非常榮幸。會(huì)上，各部門負(fù)責(zé)老師對同學(xué)們提出的訴求進(jìn)行了詳細(xì)地解答，并承諾抓緊落實(shí)。此次座談會(huì)讓我充分感受到了學(xué)院對于學(xué)生意見訴求的高度重視。我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，北交院會(huì)越來越好！

20軌車1501 呼錦誠

通過本次座談會(huì)，我感受到學(xué)校對同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的關(guān)注，真正做到了為同學(xué)們做好服務(wù)，進(jìn)一步拉近了同學(xué)們和老師之間的距離。對于會(huì)上提出的問題，老師們也給予及時(shí)回應(yīng)，為我們提供了解決辦法和途徑。希望學(xué)院以后多組織這樣的座談交流活動(dòng)，幫助我們不斷成長和進(jìn)步。

20網(wǎng)營1501 劉彧晗

非常感謝學(xué)院舉辦這次座談會(huì)，能夠和領(lǐng)導(dǎo)老師們面對面進(jìn)行交流，我感覺特別親切和溫暖。會(huì)上，我們提出了一些意見和建議，也得到了老師們詳盡的答復(fù)和反饋，讓我感覺到“家”一樣的溫暖。

今后，學(xué)院將組織開展更多的學(xué)生座談交流活動(dòng)，將工作現(xiàn)場放在學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一線，將工作重點(diǎn)進(jìn)一步聚焦學(xué)生思想政治工作，傾聽學(xué)生訴求，服務(wù)學(xué)生成長，用心用情用力解決好學(xué)生問題，把一個(gè)個(gè)“問題清單”變成一張張“滿意答卷”，讓師生有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感和安全感。

主編 | 盧慧

副主編 | 蕭俊超

編輯 | 李可心

素材及審核 | 團(tuán)委

校對 | 王鑫、王亞飛、王繼斌

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